小学生的作文

小学生的作文

在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学生的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

吃过午饭，天气闷得使人喘不过气来。我正在阳台上和小乌龟玩耍，这时，我看到西南边的天空上黑压压的一大片乌云，乌云慢慢地堆积着，越积越浓，越积越沉，天色也越来越昏暗了。

忽然狂风大作，阳台上晒的衣服被风吹得飞舞起来，小乌龟吓得连忙钻到墙角，一动也不动。轰轰隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下，顿时一条明亮的闪电划过天空。街道两旁的小树被风折磨的连连弯腰，几乎要躺倒。接着，倾盆大雨就劈头盖脸地从天上落下来。雨水砸在棚顶上，发出了“劈里啪啦”的.响声。天地间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。风声，雨声，雷声，混成一片，地上形成了水的海洋。

一会儿，雨过天晴，空气特别清新，树叶显得更浓更绿，花儿更加鲜艳，更加美丽。吃过午饭，天气闷得使人喘不过气来。我正在阳台上和小乌龟玩耍，这时，我看到西南边的天空上黑压压的一大片乌云，乌云慢慢地堆积着，越积越浓，越积越沉，天色也越来越昏暗了。

忽然狂风大作，阳台上晒的衣服被风吹得飞舞起来，小乌龟吓得连忙钻到墙角，一动也不动。轰轰隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了一下，顿时一条明亮的闪电划过天空。街道两旁的小树被风折磨的连连弯腰，几乎要躺倒。接着，倾盆大雨就劈头盖脸地从天上落下来。雨水砸在棚顶上，发出了“劈里啪啦”的响声。天地间扯起了千万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。风声，雨声，雷声，混成一片，地上形成了水的海洋。

一会儿，雨过天晴，空气特别清新，树叶显得更浓更绿，花儿更加鲜艳，更加美丽。

小学生的作文 篇2

20xx年，这或许对其他城市的人们来说，有些普通，“活力青奥青春南京”。但作为一个南京人，想到这个数字，就自然和青奥会联想在一起了。对，20xx年，第二届夏季青奥会将在南京举办。

青奥会，是一项专为年轻人设立的体育赛事，作为20xx年青奥会举办城市的小主人，我们都在为即将到来的青奥会做准备。

南京，依山傍水，古迹众多，是我国著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有着无限的热情，时刻欢迎着各国朋友及嘉宾的光临!20xx年。我那时要成为一名志愿者，我会微笑地为外宾们介绍我们的城市1=。我会带他们游中山陵、爬紫金山、逛夫子庙，还有那碧波荡漾的.玄武湖。我要让他们好好看看南京的古都建筑，看看南京的美丽河山。我那时要成为一名志愿者，好好学习英语等语言，面对五湖四海的运动员及游客，与他们交谈，帮助他们，也可以获得一些国外信息。当然，让市民们有保护环境的意识更是重要。我们会拿着宣传单，在社区散发给路过的人们，并请他们为保护环境出一份力。随手捡起一张废纸，随手把垃圾丢进垃圾箱，这是人人都应该做到的。我还要亲自在运动场上，为我国健儿们加油，助威！ 20xx年并不遥远，活力青奥，青春南京，让我们行动起来，为青奥喝彩，为南京加油！

小学生的作文 篇3

有人说：“医护人员是白衣天使”，会为人治病，减轻疾病带给人的痛苦，医生也会帮我们做健康检查，让疾病还没有发威之前，就替我们根除掉疾病，让我们从心里感谢他们的救命恩情。

我永远记得在我二年级时，曾经在半夜发过高烧，那时后，爸爸跟妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样，立刻带我到医院让医生为我看病，那里的医生和护士用充满关心的表情和温柔的言语安抚我们，让我们放心不少，安心的让医护人员为我们治疗，急诊室的护士很专业，她拿退烧药来帮我退烧和冰敷。那一个晚上我真的好难受，但是看到里面忙得不可开交的医护人员，我心里想，他们那么忙，生病、受伤的人那么多，就算没办法来照顾我，我也不能责怪他们，因为，在急诊室中，我只听到急切的'脚步声、求助的呼喊声、和药品碰撞响声……，我告诉自己，别人的病情或许比我严重，别人的情况比较急迫，不能抱怨。但是医生和护士还是很关心我，三不五时就来看我是否已退烧，因为它们专业和关怀，让我的病痛立刻减轻不少，病情渐渐痊愈。

我觉得医生真的很辛苦，每天都要为人看诊，就算是放假日或半夜，他们仍然坚守岗位，不能休息，仍然努力救助毎个病人，他们是伟大的天使，我们应该要尊敬、感谢他们。

小学生的作文 篇4

我的妈妈是一个聪明美丽大方的妈妈，可是我的妈妈却一个我特别不喜欢的毛病，那就是唠叨。平时我的妈妈对我非常的好，但是只要我犯了错误，他的.嘴就像机关枪一样，一直的唠叨个不停。

比如今天晚上的时候吃完晚饭我和爸爸决定要去门外散步，慢慢感觉天气有些冷，于是要求穿一个外套，可是我感觉天气并没有那么冷了，于是不想要穿外套。妈妈一看我不听他的话，就开始唠叨我啦。一开始我装作听不见，可是妈妈越说越声音越大，越说越难听说什么，现在我不听她的话，等到老的时候就会身体疼，到时候我呼天抢地也不行，我捂着耳朵，装作听不见，可是妈妈却一直没有停的意思一直在说我。直到最后我妥协了，终于受不了妈妈的攻击了，于是唠唠得老老实实的去屋里穿了件外套。

小学生的作文 篇5

去年暑假开学的第一天，我背上崭新的书包，蹦蹦跳跳地走进了密云县第二小学，成为了一名快乐的小学生！当时的高兴劲儿真是无法形容啊！

上学前两天，爸爸、妈妈到物美商场给我买了一个新书包，是迪斯尼牌的，书包上还有一个顽皮的米奇图案，我非常喜欢我的书包，不但颜色和样子非常好看而且背起来也很舒服。听爸爸、妈妈说，这个书包花了二百多元钱呢！爷爷告诉我：“要爱护书包和文具，今后，它要帮助你学到很多很多的知识！”同时，爷爷还给我讲了一个“三代人的书包”的故事。

爷爷是上个世纪五十年代上小学的，当时新中国刚刚成立不久，家里的生活还都很贫困，要想上学需要交学费、书费，根本没有钱买书包。爷爷的书包是爷爷的妈妈在昏暗的油灯下，用一块蓝布一针一线地缝制的'。爷爷就是用这样的书包开始上学的，后来，经过自己的刻苦和努力，上了中学、上了大学，并在工作中取得了优异的成绩。

爸爸是八十年代上小学的，当时虽然家里的生活水平有了很大的提高，但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以，爸爸上学用的书包是爷爷花了几元钱从商店里买的，虽然书包上没有美丽的图案，只是一色的布背包，但是爸爸仍然很高兴，背着这个书包，完成了学业。这个书包现在虽然已经很破旧了，但是爷爷还一直保存着它，有时还拿出来让我看，给我讲三代人书包的故事。

爷爷还告诉我：“今天你能背上这么好的书包上学，是因为咱们生活条件好了，家境富裕了，这都是因为有了中国共产党的领导。今年是我们的党成立九十周年，全国人民都在用实际行动纪念她，感谢党给人民带来的幸福生活。你们小学生现在要好好学习，长大后为建设祖国贡献力量，这是对党最好的报答。”

我想，爷爷、爸爸和我，三代人都是背着书包走进了学校，虽然时代不同，背的书包不一样，但反映出我们的生活正在发生着巨大的变化，我们从小就应该知道感谢我们最亲爱的党给我们带来的幸福生活。

小学生的作文 篇6

下午上完英语，我和爸爸妈妈去西市城的一尊黄牛吃火锅。这里的人很多，真是人山人海，外面还有好多等座位的`人。我们在一个有四人位的桌子前坐了下来。一位戴着红色眼睛的漂亮阿姨给我们拿来了菜单，我们点了好多菜和肉。有土豆，海带，粉带，肥牛，山药，老豆腐还有我最爱吃的南瓜饼。点完菜我和老爸先去调油碗，第一次我调的很失败，因为太辣了。第二次是爸爸帮我调了油碗。

等妈妈调完后我们就津津有味的吃起来了。我吃了好多的蔬菜和肉，吃饱后我到外面看电视，电视演的是枪战片，我看的很入迷，就连爸爸妈妈吃完饭出来都不知道，老爸叫了一声我才知道要回家了。就这样我们三个人高高兴兴的回家了。

今天的晚饭我吃的简直是太饱了。

小学生的作文 篇7

培养学生审题能力是写作训练的首要一步，如何培养小学生的审题能力呢？我们认为应从以下几方面着手。

教会学生找准“题眼”。找准了“题眼”，也就找到了写作的重点。然后围绕“题眼”选材组材、谋篇布局，就能做到详略得当，层次分明。有的题目“题眼”突出，一看便知。比如：《最后悔的一件事》、《我爱妈妈》、《一件难忘的小事》等，只要抓住了“后悔”、“爱”、“难忘”等“题眼”，就不会出现离题的现象。

教会学生弄清题目的写作范围。教师要指导学生善于扣住写作范围，写作就会切合题意。比如：我在作文教学中对《春天的发现》这篇作文，是从以下几个方面指导学生来确定写作范围的'。可以写到田野、山上以及到名胜古迹参观等内容；可以写春游中看到的事物或春游中经历的难忘事情；如果写景物，一定要反映出来春天景物的特点；写景物一定要把什么时间和什么人到什么地方看到的景物是怎样的，有什么感受等写清楚。总之，写出春天的特点是这篇作文的重点之处。

教会学生确定写作体裁。记叙文是小学阶段常写的文体，而记叙又分为写景的、记事的、写人的、状物的等。审视记叙文题目，能够帮助小学生确定文章的体裁。因此，教师也应在这一方面加以指导，以免出现给出作文题目，学生无处下笔的现象。笔者认为：教师要正确了解学生依据题目确定“怎么写”。例如：《校园生活二三事》，抓住题目中的“事”，就可以确定是一篇记事的文章；《美丽的校园》，只要抓住了“美丽”二字，就可以直接确定为写景的；《辛勤的园丁》，重点围绕“园丁”来写，一看便知道是一篇记人的文章；《小草》，要重点指导学生放在“小草”上，可以看出，它是一篇状物的文章。可见指导学生确定体裁是写作的关键之处。

小学生的作文 篇8

我和任硕是同班同桌同学，我们之间的关系非同一般，是因为我们之间平时经常相互帮助共同学习，久而久之便成了酷似兄弟般的好同学、好朋友了。

任硕既是我同班同桌同学又同住在一个小区，要说我们是同桌同学，还不如说我们是一对行影不离的好兄弟、好朋友。任硕家里的条件比我们家里的.条件要好一些，平时他总是时不时的资助我，什么本子、笔呀！他都是在我不知不觉的情况下就放进了我的书包里。有时还送给我一些旧衣服、旧鞋。开始我还不好意思，后来时间长了，我也就不再嫌弃一切照收。并且还特别开心，因为我有了一个好兄弟、好同学、好朋友，他能够我在生活上最困难的时候帮助我。我也知道他也特别开心，因为他知道他能用他的微博之力帮助一个人了。他同时也多了一个好兄弟、好朋友。

在生活上他经常帮助我，在学习上我也经常帮助他。他平时英语成绩不算特别好，于是每到星期天我都要到他们家里去帮助他学习英语。开始我从字母读音开始教他，从发音到读写一步一步慢慢地教他，每个发音我比老师都讲得过细。慢慢地他的英语成绩上升了不少。后来我又借用他们家的电脑教你学英语，他在掌握了电脑学英语的方法之后，他的英语水平又有很大的提高。就这样，在生活上你帮助我，在学习上我帮助他，我们在相互帮助之中便成了好兄弟、好同学、好朋友。

可以说，他是我一生之中无话不谈的好兄弟、好同学、好朋友，跟他在一起的时光是我一生之中最幸福的时刻。我们之间相互帮助共同成长，我们彼此一起学习，一起玩耍，共享美好时光。

小学生的作文 篇9

昨天晚上，妈妈接我回家的'时候，突然，刮起了大风，回到家里，下起了大雨，过了一会儿，雨停了，又开始打雷，闪电，打雷打雷的我们家停了俩次电，我想：昨天下了大雨，是不是明天很冷呢？

为什么前俩天很热，然后，昨天刮风、下雨、打雷、闪电，明天要是很冷，那我得穿的厚一点，冷的话，大家也得多穿点哦！