描写的小学生作文

描写的小学生作文[必备9篇]

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的描写的小学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文 篇1

到现在我最最最快乐的事情是养小狗“帅帅”。当然，在养的过程中也有伤心和烦恼。

有一次，我和妈妈到花鸟市场去看小动物，看见了一只可爱的还不到三个月的可卡狗，我们都心动了，就把它买了下来。回家了，我们给它吃狗粮，它可喜欢吃了。它长着一身金毛，像狮子一样，威武极了，两只眼睛雪亮亮的，总是一副无奈的.表情，一只鼻子像一颗小煤炭球，耳朵向两边耷拉着，它坐着的时候用两只后腿垫在小屁屁上，这个样子真是可爱至极。所以我们给它取了个好听的名字“帅帅”。

它很听话，有一天，妈妈去接我放学，临走时帅帅就坐在门口，直到我们回来它还是坐在门口等我们呢，看到我和妈妈回家，帅帅可高兴了，摇着尾巴，嘴里发出很撒娇的声音“呜……”，走到我的脚边，把手抬起来，好像在说“我要吃啦，我要吃啦”。

过了几天，我发现帅帅有点感冒，一直流着鼻涕，而且排泄出来的便便有点稀。妈妈带着帅帅到医院去做了检测，结果出来了，帅帅得了狗瘟。在花了20xx多元医药费后，医生告诉我们说治不好了。得知这个消息时，我的心情非常低落，我哭了好几次，我们都好伤心啊！

我们决定把它还给店主，也许她们会有更好的医治方法。但老板娘不收，老板娘说：“它精神还可以，不会死的，你还是拿回去继续养它吧”！于是妈妈带着可怜的帅帅回家了。

过了几天，帅帅的情况变得更糟糕了，晚上2点多它拉出的大便里面有鲜血。我想，这下可惨了，帅帅保不住了。我默默地祈祷，希望我们的帅帅能好起来。这一夜，我有生以来第一次失眠了。

第二天，帅帅的精神状态更差了，不再像以前那样跑来跑去。它懒懒趴在靠垫上，很无助看着我，孤独又痛苦。我轻轻地抚摩着它，好想哭。我又哭了。

妈妈又一次把帅帅送回去了。在妈妈的坚持下，老板娘最终收下了帅帅。

这天晚上，我梦见了帅帅。

后来，爸爸打电话到店里问帅帅的情况，老板娘告诉我们说：“它已经死了”。帅帅就这样离开了我们，而我也似乎一下子明白了什么是关爱和牵挂。

描写的小学生作文 篇2

我的好朋友个子不高，剪着个小平头，粗壮有力的四肢，黝黑的皮肤，单眼皮，小眼睛。别看他的外表，他有着一颗善良的心，尤其对我也特别照顾。

那是一个下雨天，乌黑的天空像有人打翻了墨汁一样，下起的倾盆大雨把眼前的景物弄得模模糊糊好像有了雾霾，我看了眼前的景象像热锅上的蚂蚁一样不知所措，心想这么大的雨要是跑回去肯定变成了一只落汤鸡。

正当我急得不知所措时，突然我的'好朋友走过来对我说：“是不是没带雨伞，我借给你，反正我家很近，回去也不会有多少雨淋在我身上的。”

“雨这么大会感冒的。”我反驳到，“那我送你回去怎么样。”我们都赞成这个意思就回去了。

回去的路上，朋友的雨伞总是向我这边斜生怕我淋湿了，我实在忍不住又把雨伞往他那边推，就这样你往我这斜，我往你那推不一会就到家了，我们擦脸上的雨珠笑开了花，看着他远去的身影，我感到特别欣慰和满足，不知为什么街上那么多把雨伞，只有我好朋友的最鲜艳。

这就是我的好朋友、好同学、好兄弟，感谢有你的陪伴。

描写的小学生作文 篇3

张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。

有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。

张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。

张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的`老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。

张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。

张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！

老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。

描写的小学生作文 篇4

国庆节期间，妈妈带我去无锡太湖。

走在一条鹅卵石铺的小路上，一朵朵雏菊竞相开放，一阵阵沁人心脾的花香飘进我的鼻子里，仿佛是这些雏菊在欢迎我们的`到来。

来到太湖边，一棵棵柳树婀娜多姿，整齐地排列在太湖边，好像一个个卫兵，随时随时保护着太湖。

太湖的水清澈见底，散发出淡淡的水草香，湖心还有一个人工喷泉，喷出来的水，好像飘逸的长发，这时，我情不自禁地想到一句诗：“遥望洞庭出水色，白银盘里一青螺。”

我漫步在太湖边，突然，我看到了许多奇形怪状的石头，我走了过去，摸着这些石头，不禁想起了黄山怪石，它们受了多少风吹雨打才能成为如今的光辉绚丽。虽然这些石头没有黄山怪石漂亮，各式各样，但是它们有着和黄山怪石一样的精神。

过了一会儿，我发现这些石头会变“颜色”，在太阳的照射下，它是土黄色的，如果你挡住它，它就是黑色的了，好神奇。

临走时，我在太湖的一角，发现了一大片的花，它们色彩斑蓝澜，可惜就是没有叶子。这时，婶婶似乎明白了我的心思，对我说：“这叫彼岸花，有花无叶，有叶无花，这花还有个传说呢！”从前，有一个仙女爱上了一个究家男子，没有多久，他们结为了夫妻，可事情被天神发现了，把他们变成了一朵花，并且有花时无叶，有叶时无花，让他们永世不得相见。

太湖好美，可时间很短，太阳刚刚西斜，我就要回家了，我和婶婶约定好，下次再来。

描写的小学生作文 篇5

我的爷爷，个子高又胖，头发白了，却精神焕发。他开朗，乐于助人，我很喜欢我的爷爷。

俗话说得好，”国有国法，家有家规。“我家就有很多家规，每晚8：30前睡觉，每个星期只有两个小时看电视，爷爷对我们犯错的.惩罚也很厉害，其中最让我难忘的一件事，是发生在刚上二年级时……

那一天天气晴朗、风和日丽。爷爷临走前交代我不能看电视，先写作业。我连连点头说：”没问题，放心好了。“可等他们前脚刚走，我就赶紧冲到电视机前，打开电视机，津津有味的看了起来。看着看着，忘记了时间。爷爷回家后，问我：”作业呢？“”我……我……“我支支吾吾地说不出来，”我看了电视，忘做了。“”站在这里不许动，站到我批准为止。“ 爷爷生气地说。于是，我呆呆的站着。虽然我表面很服从，但是我心里生气地想：只不过看会电视，为什么要罚我站？这电视也是的，世界为什么要有电视的存在呢，害的我被罚站……

终于，等呀等呀爷爷叫我不用站了，老天有眼呀！ ”你知道我为什么要罚你吗？“爷爷问我。”因为我看了电视。“”不是。“爷爷语重心长的说：”看会电视无所谓。爷爷罚你，是因为你犯了几个错，第一：是因为你不诚实，你答应过我的事却没有完成，第二：你没有责任心，你是一个学生，你应该好好学习，可你为什么又不做作业呢？你自己好好想想吧。“

听了爷爷的话，我明白了。是呀！是我自己犯的错，就要诚实哦！爷爷，对不起！

描写的小学生作文 篇6

镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一

丝微笑，看上去很是自信。

认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。

她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”;看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。

她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。

她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难;坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇;看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。

她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的'作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。

那么，她是谁呢

她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。

看，镜子中的我笑的更灿烂了

YJBYS小编提示：运用借物喻人的方法需要注意的是：作文时，描述的事物的特点， 要与人的品格有相似之处;让人读了文章，就能清楚地认识到，本文借 物要说明什么，要借物赞誉怎样的人。如果不是这样的话，“借物喻人” 的方法，也就失去了使用的意义。

描写的小学生作文 篇7

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这首已流传千古，有时候朗诵着人人皆知的佳句，便会不由自主的走进春天。

春天是什么？春天是一首轻轻吟唱的和风，一缕温暖明亮的阳光；春天还是声声委婉清脆的鸟语，片片醉人的芳香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上一抹彩霞；春天是种子破土而出是的动力，树木拔节时的节奏；春天是透明的梦。火热的歌，灵感的诗；春天是孩子脸上的天真无邪，小姑娘脸上的秀丽羞怯；春天好似我们最美的季节。

听，“隆隆”的雷声为我们奏响了第一乐章。紧接着绵绵细雨“刷刷”地下了下来，绵绵的雨滴打在屋顶上、树叶上、花朵上……“啪啪”“沙沙”……春雨的歌声这么动人心弦，伴着奇妙的声音，又有许多小动物加入其中。你听！“呱呱”是小青蛙，“唧唧”是小鸟……这美妙的声音要多动听就有多动听。

在春天的`交响乐中，周围的绿色渐渐浓了起来。如果就只有绿色未免太单调了，所以各色的花都赶来为春天增光加彩，粉红的桃花、雪白的梨花、紫色的泡桐花……各个争相开放，美不胜收。

春沁人心脾，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不扶杨柳风”。春五彩缤纷，“竹外桃花三两枝”。当然还有那贵如油的春雨。共同编制的春的童话。

描写的小学生作文 篇8

我家养了一只小猫，全身雪白，还有点黑色的斑纹，非常可爱。它很淘气，所以我们都叫它“淘淘”。

有一天晚上，一只老鼠悄悄地溜进了米缸，一会儿，就搬着一粒又大又香的'米悄悄地爬出了米缸。小猫淘淘扑了上来，老鼠吓得仓皇逃跑了。老鼠钻进了老鼠洞，小猫淘淘跟着钻了进去，一会儿淘淘就叼着老鼠出来了。那时已经是早晨了，我起来一看，淘淘抓到老鼠了，就表扬了它。淘淘就兴奋的上窜下跳。来自：作文大全晚上，我正在写作业。忽然一只帽子向我爬来，我吓的瑟瑟发抖。我轻轻地踩了一下帽子，里面传出淘淘的声音。我就想淘淘又淘气了。

描写的小学生作文 篇9

我爱祖国，爱他的灿烂文化，爱他的地大物博，即使有那悲惨的文革，以至于发展的现状，也丝毫不能动摇我，反而是我更加执著。

我爱父母，父母是我的创造者，使他们将我带到了这个世界，幼小时，他们辛勤养育我，长大了，他们谆谆教诲我，他们是我的第一位老师，给我上了生活的第一课，我今天的.一切都是他们劳动的成果，也许有一天，他们再也不能为我做些什么，可那又有什么关系，我已经长大了，我要为他们去做好多好多…

我爱朋友，朋友是老师，是同学，他们与我志同道合，我们为了美好的未来共同努力，奔波，倘若他们中任何一个遇到麻烦，我多会全力相助，并且它们也一样对我。

我爱生活，上火教会我成长，生活给了我磨难，生活给了我挫折，生活同样给了我幸福和快乐，他给了我那么多，怎么能让我不爱，生活教导我与善者善，与恶者恶，要淡薄金钱而应重视人格。

我爱自己，直觉说这是应该的，一个自爱的人，才有资格得到他人的爱，有了自爱，我的生活更加充实快乐，并且我也感应他人，同样的爱我。

我便是如此的博爱，爱世界上所有美好的东西，看花开花落，云卷云舒…