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成长作文600字

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成长作文600字

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的成长作文600字4篇,希望对大家有所帮助。

成长作文600字 篇1

立正。教官吼了一声,从今天起,我就是你们这六天的军训教官。一个简短的自我介绍后就是疯狂的训练。

第一个科目立正,也就是站军姿。脚后跟并拢,脚尖呈六十度,大拇指紧贴食指第二关节,双手紧贴裤缝线,自然收腹,挺胸,双眼平视前方,两肩后阔,保持这个姿势,不许动,要动打报告,不然就出来站着。之后,就有同学犯规了。你,你,你,就你,给我出来。教官指着一个同学说:打报告没有,就在那儿乱动。今天第一天,要是明天有这种事情发生,就给我出来蹲着。我们班就在教官的口令声、告诫声、责骂声的狂轰滥炸中熬过了第一天。

第二天,我们练习跨立与立正。训练时,我们观看教官的示范,在看的`时候我动了一下。老师的眼睛也够尖,一下就把我抓住了。之后指着我说:你动什么动啊?给我出来,蹲着。教官满脸严肃。我出列在一旁蹲下,不到五分钟,比站军姿更痛苦的感觉啃噬着我的每一块肌肉和骨头。我向困难屈服了,我败了,我又动了,我受到更严厉的处罚。蹲变成了趴,人却再也不动了。

下午,因为下雨就在艺体中心集合,所有的同学有说有笑的。都给我站好了。一个声音打破了和谐的氛围,然后就在教官威严的注视下开始了三十分钟的站军姿。不就是站军姿嘛,又不怎么样,我在心里这样想。可是时间还没走过十分钟我就不行了。汗水一滴一滴从我额头滴落。我就要坚持不住了,我在心里默默地想。坚持住,就快要结束了,你是一个男子汉,不要这么轻易的倒下。与此同时,另一个声音也在我心里响起。一边是放弃,但可能会被人视为笑话,而另一边是坚持,并最终得到胜利。一边是感性,用感情来思考,而另一边是理性,用我的理智来思考。最后理性胜利了,那也代表我胜利了,我坚持了下来,没有放弃。

军训是痛苦的,这几天身体上的酸痛通过晚上休息一下,是好了又痛,痛了又好。但奇怪的是我发现自己越来越坚强。

成长作文600字 篇2

前几天,看了一部电影《成长教育》,观看后心潮澎湃,提笔写下这篇观后感。

电影讲述了一个花季少女Jenny的成长故事,Jenny是全班最优秀的学生,上课时总有她踊跃回单问题的身影。同时,她还是管弦乐团中的大提琴手,有一个酷爱学习的男友。因此,Jenny让人十分羡慕。

她的命运,在遇见David后改变了。

那是一个下着大雨的下午,Jennny无助地拎着大提琴,站在路边等公交车,这时,David开着一辆帅气的跑车过来了,载了她一路。Jenny被David表面上的风度翩翩和幽默感所打动,一种不知名的情愫在她体内生了根,萌了芽。此后,送花、音乐会、豪华酒店内吃饭、欺骗父母,与David同居一屋,把自己的第一次随随便便地交给了David……不可避免地发生在了Jenny身上。我很心痛:我亲眼目睹了一个清纯好学的好女孩,变为爱慕虚荣的小太妹的过程。

Jenny终究明白了这场骗局,她心痛、孤独、无助……,但最后,在她爸爸一番感人的话的激励下,重新兑变成了那个聪敏好学的少女,如愿以偿地进入了向往已久的牛津学院。

思绪断了,脑海中不断地回想起Jenny在收到录取通知书的那一刻,嫣然一笑的情景。是的,她终究改变了自己的人生观,实现了自己的人生目标,真正有价值的目标。

有几人,会不为这一场景落泪?有几人,会不喜爱清纯好学的她?有几人,会不为她实现自己的理想而感动?有几人,会体会不到她变回原来那敏而好学的'自己后的努力?

是的,有理想才会有前进的动力,有前进的动力才会实现理想,两者,是密不可分的。Jenny这个女孩,自身有着一股狠劲,坚强的承担一切。可她也不是完美的:她也有过青春的叛逆。

但这又有何妨?真正认识到自己的错误,从心底里想要改正错误,并为之付出努力,足矣。

吸取教训,改正错误,将来的一天,你一定会站在花丛中,抿唇浅笑。因为,那时的你已经付出了努力,此生无悔!

成长作文600字 篇3

若成长是一篇著作,那么烦恼便是偶尔出来的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是落在上面的灰尘;烦恼就像一支小插曲,在我人生的乐谱中穿梭;烦恼就像鞋子中的一个沙粒,它虽然很小,却让你总觉得不舒服。

我最大的烦恼就是太矮了。我已经上六年级了,身高还只有一米三八,从小我就矮,而且我是班里最小的,我的人生都仿佛定格在第一排了,座位是第一排,站在第一排,表演时也在第一排,我每次转过头看看别人,别人都比我高半个脑袋,高的甚至高一个头,我都羡慕极了。

我非常喜欢跳舞,有一次艺术节,排练节目的老师要选取跳舞的人,让学过舞蹈的人举手,我也举了手,可因为太矮,举手时老师都没有看见,我的心都凉了半截,班主任知道我跳舞很好,便向排舞的老师推荐,老师把我拉到前面,排舞蹈的老师用手比划了一下,估计是在看身高,又拿我和别的同学比了比,嘟着嘴巴,摇了摇头说:“个子太矮了,要是高点就太好了。”顿时,我的心跌落万丈深渊,似乎有深不见底的泉水在我的眼眶中徘徊,我只好又回到队里。放学了,我走在回家的'路上,花儿都谢了,好像在嘲笑我真矮,小鸟也喳喳地叫,好像在说:“你真没用,都没选上。”就连石头都不放过我,把我绊倒了,我便向妈妈倾诉,妈妈也安慰我说:“下次就可以了。”事到如今,每每想起这件事,我心里都隐隐作痛。

有人说过:如果每个人把自己的烦恼搬到市场上去卖,在看到别人的烦恼之后,都会选择把自己的烦恼抱回家去,我也相信总有一天我会摆脱矮的这个烦恼!

成长作文600字 篇4

初读《简·爱》是在8岁的时候,第一个反应就是——唉,简真可怜!那时候对挫折的认识是浅尝辄止的,没有沉重的学业,没有过多的失败。

几年后,重新捧起这本书,忽然就哭了。已经不止于对简的同情,而有了对生活的感叹:去啊!去向困难挑战!

刺目的、惨白的灯光下,我在题海里孤军奋战,周围的一切都在熟睡。月色隐没在云层里,吝啬得不给一丝光亮。窗户只留了一点缝,冷风却毫不犹豫地渗进来,屋里的一切都被浸冷了,凝成生硬的雕塑。我在试卷的二维世界里行尸走肉地游走,机械地填充那些面无表情的空格。

手被冻僵了,隐隐地酸痛,我无力地趴在桌上,泪水在眼眶里打转。

那是什么?是一颗星星吗?我忽然想起简在黑夜里鼓起勇气行走的场景,她可以做到,为什么我不能!怎么能向作业屈服?怎么能服输?不!

我感到血液在身体里翻涌,每一个细胞都在跳跃,发出使大地都在颤抖的声音!我重拾笔杆,为了自己,为了心中的`梦,去征服我自己!手在白底黑字的试卷上跳跃,旋转,飞翔,我感到由衷的痛快,释放出我心底的所有力量!好似普罗米修斯挣脱了高加索的铁链,重返天堂!

眼中的泪干涸了,笔和纸摩擦出“刷刷”的声音,抨击着我的心,使我高度近视的眼睛也瞬间散发光采,像白天一样明朗!我想像骏马一样去嘶、去鸣、去跳跃、去奔跑,做回真正的自己!

我抬起头,看到《简·爱》静悄悄地躺在书柜最显眼的地方,正轻轻吟诵着挑战挫折和困难的真理,携着我的心,一同成长!

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