描写的小学生作文
实用的描写的小学生作文集合[3篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的描写的小学生作文3篇,欢迎大家分享。
描写的小学生作文 篇1
有人喜欢春暖花开的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,还有人喜欢果实累累的秋天,而我却喜欢那北风呼啸、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的来了,带着一群白色的小精灵从天上飘了下来,它们都带着亮晶晶的'六角帽,比妈妈剪的窗花还要漂亮。这一定是冬姑娘巧手精心剪成的,送给地球爷爷的贺年卡吧!
雪花是活泼的。它们像美丽的白蝴蝶一样调皮,在空中自由自在地飞舞着,一会儿落在屋檐下,一会儿落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。它们又像被吹落的蒲公英,似飘如飞。它们更像天 使 奉送的小白花儿,忽散忽聚、飘飘悠悠、轻轻盈盈,真是大地的杰作呀!
空中雪花的队伍越来越大,白茫茫的一片,就像飘动的鹅毛。雪花们呼朋唤友紧紧地拉住小手,一起从高高的天上快乐地飘下来。
雪花悄悄的飘了一夜。大地银装素裹,大树穿上了冬姑娘精心织成的棉衣,屋顶戴上了雪白的棉帽。校园里,朝气蓬勃的同学们追呀、跑呀、跳呀、笑呀,玩起了打雪仗,开心极了!
我爱那纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花,我爱那美丽、纯洁、无私,能给大地带来生机、带来快乐的雪花。
描写的小学生作文 篇2
我们的何老师像大海一样浩瀚,无法估量,像云彩般美丽,像蓝天般深沉。但是,老师有着一种剧烈的疼痛——喉咙痛。
有一次,老师的喉咙又发作了,声音很沙。那种剧烈的疼痛又在折磨着她,此情此景。同学们看在眼里,痛在心里。
上语文课的时候,同学们一个个走进教师,教师里鸦雀无声。后来不过一会儿,何老师就拿起书本讲课。她的声音很沙哑,但是我们还是听得一清二楚的。
突然,何老师讲着讲着。声音就越来越沙,我们实在忍不住了,异口同声地央求说:"何老师休息一会儿吧!"可老师入了迷,似乎没有听到,仍然坚持讲课,我不由得心潮起伏,思绪万千……
我愿是您的清泉—生滋润你沙哑的喉咙洗去您门满眼的`疲倦,从崖边偷来一丛鲜花,让它永远怒放在你不夜的窗前。
虽然我不是您最出席的学生,而你却是我最冲击国内的老师,今天,你的学生愿永远快乐。
描写的小学生作文 篇3
转眼间,我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个天真无邪、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说,就是“长大了,成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。
幼儿园时,男孩、女孩总是那么没有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可长大后,男女生之间总好像有一道无形的墙。如果我和某个男生稍微亲密一点,便会招致一连串的闲话:“某某和某某关系不太寻常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生总是水火不容。不单纯了!
小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的.约束,笑大声点、动作幅度大点,妈妈马上便会指指点点:“你看看你,别疯疯傻傻的!”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的淑女。(我恐怕还称不上什么淑女) 以前,那段幼儿时光,真可称之为“金色的童年”:一直都是在笑声、玩中度过的。自从迈进了小学的门槛,我的生活就一直充满着学习的紧张气氛。随着一步步进入高年级,扑面而来的辅导班、练习题简直压得我透不过气来。六年级下学期,我更是天天“起早贪黑”,有时甚至为了学习熬到11、12点,小小的我居然有了“黑眼圈”,还经常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大,对妈妈发火、顶嘴。你们这样“望女成凤”,实在令我受不了呀!
现在,我又迈进了初中的门槛,不知以后的生活又会怎样,我不敢再想了。
描写的小学生作文
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