六年级春天的周记作文
六年级春天的周记作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的春天六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1六年级春天的周记作文
因为春天是春机盎然的,所以,春天的景色异常美丽。
我爱春天,春天的小野花和小草。小草探出一个个嫩绿色的小脑袋,一个个嫩绿色的小脑袋组成了一个嫩绿色的地毯。咦?嫩绿色的地毯上哪来的红色、黄色、粉色……?哦,原来小野花也睡醒了,春姑娘正在帮她们抹口红呢。春姑娘的口红可真鲜艳呀,远远望去:红的像火,黄的赛金,粉的似霞。小草想:不公平,为什么……春姑娘好像看出了他的心思,把一层绿色的纱送给的小草。
我爱春天,春天的红灿灿的桃花、金灿灿的迎春花、花中之王牡丹……桃花涨红了她那粉红色的脸庞,即像欢迎春姑娘的到来,又像个害羞的小姑娘。迎春花的前两个字就是“迎春”,意思就是“欢迎春天”,春姑娘当然很喜欢她,走到她身旁,将她原本是白色的裙子涂成了金色,金色的裙子在阳光地照耀下,显得异常美丽。最引人注目的还要属那花中之王牡丹了。牡丹的颜色有很多:有深红色的、有粉色的、有白色的……远远望去,红的像火,粉的似霞,白的赛雪。牡丹的颜色虽然各不相同,但形状只有一个,那就是扇形。早晨,这些牡丹在露珠的衬托下,显得格外美丽:粉的像是汉白玉雕成的,显得晶莹透亮;白的像是水晶精雕细刻而成的,显得晶莹透明;而红的显得金灿灿的。
我爱春天,春天的柳树。柳树像准备好了似的,脱去了暗灰色的外套,换上了一身翠绿色的衣裳。一阵清风吹过,她所有的枝条一起摇摆起来,即像在湖边轻轻地梳理她那柔滑的头发,又像在跳舞。
我爱春天,春天的……
我爱春天,因为春天春光明媚;我爱春天,因为春天春机盎然;我爱春天,因为春姑娘送给大地妈妈的衣裳使大地妈妈精神焕发;我爱春天,因为……
2六年级春天的周记作文
寒冷的冬天,已经过去,充满希望的春天向我们走来了。
春雨“嘀哒嘀哒”地下着,世间万物贪婪地吮吸着这上天赐给的甘露。我在雨中走着,欣赏着春天里美丽的景色。
草坪里,一棵棵小草探出了小脑袋,风衣吹,他们就不由自主的摇摆起来,仔细瞧一瞧,它们脸上挂着几滴雨珠,晶莹剔透,像挂起了水晶首饰。
花园里,花儿你不让我,我不让你的开了起来。报年红毫不羞涩地摇晃着它鲜红的衣裳;山茶花绽开它孩子般可爱的笑脸;月季花像个爱美的姑娘,不停地往脸上抹胭脂粉,想把自己打扮成一位红粉佳人。
河边,柳树抽出了新芽,长出嫩绿的枝条。风轻轻地吹着,柳枝一下一下地抚着水面,泛起一圈一圈的涟漪。像是一位母亲轻轻地抚摸着自己孩子的额头。
河里,鱼儿们自由自在地游来游去。还时不时地打几个饱隔。可能是因为看到如此美丽的景色,食欲大增,吃得太饱的缘故吧。
麻雀和小燕子们更是乐得欢。它们有的停在树上,这儿啄啄,那儿啄啄。有的几只停在屋顶上,各自展示着自己娓娓动听的歌声。还有的好几只停在电线上,像好久不见的老朋友,开起了茶话会。
春天,你像一位催生的白衣天使,摇摇花,花开了;碰碰树,树长出了嫩芽;呼唤呼唤小鱼,小鱼在水中嬉戏。春天,你像一位画家,画下了青山绿水,白云蓝天。春天你更像一位小仙子,让大地生机勃勃。
春天,我爱你,爱你和煦的春风、蒙蒙的细雨,爱你泥土的芳香,花草的芬芳,树木的新绿,爱你让大地复苏,充满希望。
3六年级春天的周记作文
四季各有各的特色:鸟语花香的春天;烈日炎炎的夏天;秋高气爽的秋天;白雪皑皑的冬天。在轮回的四季中,令我喜爱的是春天!
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。于是,开始在春天漫步。踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。
春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。于是,开始在春天漫游。披着柔媚的春光,让略带甜意的风,从身边掠过。就会领悟到春的气息里,其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲,她竟选择在万物萧条的冬的尽头,将千姿百态的生命孕育而出,让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
4六年级春天的周记作文
是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼可亲的春风妹妹?是谁将森林里的休止符抹掉,而换上轻快、悦耳的旋律?又是谁让迎春花那么急切的开放呢?是春、是春,是那充满生机的春,是那到处是翠绿的春,是那令人兴奋而又高兴的春!
春天来到了,我出门去玩。我来到田野里,田野里的麦苗由于吸收了融化的雪中的肥料,似乎更壮、更直了。绿油油的麦苗把地面铺住了,像一条绿色毯子把地面给盖住了。我看着着青翠欲流的绿色,感觉最好的画家也调不出这般青翠的绿色。
我来到草地上,踏在一棵棵小草身上,小草和几棵柳树都反青了,春风一吹,柳树的树枝随风飘扬,好象是在梳理她那长长的秀发。地上的小草被我一踩,都弯起了腰,但一会儿,小草又直起了腰。这使我想起了白居易的诗《草》:“离离园上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”忽然,唧唧喳喳的鸟叫声把我惊醒,原来是从南方飞回来的小燕子在唱歌。
我来到小园,里面的葡萄藤长出了一碰就掉的小嫩芽,长出了巴掌大的葡萄叶,展开了那绿色的花。扁豆和丝瓜发了叶,长了叶,生了蔓。去年吃剩的梨核儿被扔在这儿,也神不知鬼不觉地发了芽,长出几片嫩绿的叶子。在左边有两株盛开的鲜花。一株是月季,一株是荷兰,它们长着可爱的花瓣,美丽极了。在两株鲜花的脚下,有几棵野生的迎春花也展开了它那迷人的花朵。
我最后来到了果园里,里面种着桃树。桃树在春风的催促下发了芽,开了花。那粉色的桃花像是挂在树上的,点缀着那枝杆,树干便像一个爱装扮的少女。蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花粉。
啊!春天来了,我最喜欢那可爱的花草和小动物了。
5六年级春天的周记作文
随着踏青的脚步我们来到了公园,哇!公园真美啊!迎着温暖的春风,树木和竹子换上了翠绿的新衣,小草也迫不及待得钻出地面,大口大口得呼吸着新鲜空气,给大地铺上了一层绿地毯,五颜六色的花儿从绿地毯中冒了出来左顾右盼,因为它刚刚听到千里迢迢从南方飞回来的小燕子说:“春天已经来了!你们这些懒虫;快起床!”小花低着头对小燕子说:“对不起,我起晚了。”溪流顺着假山欢快的唱着歌,潺潺流进人造湖中,人造湖湖面上一叶叶小舟载着欢乐的人们飘荡在水面,春风吹来,湖面上波光粼粼,坐在船上将手放入水中冬天的刺骨感觉没有了,却有一丝暖意却上心头。湖岸两旁垂柳长出了翠绿的新芽,扭动着她那苗条的腰身,挥舞着长长的秀发,向我们展示着她优美的舞姿。迎春花吹起了黄色的小喇叭;桃花露出了粉红色的小脸;海棠花也不甘示弱开出了和桃花一样美丽的小花,樱花树上挂满了粉色的樱花,小蜜蜂飞来飞去,西吻吻,直到过瘾了才罢休,蝴蝶在花从中翩翩起舞……。这些花儿争芳斗艳。…。。好一副姹紫嫣红,充满生机的风景图啊!
春天的田野里也很美,暖暖的春风把在睡梦中的冬小麦叫醒,从被农民伯伯翻松的土地里钻了出来,他们排着整齐的队伍站在田野里,从天上看,像一排排士兵站在田野里。菜地里长出了油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等。农民伯伯站一旁,心里乐开了花。这时天空晴转阴,一会儿下起了蒙蒙细雨,俗话说:“春雨贵如油。”花儿、草儿、冬小麦、油麦菜、小青菜、菠菜、韭菜等等菜都张开嘴吸食着春天的甘露,一场春雨过后,花儿更红了,草儿更绿了……
我爱春天的公园,我爱春天的田野,但我更爱那如诗如画的春天!
六年级春天的周记作文
六年级春天的周记作文
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