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我的苦与乐作文

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(精)我的苦与乐作文15篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我的苦与乐作文,希望对大家有所帮助。

我的苦与乐作文1

不知您有没有读过《老人与海》:老人圣地亚哥在离岸很远的海中经过漫长而艰苦的搏斗,终于将一条极大的鱼杀死,在归途中,又不得不用可以用得上的一切工具与一群又一群饥渴的鲨鱼搏斗,最后终于上岸。在我们的生活中,不是有许多事情也像这样吗?在漫长、无趣的过程中,与一条条“鲨鱼”搏斗,最后终于看到柳暗花明,迎来温暖的春风。

六年前,我开始学习弹钢琴,那时我踌躇满志,认为弹琴就像在玩一个大玩具。

事实当然不是我所想的那样,这个念头很快就修消失了,每天半个多小时枯燥的催眠曲似的基本练习让我兴趣全无。每天一到弹琴时间,我就突然昏昏欲睡,一头栽在床上,不知过了多长时间,醒来后照样是大头大脑。在漫长的索然无味的时光里,我曾无数次向爸爸妈妈提出不想再练琴,听见的.总是一个回答:“不。”我又“偷工减料”起来,每次都少弹点,最后也被老师发现了,我又不得不重新面对一个个万恶的基本练习。弹琴的日子,真苦!

付出了就有收获。每日如一枯燥无味地弹了几年后,我惊奇的发现技艺提高了。弹的曲子越来越难,也越来越好听。我在不知不觉间,已拨云见日,扣开了音乐的大门。而这,难道不是那在当初我认为“真苦”的基本练习的功劳吗?

这就是我的苦与乐。这些苦与乐互相对立,又互相依存。在茫茫无际的大海中,不要放弃,拼搏下去,也许就能寻到希望之光;在山穷水尽的绝境里,不要放弃,拼搏下去,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,不要放弃,拼搏下去,一定会迎来温暖的春风!

我的苦与乐作文2

每次回家看到贴在墙壁上,双流县奥数比赛一等奖那张金光闪闪的奖状是,我的嘴角便扬起一丝微笑。来过我家的客人总是竖起大拇指赞扬一声:“真不错,年少有为嘛!”可他们却不会知道奖状背后的那一段心酸的经历……

在刚上幼儿园时,爷爷为了不让我输在起跑线上,开始注重数学培训,让我在十天之内把九九表倒背如流,三十以内加减法运用自如。我都不知是如何度过那几天的了。早晨,别人和家长在一起有说有笑是,我和爷爷在谈论数学;中午,同伴们在梦境里遨游时,我正埋头苦练;晚上,其他人都做在电视机前津津有味的看着动画时,我正捧着数学书百般无聊的背着……

上小学了·我身上的担子更重了,……这些书籍在我房间对了一柜子,为了这些扩展知识的书,我‘牺牲’了多少宝贵的时间?早晨睡懒觉的时间;晚上娱乐时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’这些时间可是无价之宝!

至少在二年级之前我是这么想的,但一上二年级,我的'数学成绩突飞猛进,与鱼儿得水。老师又像一个伯乐识中我这匹马,让我参加学校的奥数比赛,这也算给我多年努力的一个肯定。再后来,在老师布置的难题前,我总能自豪得喊上一声:“好简单!”让许多人投来艳羡的目光。

四年级了,我终于找到了一个展现我自己才华的一个舞台,那便是参加县里的奥数竞赛,我们班只有两个名额,我不费吹灰之力当选了,最后我获得一等奖,当老师喜悦的将奖状递到我手里时,一种不可名状的喜悦感涌向全身,在我心中激起千层浪花……

苦与乐是一对密不可分的好兄弟。先苦后乐,先乐后苦,这是一个不可解释的现象不经历风雨,怎见得彩虹?成功背后需要努力的支持!

我的苦与乐作文3

音乐,很多人都会觉得很难,当时我对音乐也是一知半解,但在我学了以后,发现它虽然难却很有趣。

开始听别人谈音乐,便对其有了好奇心,让爸妈给我报一个。到了巷巷,我左挑挑、右挑挑,一边选一边小声嘀咕:“笛子难学,钢琴太贵,架子鼓太麻烦,萨克斯声音太大,葫芦丝太丑,萧我不知道是什么。吉他太土,琵琶女生学的……最后终于在一个不起眼的乐器下停止了脚步,那就是又小又潮又便宜又好学的陶笛。”

爸妈怕我三分钟热度,就先选了个好一点的老师,然后给我报最低的45分钟启蒙班。

第一次试听,我本就感兴趣,再加上老师的水平确实高,于是放弃了三分钟热度计划,正式成为了琴行的一员。起初学得挺认真,但过一阵子又不想干了,就和老师闹了别扭,最终在爸妈的鼓励下坚持了下来。

不经历风雨,怎能见彩虹,每天回家,我就先吹一遍音阶,再将铺子死记硬背,最后吹个十遍八遍,就这样,每天饭都没时间吃,觉也睡不好,连手都出了个泡。

渐渐地,我的技术越来越高,这飞跃的'速度,即使我从启蒙班升到了大师班,总计会吹60多首曲子,参加过了10多场比赛,20多次表演,江北一个,奖牌3枚,奖状8张。

可见,不同的东西就有不同的乐趣,但有一点可以肯定,你学的时候会先尝到痛苦的滋味,再体会到成功的喜悦,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”总之,一份耕耘一份收获!

我的苦与乐作文4

我喜欢古筝,喜欢音乐,为了古筝,我曾经有过烦恼,甚至想过放弃,但是一次次锻炼和家长老师对我的鼓励和信任,我坚定的坚持下来。

那是一个夏天的黄昏,我和妈妈在裕西公园里散步的时候,我被这不只从哪里传出来的美妙的声音所迷惑,我问妈妈:“这是什么乐器?”妈妈说:“这是古筝,乐器中非常美妙的声音。”在那一刻,学习古筝这个想法在我的心中已经扎了根。

就这样,妈妈在“宝贝龙艺术学校”给我报了一个古筝班。教我的老师,姓武,我叫她武老师。武老师脾气可好了,起初,我学的.时候,经常被老师夸奖。回家后,我总要抽出一个小时的时间来练琴,可是,时间一长,这种枯燥无味的学习使我感到厌倦,学校我也不想去,在家也不想练琴,好想放弃了这门乐器。

放学后,我像平常一样去上古筝课,可是,由于这个星期没有好好练琴,弹得不熟,挨了老师的批评,泪水在眼眶里打转,老师说:“你不要哭,像你这么大的孩子,哪里不贪玩?可是你要知道你不想学古筝,放弃它,那只是一两句话的事,可是父母呢,为了给你挣学费,有好的生活条件,让你有充足的知识,好好学习。哪怕他们再累,也觉得值得。”听了以后,泪水再也忍不住了,大颗大颗的掉落下来。我心里想,老师说的对,我放弃,只是一两句话的事,可父母给我交学费,却需要一个月的时间。我一定要好好学习,不辜负老师、家长对我的期望。

现在,我把学习当成是一种享受,辛苦就像是苦,收获就像是乐,苦和乐就像是一对好兄弟,少了他们那个都不行。

我的苦与乐作文5

在人生的旅途中,尽管人人希望快乐,无人喜欢痛苦,但是它们本是孪生姐妹,永远伴随在人们身边。我们学习知识也是如此,为了那令人头痛的作文而呕心沥血,这表面看来很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,则是一串快乐的.音符。

五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了,大家多努力的学习,我也不例外,每天6节课,已经很累了,而且我们晚上还要学奥赛,一学就学到六点多钟,到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争,家庭作业已经非常多了,但是参考书,复习资料,可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉,偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声,电视电脑的声音就引得我浮想翩翩,可是一天老师的一个通知更是雪上加霜,学校举行艺术节,老师要我去写毛笔字,我当时的心情无法表达,如何不耽误学习又写好毛笔字,于是我制定了一个学习计划安排表,每天按时作息,即做好作业又写好毛笔字。每天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学习任务还很重一定要坚持。

其实学习不仅有苦也有乐。

当我努力学习,成功快乐也随之而来。期末领通知书时,老师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一,并且我的毛笔字也得了一等奖,我还被学校授予“十佳学生“的荣誉,我的努力没有白费我获得了成功!看看自己的荣誉再苦再累的过去也忘得1干2净。

没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报!我爱学习中的苦与乐!

我的苦与乐作文6

自古以来,就流传一句话“苦尽甘来”,是的,有苦才有甜呢,我们的学习也是这样子的,只有经历过苦才能享受到学习给我们带来的甜。

其实在学校里面经常听到同学们说学习太苦了,其实我也觉得学习太苦,但是也有苦之后的甜呢,一起来看看学习的苦与甜吧。

每次差不多要考试的时候,心理就会受到折磨呢,看着一张张的模拟试卷,做着无数个题目,觉得大脑都是一直转个不停;还要每天都得六点钟起来,与懒觉神经做斗争;有时候冬天的时候,还得不迟到感到操作做早操,那简直是太痛苦了,还得要吃冷的'早餐,排着长长的队;每次听到下课铃声,心里面是很雀跃的,可是碰到要拖堂的老师简直是要命,完全让你没有休息的时间。

天天如此,月月如此,真是累得很呢!

学习虽然很苦,但是也能体会到学习中的甜呢,每次月考考试的成绩都是优秀的,脸上就会露出笑容,想想考试之前所做的奋斗都是值得的,当得到家长和老师的夸奖时,心里真是乐滋滋的呀;当得到同学们的羡慕时,脸上露出一副得意的笑容,这就是苦中作乐呀。我们乐的时候,才想着付出苦才会有乐,所以我们也愿意苦呢;有时候,在实际生活中也会运用到我们所学的知识,这个时候更是开心呀。

学习中,苦中有乐,乐中有苦呢。

我的苦与乐作文7

人生不可能一帆风顺,即会有坎坷的路,也会有平坦的路。谁的生活都是如此,当然我也不例外。下面,我就把我的“苦”与“乐”写出来,与大家共同分享!

上个周末,姑姑带我们一家去登山。姑姑,姑父,妈妈,姥姥,我,还有姑姑的孩子宝宝。我们早晨七点就从家里出发,开车来到了目的地。故事就这样开始了——

苦:刚开始登山,我迈着轻快的步伐,跑出了好几步远。不一会儿,就把其他成员甩在了后头。可惜好景不长,我的脚步越来越沉重,好似背了块千斤巨石一般。姑姑,姑父,妈妈,姥姥,就连最小的宝宝也超过我了。我努力向前迈了几步,到妈妈身边,上气不接下气地说:“妈妈,我累了,实在走不动了,您拉着我走吧。”可妈妈却“无情”地说:“你看看你!连宝宝都不累,你可是姐姐,就不能坚持一下?”55555~不公平!妈妈真偏心!分明是“胳膊肘往外拐”嘛!哼!顿时,我的心里像吃了药一样,好苦!

乐:不久,我们登上了山顶。“我们吃点东西吧!”姑姑提议。“好!”经过了“长途跋涉”来到山顶,真不容易,肚子也不免有些饿了。冰镇可乐喝在嘴里,丝丝凉风吹在脸上,刚才的'不悦也消失的无影无踪。我情不自禁地脱口而出:“真爽!”

呵呵,有趣吧?你呢?把你的“苦”与“乐”写下来,与我共同分享吧!

我的苦与乐作文8

每个人都有自己的烦恼,而烦恼过后却发现自己内心深处还有道不尽的快乐。

你瞧,烦恼来了,苦不堪言。我们学习小组里有两位“元老”,作业几乎是天天不写,作为组长的我任务艰巨,软硬兼施,想方设法,做思想工作,也不见成效,真是郁闷。

一次英语老师小测试,要求把写错的题整理在错题本上,哪组交不齐,就集体挨罚。第二天早自习下课,我组同学基本上都交上了,只有那两位“元老”朝着我傻笑,他俩作业肯定是没写!这下我可如热锅上的蚂蚁着急了,立刻给他俩灌输心灵鸡汤:“趁下课,快补上吧?”好言相劝却换来冷若冰霜,他俩竟一言不发。一计不行再生一计!“你俩写不写,不写老师会找家长的!”我严厉地大声喝到,本以为会震慑住这两坏小子,结果人家不怕,还摆出一副满不在乎的样子“我才不怕呢!”,这该怎么向老师交差啊?此时我的心情怎一个“苦”字了得!

苦尽甘来,乐不可支。一天下课,这俩“元老”不约而同地来到我桌前笑着说:“组长,谢谢你!”我一下子愣住了,心里琢磨“这太阳从西边出来啦!这是怎么了!”“刚才班主任找我俩,夸奖我们进步很大……多亏了你呀!”我这才恍然大悟,听着暖心的.感谢话,我心里高兴极了,脸上也绽开了一朵花!想想这一个月为了改变这俩“元老”,我费尽心思,打持久战!每天软磨硬泡地做思想工作,源源不断灌输心灵鸡汤,找其他同学帮忙,请教老师方法。功夫不负有心人,他俩现在彻底大变样,不仅按时完成各科作业,还成了“进步小明星”,看到他俩喜人的变化,我成功啦,成功的快乐妙不可言啊!

生活中,不能只有快乐,有时烦恼也会精彩你的人生!

我的苦与乐作文9

月夜漫漫,温柔的月光洒满了一屋,我静静地望着月亮,像影映机一样,开始品尝这人生的滋味……最后想到:原来平凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵,先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

一年级到四年级的时候,无忧无虑的,和同学之间朝夕相处,一起玩耍,一起嬉戏,但由于无忧无虑,而为后一年拖尾巴!

一转眼,五年级期中考试到来了,对于我这样一个无忧无虑的女孩儿,有一点儿危险。因为考试前,母亲曾答应过我:只要考进前十名,就让我继续学中国舞。

考试完毕了,当老师说出名次时,我的希望破灭了,我,第十二名,就差一点就进了前十名了,这时,我后悔莫及!

这“苦“终于降临了!

面对这无情的回忆,我的.泪水不知什么时候悄悄地跑到了脸上。

但是,这无情的回忆见到了我这真诚眼泪,终于放出了我快乐的时光。

老师要我们征稿,内容是“改革开放三十年”。我经过查资料、看电视、看报纸等,把我这篇文章满意地交上去了!

那时,我并没有想过能获奖,因为,很多人征稿,又不止我一人。或许老天见到了我悲惨的一幕,让我的作文获奖了。

当时我太高兴了,似乎要飘飘然了!

深夜慢慢地降临了,我隐隐约约只能见到月亮的影儿,面对这深刻的回忆,快落下的月亮,我不禁感慨:“人世间不仅有快乐,也有悲伤”!

我的苦与乐作文10

我的心里总飘荡着一支歌。这只歌唱的是:“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里,又涩又酸,可是酸涩过去,却留下绵长的香甜。”这首曲调平缓的歌,蕴藏了一个深深的哲理。

“你这回才考了第十五名,怎么搞的?”老师用责备的口吻告诉我。“什么?”我呆往了,脑子“嗡”地一下,变得空荡荡的。许久,我才镇定下来,可泪水却止不住地流了下来。回家后,我反复思索,一直居班里第五名的我,怎么一下子滑到了十五名?在自责了我往日的轻率和骄傲后,我咬了咬嘴唇,在日记中写下了我的悔恨,并用力写下了一个“追”字。由于用力过猛,那“迫”字把纸都划破了……

从此,我一改往日的`懒散,发狠地读起书来,这以后,我才真正感受到,学习可真苦啊!每天清晨,我强迫自己早起床,努力驱散那朱消的睡意。晚上,我在灯下攻读,有时竞不知不觉地伏案入睡。可是每逢这时,理智就命令自己猛然惊醒,支律下来。我坚信,只要刻苦努力,没有不可攀登的高峰。

我的努力没有白费,在又一次考试后,当老师笑眯眯地告诉我考了第一名的时候,我禁不住流下了热泪。只有现在我才真正尝到“苦尽甜来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。当同学们跑来向我祝贺、夸我聪明时,我郑重地告诉他们:不付出艰苦的努力,要取得好成绩,简直是不可能的!

窗外,又传来了甜美的歌声。峨,“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里又涩又酸……”这歌声振颤着我的心,我没见过橄榄,但我觉得,我对他是这么熟悉。

我的苦与乐作文11

一谈起来苦与乐人人都有。下面我就说说我的苦与乐。

在我们有两个孩子一个是我另一个就是我的弟弟。我小弟非常可爱就是有一点的淘气,每一次写作业,他总是撕我的本子,那时候我真想揍他,可转念一想,这打虎还得亲兄弟呢?我不能打他,要疼他,爱他,哄着他。我就尽量制怒。

还有一次,一家人吃完晚饭,我收拾碗筷,我小弟弟业帮忙,他拿起三只碗就走了,这是我想:“我小弟弟长大了,知道帮哥哥干活了。”我乐着走了出去。可谁知道,正在那沾沾自喜的我突然看见打碎碗的声音,我走到厨房看见我小弟拿的三只碗打碎了两只,而且我小弟弟手上还有一条口子。这是,妈妈走过来了,说我不好好的看着小弟弟。我想解释,可妈妈不听。这时我的心里可真是哑巴吃黄连——有苦说不出,唉,当大哥的.难道就这么倒霉吗?

不过,我小弟弟还是有好的一面的,我小弟好的一面也就是我的乐。

有一次爸爸妈妈都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特别的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾,可是在此之前我已经干了许多的活了,我已经精疲力竭了,这时我弟弟对我说大哥,咱们俩去哪,好吗?我说:“那……好吧。”于是我们俩就去了,回来时掉了一些,我小弟弟就自告奋勇的说:“大哥,我去捡吧。”小弟弟跑着去捡,又跑着回来,手里拿的正是我们掉的那些柴禾。我不禁笑了起来。我有一个小弟弟可真好呀,可以帮我干活。那时,我的心里真像掉进了蜂蜜罐子一样。

我真不知道,我有一个小弟弟。他会给我带来烦恼还是快乐呢?我可真是丈二和尚——摸不着头脑。

……

我的苦与乐作文12

喜怒哀乐,是我们每个人所具备的情感,当我们成功时会快乐,当我们开心时会大笑,当我们帮助别人时心里会甜甜的。而当我们摔倒时则会哇哇大哭,遇到挫折时会沮丧,总之“苦”与“乐”随时伴随着我们,不离不弃。

我现在已经上了小学六年级了,马上就要迎来紧张的小升初了。爸爸妈妈全力帮助我准备小升初。给我报了好多课外班,回家后还要做很多题。因为我的课外知识积累很少,所以要更加努力。于是我的苦日子就来了。每天不仅在学校学得头昏脑涨,回家后写完作业、吃完饭,还要继续做课外题。“牛吃草问题,”“裂项求和,”“百分数应用题”……这些题像蚂蚁一样密密麻麻在我的面前出现,真是看得我眼花缭乱。好不容易做完了。英语单词又接踵而至,每天反反复复的练习卷舌,一个读音念十多遍才可以读准,每天都觉得那些音标似乎长了脚,在我身边晃来晃去,似乎在嘲笑我掌握不了它们。真羡慕那些外国孩子,真希望以后汉语成为世界通用语言,我们再也不用学英语。

不过,一分耕耘,一分收获,没有风雨哪能见彩虹。

这样的“苦日子”过多了,我逐渐感受到了乐趣。一道道数学题在我认真思考后迎刃而解,在课外班上屡次获得老师的赞许。把难题踩在脚下的.成功感让我感到兴奋,感到满足。这种成功感又会使我更加有动力地去思考下一道难题。英语对话在我一天天反复练习中也能够流利的脱口而出,并且参加了许多比赛,获得了许多大奖。甚至有一天,在马路上我还帮助了一位外国人指路,当他用蹩脚的汉语对我说“谢谢”的时候,我的自豪感油然而生。

学习就像一杯绿茶,苦涩中带着一丝甘甜,而甘甜中也带着苦涩。苦与乐,正是他们的结合,才使这个世界变得非常完美!

我的苦与乐作文13

生活中有许多令人伤心难过的事,也有许多令人捧腹大笑的事,下面我就将给你们听我的苦与乐吧----

苦《姐弟之战》

“呜呜呜……”传来的是弟弟一阵阵的哭声,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不让着弟弟,怎么就没个姐姐样啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是这些了,爸爸越帮弟弟说话,弟弟就哭得越“厉害”《这所谓的厉害实际上是装哭,演技太高超了》如果我告诉爸爸的话,可能爸爸会说得更厉害啦,我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过,老爸啊,怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?

乐《恶作剧的快乐》

我观察着正在睡大觉的弟弟,想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊《因为当时是夏天嘛,很无聊哦!》突然,一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过,那就是-----给弟弟画花脸。“工作”开始了,我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具,接着“大任务”正式开始了,我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈,接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的`圆圈,其次,我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须……等一切的“任务”准备就绪时,一只可爱典型的大花猫诞生了。

过了大约半个小时的时间,弟弟醒了,然后就去找他的friends玩了,等他回到家时,爸爸妈妈也下班回家了,结果可想而知---爸爸妈妈看到弟弟这副模样,便知道是我搞的鬼了,把我骂了一顿,不过我还在哈哈大笑。

因为有了这些苦与乐,生活才变得这么丰富多彩。

我的苦与乐作文14

我想用笔画描绘一幅幅属于自己的心灵的天空……在我很小的时候,便对画画产生了兴趣。

起初只是四处涂涂抹抹,后来渐渐地便迷上了绘画。

六岁那年,我正式学起了绘画。那是一个明媚的下午,第一次上课,阳光透过玻璃,整个教师分外明亮,在夏老师的身上映下斑斑点点细碎的光影。

由于对绘画的兴趣和好奇,我听得很认真,用画笔调出一个个美丽的色彩,手指翻动着,上下涂抹。无论刮风下雨,我都会按时去上画画课。每一节课的作品,我都能一丝不苟地完成,常受到夏老师、家长的表扬,同学的赞叹,虚荣心得到了满足,心里就象抹了蜜一样甜。

随着课程的提高,我开始上素描,每节课都要对着石膏像进行打形,区分黑白灰的面,再上阴影,擦边的重复动作。老师每讲完,同学们就像机器人一样,重复着机械性的动作,每次下课还有回家作业让我们画一个石膏体。虽说每次画完都能得到朱老师的一句“画得不错!”,但这样的课程仍令我疲惫不堪,也让我离色彩鲜明的儿童画越来越远。每次下课的作业,不仅加重了我的学习负担,还十分枯燥乏味,再加上素描与我一直来学得国画产生冲突,让我逐渐有了想要放弃画画的念头,每节课都像是在消磨时间。

看着自己越来越马虎的画作,再看看大哥哥姐姐栩栩如生的逼真画作,我忆起了当时的.初心。当时的我不就是想学成他们那样的吗?他们也是这样苦过来的啊,我不经历这些枯燥的内容,怎么会有所成就?

我执起画笔,认真的画了起来。

最终我坚持了下来。

现在的我,已经取得了国画九级,速写九级,素描六级,水粉四级的成绩。

细数一本本考级证书,全都是汗水换来的啊!

我的苦与乐作文15

妈妈很喜欢音乐,也会很多种乐器,有古筝、钢琴、葫芦丝等,在我的记忆中,家里经常放着美妙的乐曲。尤其看着妈妈敲着琴键就会弹出好听的歌曲,很是羡慕,我总会用小手在琴上按来按去。妈妈就会说:“等你长大一些,也学习钢琴吧!”从此,钢琴成了我生活中不可缺少的一部分,它让我尝到了甜,也尝到了苦。

从六岁起,我就开始了正规地学习钢琴了。没有多长时间,我就觉出其中的不容易,钢琴弹起来是那样的枯燥乏味。每天都要对着琴谱弹来弹去,我经常会找借口不去弹琴,我的漫不经心,自然挨了不少骂。我哭过,也闹过,但最终在妈妈的帮助下坚持过来了。不过正因为这些苦,才能让我尝到初次成功的快乐。在一年级的.时候我就通过了钢琴三级的考试。付出辛勤的努力,只要不放弃,就会取得成功。在第四届“闪闪红星杯”全国总决赛的钢琴比赛中,我获得了银奖。当我拿着证书和奖牌的时候,心里很是激动。平时的练习虽然苦,但是它让我尝到了快乐的滋味。升入四年级了,我仍然每天与我的钢琴为伴,乐曲也越来越好听了,我也越来越喜欢音乐了,这次钢琴七级的考试也很顺利,相信我会把钢琴十级考下来,不辜负身边的人们对我的期望!我一定能够做到的!

每当手指在琴键上翩翩起舞的时候,会让我充满了自信。钢琴会一直伴随在我身边,我会坚持到底!

标签:作文

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