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紧张时刻作文

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紧张时刻作文汇总(13篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的紧张时刻作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

紧张时刻作文 篇1

我参加过很多比赛,其中,北京少儿曲艺大赛前的准备,我特别紧张。当时其他老师都看不上我们的作品,我想要是被老师取消了,可怎么办?我们攒足了劲儿学,连指导老师也很努力。我们除了课上排练,课下我们通过电话对词。可见我当时多么紧张,我有时间就听相声名家的录音,这样练习了一个多月,可我觉得一个月也很快啊!

一转眼,一个月过去了,到了少曲赛现场,到了我换衣服的时刻了,我娴熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,进入了备场模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼儿了,豆大的汗珠不停地往下流。我问同伴:“你紧张吗?”他说:“不紧张”。我看他的汗珠比我的还多呢!这时主持人念了我们的名字,一瞬间,我觉得我的心快要跳出来了,可是一上台,心中紧张的`火苗立刻被浇灭了,变成激动的火苗。十几分钟的节目,一会就演完了,最后依依不舍的下台。一下台,我的心情又由依依不舍变成期待,就等公布成绩那天了!

转眼到了公布成绩那天,主持人先念三等奖,一看,没有我,我放心了,我妈猜测我很可能在二等奖名单里。可在二等奖名单里,依然没找到我,找了好几次也没找到。爸爸说,他们会不会把我们给忘了,我说不可能,然后,在一等奖名单的最后找到了我们,意不意外,惊不惊喜!功夫不负有心人啊!

紧张时刻作文 篇2

在400米达标的前一天,我便知晓了400米测试的消息。

对我来说,400米是个遥远的路途,更何况是测试、比赛呢!老师说,若你400米成绩不及格,便视你为前面的跳绳及投实心球不及格。这仿佛把难度加大一等。

今天,是400米达标测试的那一天。早晨起床我便在小区里一圈圈的练习跑步,为的是能让我在测试时夺得好成绩。“13:15分、13:20分、13:25分……”我的心怦怦的跳着,像弹簧似的越跳越高,直到弹到喉咙口。操场上已有班级的同学在奋力的跑了。我呆呆的坐在位置上,等待着400米如岩浆般向我流来。但是该来的的总回来,该过去的也会过去,我又何必在意这跑步前的分分秒秒呢?看着其他同学的笑容满面、信心满满,自己倒愈来愈紧张了。跑步不是我的强项,难不成等待着其他同学把我甩在最后么?心又跳了,不知是谁给予它那么大的力量,让它差点弹跳到我的'口腔里。

时间艰涩的流动着,把我昨天那种对父母的信心冲洗得一干二净。的确没错,该来的总会来,现在我已在跑道上准备就绪了。阳光照耀在我的身上,为我加油鼓劲。我相信,事实虽不会那么眷顾人,但阳光一定会照进我心灵的窗户。

紧张时刻作文 篇3

又是一节普通的数学课,又是一个无聊乏味的课堂。

“同学们,第一单元学完了,我们来测试一下吧!”老师笑里藏刀地说到。

“啊?”我们听了一脸的惊讶,“满分一百分,如果谁考了九十五分以上,大课间你想怎样就怎样。”老师继续说道。

“考试开始。”随着老师一声令下,我们便开始了紧张的模拟测试。

我的心像小白兔似的怦怦直跳,生怕一不小心,错上一题。不一会,做到了我不太会的小数乘小数,三九二十七,进二……

“加油,你是最棒的,加油,你是最棒的!”我在心里给自己加油。

“还有二十分钟考试结束。”呼,心里的大石头终于落下了——“我写完了。”我低声说到。

开始检查错题,一道,二道……不大一会便查出了三四道错题,改正错题吧,我又在自言自语。“同学们,交卷!”我们呼地一声围上去,跟猎豹在追赶猎物的速度差不多。

老师用了一节课的时间改完了试卷,开始发卷纸了,我心脏又开始像小兔子跳了,“马凯欣,一百分,继续保持!”听到这个消息,我的'心跳放慢了速度。

“马,马凯欣,你有一道题写错了,过来。”我放下的心又被揪了起来,“哦,不,是我搞错了,他的错了,你的没错。”“啊,谢天谢地!”我拍了拍胸口。

终于可以放心玩了。我像出弦的箭一样飞奔出教室。

紧张时刻作文 篇4

周围静得出奇,似乎可以听到同学们急促的呼吸声。教室被一种紧张的气氛笼罩着,连窗外的小鸟也似乎意识到了什么,不再像平时那样叽叽喳喳地唱歌了。

杨老师依然静静地坐在讲台上,一言不发。一分钟过去了、两分钟过去了。她像一尊塑像那样一动不动,我们怯怯地望着老师,她那拉长的脸让我们心里直发毛:老师到底是怎么了?我们端端正正地坐在位置上,作好了挨骂的准备。

不知过了多久,杨老师起身向我们走来,同学们像触电一样,立即抬起头,挺着胸,直视着前方。不好,老师在我身边停住了,我一惊,只觉一股凉风从背后升起,我的心紧张得扑通乱跳,像高空中的绳不停摇摆。我紧闭双眼,只觉瞬间空气似乎都凝固了。

老师慢慢地走开了,我如释重负,长长舒了一口气,刚才笔直的身体一下子软了下来。老师不停地在教室里走来走去,同学们的目光随着老师移动,心里一定都像打鼓。老师慢慢走出了教室,望着老师的背影,同学们便窃窃私语,“会不会是我们的作为写得太差惹老师生气了?”“大概又是哪个捣蛋鬼闯祸。”“可能老师太累了,不想说话吧。”

正说着,杨老师突然杀了个“回马枪”,同学们的'说话声戛然而止。老师再次走进教室,脸上分明挂着笑容,咦,老师葫芦里到底卖的什么药啊,我们都纳闷了。

“哈哈,同学们,开个玩笑,刚才一定吓着你们了吧,能把你们的心理感受写出来吗?”“啊?我们中计了!”全班同学立刻趴下了......

紧张时刻作文 篇5

如果有人问我:“什么时候最让你感到紧张万分?”我一定毫不犹豫的回答:“考试的时候!”

那原本是一堂再普通不过的数学课,但当数学老师急匆匆走进教室,并宣布今天要数学竞赛的那一刻,教室上空弥漫着紧张的空气。我自然也不例外,心里像打翻了五味瓶,七上八下的,内心顿时乌云密布。

我瞪大了双眼,希望从老师的表情里探出些什么。我的心怦怦乱跳,怀里像揣了一只小兔子一样。试卷发下来了,我并没有着急写名字,而是先把试卷仔细翻看了一遍。“天哪!这个不会做,那个好难,这种题型我没见过!”我嘴里嘟囔着,额头都冒出了冷汗。

写好名字,开始答题了。可能因为太紧张的缘故,就算遇到会做的题,我也为了万无一失,又反复验算了好几遍。不知道什时候,我的手已经满是汗。接下来的'题越来越难,我被一道难题难住了。在经过一番苦思冥想之后,还是毫无头绪。怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。再看看时间已经所剩无几了,实在没办法了,我只好选择放弃了。

“叮铃铃铃”那如同魔鬼的笑声一般的铃声响了起来。在交卷的一瞬间,我的眼前好像浮现出妈妈恨铁不成钢的眼神,爸爸严厉的话语,老师失望的眼神……

这时,在我的心里回荡着一个声音:“以后得好好复习啦!”

紧张时刻作文 篇6

“预备,滴——”令人激动又紧张的时刻到了,我校游泳队去参加温州市游泳比赛,我也是其中一员。

“二小游泳队集合。”陈教练将大家集合到一起,“大家听着,输了没关系,但是一定要全力以赴,拼劲全力!”这时,广播又响了“蛙泳,一道万程希,二道黄晶……”轮到我上场了,我的心“怦,怦,怦”的跳动,像一只被追逐着的小鹿,又好像有十五个吊桶——七上八下。

蛙泳自然是我最得手的'项目了,两个银牌,一个铜牌。这次多么渴望得到一个金灿灿的金牌啊!所以,我一定会用尽用力,得到属于我自己的光芒!但却还是紧张万分!

我站到跳水台上,我仿佛看到了离开我一年的好闺蜜——南欣佟正在向我呐喊助威,“滴——”我奋力跳进水中,急促地,迅速地向前游去,脑海里一片空白,冰冷的水如刀割搬刺进我心中,听到的只有呐喊声,我仿佛看到了南欣佟喊叫的声音变沙哑!渐渐模糊的身影使得我更加迅速,想追上她,可是她却不见了。但是,这使我成功的得到我渴望已久的金牌!——我是第一名!太棒了,仿佛只是一瞬间。

之前的紧张没有白费,它刺激我看到了我内心深处的东西,让我更快了!这紧张时刻,我不会忘记。

紧张时刻作文 篇7

“叮铃铃!”上课了,老师走进教室,开始上课。老师讲的非常好听,同学们都聚精会神地在听。突然,老师说:“我现在提一个问题,请同学们认真思考。”说着,她把问题提了出来,可我当时没有注意听,忽然,老师点了我的名字,让我起来回答。我心想:“完了,我这次绝对完了。唉,都怪我刚才没注意听。”我慢慢地站了起来,两腿直发颤,眼睛四处张望。我多么希望这时候有人能够告诉我答案啊。我额头上渗出了汗珠,声音像蚊子哼似的,结结巴巴地说出了答案。这时候,有的同学捂着嘴巴在偷笑;有的同学想冲上来告诉我答案。

我的'同桌小声地对我说:“声音大一点,怎么想就怎么说!”再看看老师用那严厉的眼光看着我,我心里真不是滋味。我突然想到我以前没有回答到问题,老师就给我妈妈打了电话,,妈妈当天晚上就把我狠狠批评了一顿,并告诫我下次上课必须认真听讲。谁知,今天又分神了。“坐下!”老师说了一声,我才回过神来,慢吞吞地坐下来。我是多么尴尬和难堪。我发誓:“我以后上课一定会注意听讲,绝不再走神了!”

紧张时刻作文 篇8

“叮铃铃~”上课铃声无情地响了起来,大家都不约而同地望向讲台。没错!这就是半年一次的中队委员竞选。 座位上的每位同学都表现不一。准备做“观众”的同学,嬉皮笑脸,笑盈盈地看向讲台,摆出若无其事样;准备上台的同学,神色紧张,面如土色,心跳加速,一边默背着台词,一边望向讲台;犹豫不决的同学,一会儿看看左边,一会儿看看右边,忐忑不安,做不了抉择。

终于,第一位同学走上了讲台,她声情并茂的演讲,博得了同学们的一阵掌声。过了一会儿,第二位同学也勇敢地站上了讲台,他读着自己的演讲词,时而强烈,时而平淡,赢得了大家的掌声。紧接着,第三位、第四位、第五位也走上了讲台,一阵阵掌声在教室里回荡,经久不息。 这时,教室里安静下来。我默背着台词,向四处张望。咦?怎么没有人要上去了?过了很久,还是没有人上去。我的'耳边响起了一个声音,是老师的声音:“把握住机会,这是最后一年了。”是呀,这是最后一年了。我一定要留给同学们留下一个好印象,不让自己和同学们失望。就这样,我咬咬牙,走上了讲台。

“大家好,很荣幸……”在发表完我的演讲后,耳边响起了大家真挚的掌声,我有一种如释重负的感觉,心不由得放松下来,从容地走下了讲台。 这次,我再一次地战胜了自己 ,走上了那个昔日的“恐怖之地”。

紧张时刻作文 篇9

耶!我最喜欢的气球大赛开始了。

首先有请傅懋鑫、陈柏弘、王一翔闪亮登场。我看到小傅把气球吹得好大好大,而王一翔是吹一会就漏气,吹一会就漏气,真是拿他没办法啊!至于陈柏弘嘛,吹一口气就吸回来,所以气球刚刚被吹大就又变小了!

眼看小傅越吹越大,都快赶上大西瓜了,他会不会吹爆之后鼻子歪了?还是嘴唇流很多血?不,不,不,陈悦文你不能乱想,晚上做恶梦可就惨了,还是想点好事情吧!但突然我听到“砰——”的一声巨响,还好我有提前防备,不然我肯定会被吓一大跳的,第一轮我宣布小傅胜利!

第二轮是我、陈思思(思颖)、许粒粒(峻豪)PK战。我上场了,吹啊吹……橙色的小气球被我吹成大“胖子”。眼看气球越吹越大,感觉再吹一下就会爆炸,我开始害怕了:“会不会有生命危险呢?”又一想:“只是吹气球而已,有什么好怕的,爆了说不定不会痛呢?”可我还是越来越害怕,伤了眼睛怎么办?

关键时刻,小傅跑过来鼓励我:“悦文,加油!”我顿时有了信心,继续努力吹。可是这个气球好像在和我作对,不然就是质量太好太好了,总是吹不破,我又气又急!看看旁边,陈思思慢慢地把气球吹大了,许粒粒仍旧吹也吹不起来,好弱。最后我和陈思思打成平手。

这次气球大赛是我最开心的'一次游戏,也是我最紧张的一次,我爱气球大赛!

紧张时刻作文 篇10

这是一节非常普通的语文课。但对我来说,这堂课很不寻常,因为我没有认真听讲,在桌子底下玩橡皮游戏。我正在得意忘形——突然,我隐约听到有人叫我的名字“曹浩芬”。我抬起头,妈妈啊!原来是老班——语文老师在叫我!我十分困惑地站了起来,不知所措。老师温柔地问我:“曹,回答我的问题!快点,别浪费时间。

“但我不知道老师问了什么!我环顾四周,看到一些同学朝我做鬼脸。有些人同情地看着我。其他人高举双手,想回答这个问题。这时,我感到自己的脸颊时不时地发烧。我全身冒汗,心跳加速。我记得王芳上次没有回答这个问题。结果,我得到了一个K,并要求我的`父母来学校。结果,第二天王芳哭着来到学校。如果我是方,我不仅会从学校老师那里得到一个K,而且回家后还会“吃”到父母精心制作的“竹笋肉丝”。那真是悲惨。我越想越害怕。在我的脑海里,一块空,而我只是站在那里。看到我答不上来,老师叹了口气说:“唉,坐下吧。”我松了一口气,坐下后,我下定决心一定要认真听讲,绝不在课堂上撒手不管。

紧张时刻作文 篇11

上个学期,杨老师对我们说:“下个学期要写字比赛。”在这个学期一开学,杨老师就让我们多练字,还对我们说:“平时,提笔既是练字。”

终于这一天来到了,杨老师说:“我们四年级度六个班,以抽签的方式来决定哪个班代表我们学校全年级参赛。写出来的字是一个班的水平,也就是一个年级的的水平,更是一个学校的水平。”中午。杨老师让我们练字热身一下。午休时,响起了可怕的电话铃。舒老师接起了电话,我吞了几口口水。杨老师问:“舒老师抽签结果出来了吗?”“是别人的电话”。舒老师说到。我们长叹了一口气。

午睡终于结束了,杨老师说:“抽到了我们。”看着杨老师的样子,我们半信半疑,有很多人去问;“杨老师是真的`吗?”杨老师只点了点头。

上课了,杨老师叫我们回教室。杨老师在张望对面的四(5)班、四(4)班、四(6)班,我们也伸长脖子张望。过一会,来了一位老师,手里捧着练字纸走过了四(4)班,走进了四(5)班。教室里炸开了锅。这时刻像是要把屋顶掀翻。杨老师怎么制止也不能让我们停下来,四(2)班、四(3)班的学生听到了,也跟着我们欢呼,同时,也希望四(5)班也能超常发挥。

今天的中午真是一个紧张的时刻啊!

紧张时刻作文 篇12

有一天,我们正在上语文课。张老师说:“你们有和一只窝囊的大老虎的主人公相似的`经历吗?”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的时候。

事情是这样的。有一天,我在上架子鼓课,我正高兴学会了新曲子。突然,何老师问我:“昊昊,要不要去酒吧打架子鼓?”我可能是高兴过头了,随口就说:“好好好!”当回到家时,妈妈对我说:“你是不是要去酒吧打架子鼓?”我挠了挠头,失忆似地站在那里。一拍脑门才想明白,自己因为太高兴才随口回答的。

到了表演当天,我一直在默默地念:“最后一个,最后一个表演。”刚念完上帝就和我作对,非让我第五个表演。呜呜呜!当到我表演时,我想:“把台下所有人看成土豆,土豆!”我慢慢地走到舞台上,听着音乐,我不知不觉地把曲子打完了。只听见台下传来热烈的掌声。我当时默默地想:“好像表演得很成功啊。”我便走下了台,继续看其他人表演。

那掌声我至今记在心里,因为那是我第一次表演,也是很成功的一次。

紧张时刻作文 篇13

这学期我们402班开展了许多有意思的活动。

活动前,班主任给了我们一个星期的准备,让我们几个班干部必须上场,可以表演唱歌、跳舞、小品等节目。我选择了演小品,因为我觉得小品是东北特色,我们南方人很少看到,来点南北交流肯定会有乐趣,演个小品应该能让大家笑一笑、开心一下吧!我用一天的时间编写台词、招募演员。

第二天,我让爸爸去帮我修改打印,第三天,我再把台词单分发给演员们进行排练,这样练了几天,我们总算可以把台词背下来了。

转眼到了演出的那一天,我的心怦怦直跳:台下有那么多双眼睛盯着我,万一演不好该怎么办?心中正忐忑不安的`时候,耳边响起了主持人的声音……

“下面有请一号节目上场,同学们掌声欢迎。”主持人微笑地说道。“没事,我可以的!”我握紧拳头,暗暗给自己打气。

我挥了挥手,带着几位演员快步走上了台。其间,我们的演出很顺利。

看到同学们开心的笑脸,这几天的努力总算没白费,记得有句话说“台上一分钟,台下十年功”,做任何事情,都要做好充足的准备。比如学习,只有平时努力,打好基础,到用时才能应付自如,这样才会有好的收获。

这是发生在我们学校一隅很小的一件事情,像这样充满欢笑的校园生活,每天都在进行!

紧张时刻作文

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