奇妙的实验作文
奇妙的实验作文（经典）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的奇妙的实验作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
奇妙的实验作文1
在科学课上，我们了解了铁钉，可是，为什么铁钉会生锈呢？它的生锈和什么有关？这是个问题。
那么，铁钉是因为空气生锈，还是水，抑或是其他的物质。于是，我们回家进行观察实验。
其实，我是认为铁钉生锈与空气有关，因为铁钉都是一直暴露在空气中的，可能是空气中的一些物质与铁钉进行接触，才会让铁钉生锈。但事实上还有另外一种物质能更快地使铁钉生锈。第一天，我准备好三个透明杯，每个杯子里放两枚崭新的铁钉。一个杯子里是空气，不放入其他任何物质；一个杯子到进水，这是实验铁钉生锈是否与水有关；另一个杯子里放入食用油，这是实验铁钉生锈是否与空气有关，因为在油里是没有空气的。实验材料准备好了，现在要做的是每天进行观察记录。
第二天，我惊奇地发现，一直不被我注意的水竟然是最快使铁钉生锈的物质。在装有水的杯子里，那两个铁钉身上竟然有了一些棕黄色的物质，看上去像放大后的细菌，而且原来是透明的，现在水中出现一丝丝黄色。相反，实验是否与空气有关的油里和空气里的铁钉却没有太大的变化。实验还没有结束，让我们看看接下来会发生什么？
第三天，泡在水里的.铁钉变化更大了。铁钉几乎要看不出原来是什么颜色的，在被子底部还沉淀了一些橘黄色的颗粒状的物质。泡在食用油中的铁钉依然没有什么变化，而它的对照组，在空气中的铁钉有了一丝变化，铁钉上面出现了一些黑色的小斑点，又像是黑色的颗粒物质覆盖在铁钉上。
三天后，变化最大的是泡在水中的铁钉，那这样是不是可以说铁钉生锈与水有关呢？
我想：不能别人说什么就是什么，还是自己去实践才行。
奇妙的实验作文2
同学们时而坐姿端正，时而瞪大眼睛，时而围着桌子。咦，他们在干嘛呢？原来，他们在做实验呢！
实验小达人表演赛终于开始喽！老庄率先上场了。只见她拿出颜料盒，把牛奶剪开，倒在盘子上，再把颜料磨成水，滴几滴在牛奶上面，她拿出棉签，打开身边的一个小盒子，往里面吸了几滴洗洁精，最后，如蜻蜓点水一般，一点，点在颜料上，一眨眼，颜料泛化成一个圆圈，迅速散开到了盘子周围，这种特技功能让人大吃一惊！老庄真是太有才了！
二号“陶气包”上场了。只见他拿出一个瓶子，在瓶口向里面套了一个气球，一吹，气球吹不起来。不过，他拿起剪刀，在瓶口中下的地方剪了一个小洞，他又一吹气球，气球吹起来了。我就想：很有可能是因为空气而吹起来的。他又吹了起来，吹起来了，不过他用塑料胶贴了起来，气球马上就吹不动了。一松，又吹得大了。一切都在他的掌控中啊！
后面还有老黄的有去无回，有小万的拔书，还有阿枫的提米……
终于，轮到我了。我先撕一张纸，架在了杯子上，把黑板擦向上一放，倒了我又把纸折了n次，放在了被子上，把黑板向上一放，咦，咋又塌了呢？我把纸用力地对折了几下，一架，一放，yes，成功了。大家一定都在想：怎么可能，平的弄不起来，曲的'却弄的起来呢？我这样做，他们可以互相借力，就可以了。
通过今天晚上的小种子课，我明白：科学很奇妙！
奇妙的实验作文3
课堂上王老师给我们介绍了一项既好玩又有趣的科学小实验，一放学我就迫不急待地回到家邀请妈妈和我一起做这个小实验----鸡蛋浮起来了。
说干就干，我找来了玻璃碗、食用盐、一双筷子、两个鸡蛋，我首先往玻璃碗里倒了多半水，再轻轻拿起鸡蛋，小心翼翼地放进水里，看见清水中的鸡蛋像婴儿一样安静地躺在水底，呼呼大睡起来。我现在兴奋就要准备让鸡蛋浮起来啦!
首先，我向已加入水和鸡蛋的玻璃容器里倒了许多食用盐，发现盐放进去后就像沙石一样全部沉入水底，我纳闷了：为什么加了盐后，鸡蛋还不能浮出水面呢？
其次，我就倒完盐后进行搅拌，直到搅拌盐化了为止。搅拌时，两个鸡蛋像芭蕾演员一样随着水波优雅地旋转开来。经过很多次地搅拌，伴随着食盐的融化，鸡蛋终于在水面露出了半个脑袋。
最后，我继续一边搅拌一边往进加大量的盐，此刻的`水已经变为米白色。突然我发现鸡蛋已经完整地浮到水面上，就像被施了魔法般神奇。但是我还在想鸡蛋为什么会漂起来呢？我带着这个问题去查找了资料，我这才知道：在清水里不停地加盐，此时水的密度就逐渐增大 ，浮力也就逐渐增大，水的比重超过了鸡蛋比重时，鸡蛋就不会下沉，这就叫“浮力原理”。
通过这次实验，我的收获不少，大家也赶快来试一试吧！
奇妙的实验作文4
今天，我看了一本书，那本书的名字叫做《我们爱科学》。在这本书里，我看到了三个奇妙又有趣的实验，接着，我就去厨房里做实验，想看看真正的结果会是怎么样呢？
我学到的第一个实验是把一些油倒进一个空瓶子里，再把一些醋也倒进那个瓶子里面去。依此我就动手试验。啊！我惊奇的发现醋和油并没有混合在一起，而它们竟然分开了，油在上面，醋在下面。我用了一根筷子去搅拌它们，可是过了一段时间，醋和油又分开了。原来，油是油性的，而醋是水性的，因此它们永远是分开的。油比醋轻一点，所以前者在上面，后者在下面。
接着，我又去做第二个实验。就是把少许胡椒粉和一些盐放进一杯冷水里，看看会怎么样呢？我按照了上面的步骤去弄了一下，我惊奇的发现：胡椒粉浮了起来，但盐却沉了下来。原来胡椒粉是较轻的物质，所以胡椒粉会浮起来。紧接着，我用筷子搅拌了一下。我发现，盐不见了，可是胡椒粉还在上面呢。原来，盐是溶于水的，而胡椒粉不溶于水的，所以盐溶解到水里不见了。
最后，我去做了第三个实验。依照书上讲的，在一块又干又平滑的桌布上，拿一把塑料勺子的底部摩擦它，在另一边把胡椒粉和盐混在一起，随后把摩擦好的勺子的底放在混在一起的胡椒粉和盐上，你会看见什么呢？哇！竟然胡椒粉被勺子“吸”住了。原来，是塑料勺子进过摩擦后，有一种神奇的吸引力吸住了胡椒粉，所以，胡椒粉被吸起来了。
做完了实验，不仅锻炼了我的.动手能力，还培养了我做实验的爱好，而且我又学会了一些新的知识。我在想：如果没有科学家的实践、思考和推理，怎么会有伟大的发明与发现呢。
奇妙的实验作文5
同学们，你们可能再想什么是奇妙的实验室呢？它很奇妙吗？这个奇妙的实验室在什么地方呢？下面，我来告诉你们吧！你们听了，可不要被吓倒哦！
这个奇妙的实验室就像一台电脑，它也具有电脑的神奇功能，它是一个很有一个奇妙的实验室，被人们放在了一个很神秘的地下室，走进里面，就看到了一座实验室，走进里面，就走进了宫殿里面，金碧辉煌的，它还可以穿梭到其他地方，想去哪里就去哪里，根本不需要坐飞机，火车等。例如：去恐龙时代，就看到了凶猛的霸王龙，霸王龙有很多种类，如羽毛王，霸王龙，还有许多飞行动物，疾驰飞翼，经常每天早上捕猎，还有三角龙，它努力拼搏，跟霸王龙斗的你死我活，在恐龙中跑步最快的是犀牛恐龙，它们常常举办一次恐龙跑步，看它那头上的角，和它身上的鳞刺，它的'速度快的很多，常常得了许多冠军，许多恐龙都是它的热爱，还有在水中的水驰龙，生活在海中。它如果饿了的时候，常吃比自己小的鱼吃，它的牙齿非常锋利，一口就能吃的上万只鱼，在海里中，整片海就是它一个人统治的，其中，有一些在陆地上生活的恐龙都不是它一个人的对手，就连最厉害的霸王龙也斗不过它，那里因为它那锋利的牙齿有些毒，一旦被咬住，立马就倒在了地上。
同学们，你们知道我为什么要有这么多知识吗？那是因为这都是那台神奇的实验室来的，它的功能可真大呀！
奇妙的实验作文6
这座奇妙的实验室有各种各样的化学用品，我跟着好朋友来到这里，刚进去，实验室的主人—A博士，便闪亮登场！它穿着白色的.外衣，鼻梁上架着一副眼镜。我和好朋友向他问好，A博士便头头是道的为我们讲起这里的各种材料：咆哮水，玫花水……我们来到一架打印机前，A博士介绍到：“这架打印机可不是一般的打印机，它可是货真价实的3D打印机，无论是什么东西，它都可以打印出来……”接着，A博士从口袋中拿出一支萝卜笔说：“这是化学合成的打印笔和画画笔，只要你按下绿色按钮，你说出任何一个东西，它都会自动画下来，只要你按下绿色按钮，说：“变活，变真，它就会出现在你要钱…”停顿了片刻，我用那渴望的眼睛对A博士说：“A博士，你可以让我们两个试一试吗？”“当然可以了！”于是，我们再打印机上放下一张白纸，然后把笔放在纸上面，说出两个字：“魔方。”萝卜笔就像无人写笔一样画出了我要的东西，并在打印机里3D程序中打印下来，我对着3D魔方大喊：“变活，变真！”不知怎么的，3D魔方在那里纹丝不动，A博士一见，就拍了拍萝卜笔，魔方马上变成真的了……
我们一边走，一边看着两旁一些神奇的药水，突然，我看一个红色的，冒着烟的药水停下了，A博士一见我看着这个奇怪的药水，便说：“这个是火山水，世界上只有一瓶，可不敢碰它！”我们听懂了，跟着A博士继续往前走……
出去了之后，我们和A博士道了别，回教室去了……
这座实验室可真奇妙呀！
奇妙的实验作文7
星期一下午，在育成文化培训中心的作文课上，李老师给我们一次有趣的实验，实验的名字叫做“纸杯烧水”。大家一定想知道我们怎么做的吧？那好，我就给大家介绍一下吧！
伴着轻快的上课铃声，李老师笑容满面地走进教室，她神秘地问：“同学们，纸杯可以烧开水吗？”李老师的`语音刚落，同学们就分成两大部分，一部分是可以烧，一部分是不可以烧。
“安静！”李老师微笑着说：“既然你们这么想知道答案，那老师就给你们做一次实验吧！”
过了一会儿，老师手里拿着工具走进教室，工具有：一个装了半杯水的纸杯、一根蜡烛和一个打火机。准备好了材料，开始做实验了。李老师先拿出一根蜡烛，再拿出打火机。李老师先把蜡烛点燃，把它固定在桌子上，然后再拿出一个装了一半水的纸杯，把它放在蜡烛上面烧。忽然，我们大家一窝蜂的围在讲台旁边。这时，我仿佛听见蜡烛对纸杯说：“你这个死纸杯；我一定会用我的红头发把你燃烧的。”“蜡烛哥，不一定哦！”纸杯得意地说。过了10秒钟，20秒钟，30秒钟，至到44秒钟，纸杯还是完好无损。又过了一会儿，老师把水倒了，再把纸杯放到蜡烛上烧。忽然，我看见有一丝黑乎乎的烟从纸杯下面冒出来，而且还破了一个洞。
大家都疑惑不解，议论纷纷。这时，老师告诉我们实验的原理：纸杯烧水时，水吸收了纸杯里的热量，所以纸杯实际的温度并不高，就算加热到水沸腾的时候也只有100℃，达不到纸的燃点（180℃），所以纸杯不会烧破，还能把水烧开。
通过这次实验，我不仅懂得了一个科学知识，还明白了一个道理：只要勤于观察、勤于动手，就会有更多有趣的发现。
奇妙的实验作文8
正所谓科技在发展，人类在进步，这部中国就有一种奇妙的实验室，那可是令国外的人叹为观止。
有了这样一个实验室，别说花花草草了，连山都可以跳出来，随你一动，这可是在外界都体验不到的，愚公移山啊，当然了这个栩栩如生的科技可以模仿山城的重量，想要搬动它，那就是天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
先不要惊讶，这才是一种小游戏呢，这个科技还可以自动虚拟烹饪，在空间里你可以听见油锅滚滚蔬菜尖叫的声音，还有满天的香味，那叫一个飞流直下3000尺呀，另外校园实验室制造的'不同星球的重力体验和太空美景，那叫一个美丽可以称之为前不见古人，后不见来者，如果你不知道那是一种什么感受，那就想象一下你穿梭在天空中穿着太空服，在失重的星球上仰望着太空景观，数着星球的数量，站在火烧火烧的太阳面前，数着它的黑分子，想着那些恒星和你擦肩而过，撞下地球，撞破大气层在你的耳边呼呼作响，那时你才知道你是银河落九天是个奇美的壮观。
或许在实验室的帮助下，你还能穿越古今，也就是商业繁荣在社会开放的时代遇见天子呼来不上船的诗仙李白，也许是连年战争，政权不断变化的宋朝，遇见精忠报国却被皇帝杀害的岳飞。
你想知道更多吗?来奇妙的实验室这些故事来给你一些不同的古今之旅，后边仿佛是中国的人民估计一下老外还得百八十年方可梦想成真。
奇妙的实验作文9
谁都知道纸火不相容，今天的纸杯烧水却让我有了新发现。想知道结果怎么样，就把你的耳朵靠近，仔细地听我讲：
活动开始了，同学们都目不转睛地盯着老师。刘老师那神秘的神情使我更好奇，更心急，更想快点知道今天到底做什么实验……刘老师不慌不忙地拿出那美丽动人的纸杯，一根骄傲的小蜡烛，和一个形状奇异的`小铁架。从这些东西中，更使我百思不得其解了。老师面带微笑，温柔地说：“同学们，今天我们来做一个奇妙的小实验——纸杯烧水。”老师的话音刚落，同学们有的高兴地跳起来，有的却在那里静静地坐着，听老师讲解。同学们议论纷纷。刚才那充满好奇，宁静的教室，现在充满了欢声笑语的教室了。
突然，老师自信地对同学们说：“现在的气氛太单调了不如咱们打个赌，纸杯烧着了，你们得陪我十个纸杯啊！你们要三思而后行，我可在家里做了好几次实验！”真是“团结一心，其利断金”啊。大家都信心十足地举起小手，跟老师打赌。老师把蜡烛点燃了，放在纸杯的底下。糟糕了！美丽的纸杯被无情残忍的蜡烛烧着了。我们既感到伤心，又感到不服气。后来，我们振作起来，找来了“水哥哥帮忙。”咦！果然有效，“纸杯姑娘”怎么不会被火烧着呢，我们心中都吊起了无数个“大问号”。同学们都围在一起，屏住呼吸，生怕把蜡烛吹灭似的。这时，我猜，老师心里肯定会这么想：纸杯，你快燃烧啊！我只差一点点就赢了。谁知，过了一会儿，纸杯并没有给烧着，而且，纸杯里的“水哥哥”开始起泡泡了，一丝一丝的水蒸气不停地往上升起。
实验结束了，老师垂头丧气的说：“纸杯都完好无缺了，我也只好心服口服地认输了。但你们知道为什么吗？”
通过今天这新奇、有趣的小实验后，我发现了热传递其中的奥秘。
奇妙的实验作文10
等了一天又一天，等了一天又一天，20xx年1月12日，终于在今天的下午，让我盼望已久的假期科学活动《德拉科学实验室》终于如期开始了。
我们一进科学实验室，先到的同学一片欢呼雀跃。首先，我们要进行一个名叫“疯狂多米诺毛毛虫”的游戏。老师教我们用小棒一个压一个，一个压一个……穿成了一条长长的五彩条子，要是你不太注意的话，就会看成了一条五彩斑斓的毛毛虫。表演的时刻到了，科学实验室的老师把第一根压下去的棒子向上一扳，紧接着，特别快速的，小棒一个跟着一个，一个跟着一个……跳成一串，都跳到了大约一米高的位置。真是太神奇太震撼了。等到我们每一个人都体验过以后，老师宣布：课堂最好玩的一刻开始了，那就是艺术科学来表演的烈火烧手。老师早有准备，她第一个表演，只见他拿起一个盆子，倒满水和洗洁精。又拿来了一个罐子，将罐子里的丁烷倒入水里。老师把手放进水里，涮了涮，捧起一大滩泡沫。然后，她往泡沫里点起火，只见她手一甩，马上燃起了熊熊大火，火光飘到到处都是。然后老师缓缓的把手端平，只见老师的手都快被烧着了，突然之间火熄灭了。我们看的津津有味，大声鼓掌喝彩，希望老师再表演一次。
快乐的`时光总是短暂的，3个小时悄然而过，我们不得不和科学实验室说再见，就各回各家了。今天的科学实验真是奇妙啊，我希望下次的科学实验就是明天！
奇妙的实验作文11
生活中，有许多不同的实验，每一个实验都很有趣，每一个发明家都会在自己的实验室里去做一些东西，做完会一次次的在实验室里验证对错。一个实验都很奇妙，其中，最令我有趣的事，由鸟儿为原型发明出的飞机。
这几天，有几个发明家进行了好几个实验。其中，有一个发明家的作品，让我心旷神怡，因为他有鸟儿飞行的原理，居然推演出怎么可以制造一架完好无损且方便人类操作的飞机。开始我以为他不会成功，但结果出乎意料，这个科学家顺利的制造处理价飞机，并且很符合大多数人的心理预期。
那飞机可以飞很高，当有同觉得高度太高时，他也会自动感知，这个感觉功能就叫做测心键，有了这个功能键，很多人就不会因为飞机飞很高而惧怕。另一个功能是自带按摩功能，当你不舒服的时候，你就可以按下按摩间，接下来的几分钟按摩就会开始，使你一路舒服地坐在飞机上。这个发明家说：“这架飞机是我经过好几次实验才研发的'。”这时，我才知道，那飞机是好几次实验才研发成功的，发明家进行了好多次的实验，还做出了符合很多人要求的飞机。
通过这个发明家发明飞机的故事，我悟出了一个道理，每一件事都要坚持好久，才能成功的完成，就像发明家，要经过反复的实验，才能研发成功。
奇妙的实验作文12
据说，在一个充满3D技术的学校中的实验室中，可以置身于恐龙年代，可以探索原子的奥秘，可以模仿各星球弹跳实验……是不是很神奇？接着，咱们一起去探索一下吧！
进入实验室，四周都是透明的`动态墙壁，里面摆满了各种仪器，等你要做某个实验模拟，只需带上一副充满科技感得眼镜，盯着四周墙壁即可，因为那四周的动态墙壁都会给你显示处所做实验模拟的东西，再加上声音让人仿佛身临其境。这次，咱们就拿传阅恐龙时代来说吧！
只要一按开始键，带上眼镜，瞬间，四周就变成恐龙乐园，只要你点击某一恐龙，就会出现恐龙资料袋，并与它的内部构造，与如今化石。就连恐龙走路，你也会感到地动山摇。你双击恐龙，就会对它进行详细，解剖，更直观的观察恐龙内部特点。放松，恐龙下蛋，猎食，灭绝等场景你都会看到。是不是很震惊？大家们，不过，还有更神奇的呢？如：室内侦察这项目。
首先，你先选择侦察地点，确定后，带上眼镜，在原地踏步就可以看到当天地点轻狂，人数，各种地点的大致方位……都会了如指掌。
还有迷你手环，只要选择好地点，点一下手环下方的键就会出现此地点的立体地图，人口哪里集中，哪堵车全都有。
虽说这只是一次提早，但神奇之处足以把我们震撼。
奇妙的实验作文13
上午第一节课铃声还没响,同学们就已经整整齐齐地坐在了教室里,期待着老师快点到来。咦，这是怎么了？原来上节课老师说过，今天要给我们做一个有趣的实验。
上课铃终于响了，张老师抱着一个纸箱走进教室，同学们都感到非常纳闷。放下箱子，老师把那些实验器材一个个摆到各个组的桌子上，大家好奇地瞪大了眼睛。各组实验器材摆放完毕：一个铁球，一个铁环，一盏酒精灯，一个打火机和一杯水。我也按耐不住激动的心情，对实验充满了期待。
我们分好了小组，便按照老师的指导开始实验了。由我首先点燃了酒精灯，接着王仕迪小心翼翼地拎着铁球上的铁链放到酒精灯上。只见铁球的底部渐渐地变红，我真担心铁球会烧坏，可是我的所有担心都是多余的，过了一会儿，酒精灯越烧越旺，我把手指伸进铁球试了试，已经有些烫手了。然后，王仕迪将铁球放入铁环的时候，不知怎了这个原来比铁环小的铁球怎么也放不进去。是铁球变大了吗？我的心中充满了疑惑接着做实验。
我接过铁球，往清水中一放，只听“吱”的`一声，杯子里冒出了一阵白烟，等待铁球冷却后，我将它往铁环上一放，这下铁球又乖乖地钻进铁环了。咦，这一次铁球又放过去了！这到底是怎么回事情？同学们面面相觑。
这时，老师问我们：“实验也做了，现在，谁来告诉我这是什么原理？”同学们傻了眼，苦思冥想，百思不得其解。老师见我们迷惑的样子，说：“这就是热胀冷缩原理。”同学们恍然大悟。
通过这个小小的实验，我明白了：物体受热后，体积就会增大；相反温度降低后，体积就会缩小，真是太奇妙了，我要好好学习，掌握更多的科学知识。
奇妙的实验作文14
据报道，我国境内出现了一座奇妙的实验室。听当地人说这座实验室可以模拟恐龙时期的环境，还可以模拟蝴蝶飞向你眼睛的瞬间，还可以探索原子内部的结构。这报道顿时激活了我体内的好奇细胞，在好奇的带领下，我决定要去这间实验室一探究竟。
我用我的休息时间，买了前往有那实验室的地方的飞机票，经过飞机在天空中的长途行驶，我终于到达了目的`地。我下了飞机，一出机场，我迫不及待地冲向实验室的所在地。
当我进了实验室外面时，我不禁瞪大了眼睛，我的天呐！这是实验室嘛？看样子根本不像啊！这金碧辉煌的外观，那高贵的红柱，这结合起来，分明是宫廷嘛！
我怀着半信半疑的心打开了大门，这眼前的一幕，我都感觉自己的五观狠狠地为之一振！那各式各样的机器和说明书景然有续地摆放着，有的说明书比字典还要厚，幸好在周围有名称和用途，让我不必再看看也不知用途，我现在只在寻找那报道上的机器。
功夫不负有心人，我终于找到了，我根据说明书的内容进行对机器的操作。最终，我看到了那广阔的草地上布满了恐龙的吼叫：我仿佛变成了一个量子进入了原子之内，看到了原子内部的奇妙分布。
这次收获非常丰富，使我认识到恐龙生活的环境和生活习惯以及原子内部的结构。
奇妙的实验作文15
在我们学校中有一个奇妙的实验室，那里可以让我们学习，可以让我们放松心里，还可以让我们轻松玩。那里面没有老师，只有两台机械，第一台机械是学习机械，第二台机械是时光穿梭机，可以让我们回到过去，穿越古代或者战争时期。让我们体现到生活的趣味。
我面前所站的是时光穿梭机，我们可以选择一个时代穿梭过去。我选择的是J古代的时代。“嗖嗖嗖”一声刺耳的声音，我穿越到了古代，我穿着红色的汉服，化着古代浓妆。我所在的是一个宫殿，身旁有一个伺侯我的小女，这个小女有一个大大的眼睛，红润的唇，修长的头发，穿着紫色的汉服。在宫殿中有四个房间，朝北的是我的房间，朝南的是厨房，朝东的是放的我很多汉服，鞋子，发饰。朝西是大门，中间有一个小花池，里面种着一朵朵荷花和紫萱花，一出门就能闻到扑鼻的香气。在我的'衣柜中有一个隐形门，是我的秘密基地，这里有我的所有财产和珠宝。通过这个隐形门，还有一个铁制的铁门，通过这扇门，就是最后一门。这一门无比奇特，它只有我才能打开，如果不是我的话，别人就会被电死，因为这样我的东西才不会被偷走。我就这样度过了古代的一天，回到了现代。
我又选择穿越一下战争时期。“轰轰轰”大炮一个个投了过来，此时的我拿着一把枪，我们正在和日本人打了仗，场面十分惊悚，于是我就赶快穿越到了现代。
我希望我们学校能有这样奇妙的实验室！
奇妙的实验作文
