成长的作文

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成长的作文

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的成长的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

成长的作文 篇1

有一次,我和爸爸妈妈还有弟弟一起来到奶奶家玩的时候,爸爸和妈妈都去忙活自己的事情了。弟弟也去玩了。

我坐在沙发上,发现针和线正摆在旁边。我猜测,可能是奶奶刚刚缝补过什么东西。我拿起针,看见上面还有一些没有用完的'线。于是,我就在窗帘上的一个隐秘的地方缝了几下,我觉得自己缝的还不错,我就想找一块布,自己缝一个沙包。我问奶奶:“奶奶,家里有没有不用的布,可以让我用来缝沙包呀?”奶奶回答道:“让我给你找找。”我高兴地说:“谢谢奶奶!”

我拿到布以后,就开始一针一线的缝。我一会儿缝歪了、一会儿缝错了、一会儿少缝了……过了好大一会儿后,我终于快缝完了。就在这时候,我停了下来,差点忘了,还要往里面装东西呢。于是,我告诉了奶奶,奶奶和我找来了一些玉米粒,装了进去。再把那个小口封了起来。就这样,一个沙包终于做好了。

通过做一个沙包,我可以体现出奶奶和妈妈的不容易,但这也代表了我成长了。

成长的作文 篇2

暮然回首,发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起:“长大了”这几个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为长大是那么神圣,那是只知道我们长大了,成人了,可以飞得更高更远。而此时,当我们真正要面对它的时候,烦恼却接踵而至,把我压得喘不过气来。

自从我带上眼镜后,我就后悔莫及了,它给我带来很多麻烦。例如:每天要滴眼药水、看书写字看不清、遇到强烈光线睁不眼等等。造成眼睛近视的原因是经常看电视、电脑以及晚上看书写字姿势不正确等等。

父母说:“现在的孩子很爱看电视,所以才会近视。”我听了感到非常惭愧,我想:从现在开始,我的“眼睛小姐”和“鼻子先生”就只能和“眼镜博士”交上朋友了吧。

我知道现在后悔是没有用的。从现在起我要多看绿化,不看电视。我还忘了告诉你们,我带的是纠正眼镜呢!如果再不及时保护自己的眼睛,以后真的要带近视眼镜了。

先不说别的,单说现在夏天里,因为温度高,脸上总是油腻一片,两只镜托顶在鼻梁上,就像涂了润滑油一样,一会儿滑梯样滑下来,推上去一会儿又滑下来了,真像个调皮的'孩子。如果两手刚好空闲着,倒也无妨;但如果两手都忙着,或者手上很脏的话,那就只好劳胳膊的大驾了。

特别是夏天,我几乎天天要洗澡,有时一天洗两三次。一进浴室,水龙头里冒出的热气让我眼前一片模糊。摘了眼镜吧,也是雾茫茫一片。

可是冬天里,虽说脸上不油腻了,但是天冷如果要戴口罩什么的,口鼻呼出的热气就往口罩上方哈出,镜面也是模糊一片,反而看不清前方了。没办法,只能拿掉口罩,让我的小脸顶着凛冽的寒风吧,有啥办法呢?!

“眼睛是心灵的窗户”。一双明亮的眼睛不但让人的外表更添风采,更给人带来方便。提醒大家,请保护好自己的眼睛!

我常常想,如果一生中没有烦恼,那该多好啊!可人生不可能没有烦恼,在人的成长中千劫万难是免不了的,关键是你如何去面对它。

成长的作文 篇3

每个孩子都是在父母的关怀中长大的。我的妈妈曾经用双手搭过一把秋千,用秋千给予我快乐;我的爸爸曾经用双手撑起一把大伞,用那把大伞为我遮风挡雨。

时光是一只无形的锥子,它把母亲的双手划得纹痕道道,把父亲的双手磨得黝黑粗糙。从小学后我再也没有荡过秋千撑过大伞,然而自己的手却依旧那么秀气,洁净又光滑。

童年以后,我很少碰那两双手。我的学习很忙,爸爸妈妈的工作也很忙。

“滴答滴答”的秒钟声像小老鼠在啃木棍,深夜我仍然孤灯奋战着。“下一道,下一道……唉,真搞不懂今天的作业怎么这样多!”我敲敲自己的`脑袋,又开始埋头苦干起来,“奋战到底,千万别分心!”

最后一本、最后一页、最后一题……成功,成功!哦,谢天天谢地啊,我终于可以快活一下,尽情地整理书包啦!我要看看现在几点了。一转头——瞬间映入眼帘的不是小巧的闹钟,竟是坐在床上的父亲!他,手捧一本教科书,正津津有味地阅读呢!

是的,我长大了。父亲的握手证实了我在成长,父亲的陪读也给予了我鼓励。他在默默地支持我,如果没有这回头的一瞬间,我可能永远都不会发现那背后柔软的关怀。那就是一双手,那是一双无形的大手,我的心终于再次感受到了那双手的温暖。

现在,我愿意拉着父母的手好长好长时间,拉着父母的手去眺望,迎接快乐和希望,我愿意牵手成长。

成长的作文 篇4

期待了整整十个岁月,终于迎来了令我欣喜若狂的一天——感恩成长仪式。这一天的到来,将成为我此生中一个新的起点,并影响我的一生。

“我们是嫩绿的幼芽,每个音符都在把生命歌唱;我们是含苞的花蕾,每张笑脸都在把世界张望……”一首清脆、响亮的诗歌朗诵《我们十岁了》,拉开了此次活动的序幕。参加表演的全体学生个个精神抖擞、器宇轩昂,我们纵情歌颂,沉浸在优美的诗词里。接着,敬爱的老师们为我们献上了节日里珍贵的祝福,她们用美妙的诗句传递对我们的期望,她们用深情的语言震撼我们幼小心灵,她们将生活片段连成一篇动人心魄的故事,她们将我们黑白的人生带入五彩缤纷的世界。因为有了你们,我们开阔了视野、丰富了知识、懂得了做人的道理,你们是引路的明灯把我们带向光明。

在一片热烈的掌声中,仪式进行到了下一个环节。大家满怀激动的心情拆开了家长写给我们的信,信中那些字字句句是妈妈关爱的诉说,那些早已被遗忘的过去顷刻之间历历在目,让我深刻感受到了妈妈的一片爱子之情。读着读着,大家热泪盈眶,身边不时发出了低低的抽泣声,我早已哭红了双眼,泪水像断了线的珍珠大颗大颗滚落下来。从妈妈的信中,我明白了妈妈的'用心良苦,明白了父母对我殷切的期望,明白了培养良好习惯的重要性,明白了时刻要怀着一颗感恩的心。对于未来,我不再迷惘,有了目标,我将挺起胸膛、昂首阔步、勇住直前。

最后,成长仪式进入了尾声,我们在悠扬的乐曲中唱起了《感恩的心》,大家用手语表达出我们的感激之情,感谢老师、感谢父母、感谢天下所有关心爱护我们的人,愿天下好人一生平安!

这是令人难忘的一天,这是别具意义的一天,经过这一天,我将逐步走向成熟,成为有理想、抱负、道德、担当的一代青年人。十岁是我成长中的里程碑,标志着一个崭新的开始!

成长的作文 篇5

莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好像没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。

书,一直是我的朋友,是我成长的伙伴,其中优美的语言、生动的人物、美妙的意境令我流连忘返。小时候读书,它就像是我的一件玩具,给我无限的乐趣,上面有通俗易懂的语句,还有五彩缤纷的图画,使我明白许多有趣的现象,懂得那些看似深奥的道理。现在读书,它就像是成长路上的引路人,无声的.老师,当我迷茫不知所措时为我指点迷津,使我恍然大悟。或是在我思考耐人寻味的问题时,使我豁然开朗。

记得有一次,在书上看见过一个片段:为什么麻雀站在电线上不怕触电?当时我还小,只是觉得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的东西吧。后来才知道,原来是麻雀的两只爪子站在一根电线上,所以两只脚之间形不成电压。我不禁为自己的奇思妙想而感到好笑了,根据这件事,我也明白,一切都应该按照科学的思维来进行思考,而不是靠自己的猜想,否则会弄巧成拙。

另外,读书还可以知道更多人不同的思维方法。有时,我读完一本书,结局和我想的一样还好,如果截然不同,我就会嘟嘟囔囔,闷闷不乐一整天,仿佛已经融入到这个故事里面去了,接着又不由得思念起书中离奇的情节来。

书对于我来说,就像是一束温暖的光,照亮我偶尔遭受挫折而感到冰冷的心;有时又像熠熠发光的钻石,成为我心目中最宝贵的财富。书对于我来说,不可无,没有书,我的一切都显得空虚。

成长的作文 篇6

这几天回家吃饭,总是提心吊胆的……

上星期一,我回家吃饭,只见桌上摆着炒青菜、白萝卜、阉黄瓜……清一色的蔬菜,简直是一桌全素宴,没有我最爱吃的香喷喷的红烧肉和鲜美的鲫鱼汤。我惊讶得半天没有合上嘴,因为除了金花菜,我是从来不吃其他蔬菜的,以前爸爸妈妈也总是依着我,我想吃什么,他们就给我做什么,可今天……妈妈望着我惊讶的表情,微笑着说:“今天我从报纸上看到,小孩要多吃蔬菜,否则会影响身体,甚至影响智力……”听了妈妈喋喋不休的“循循善诱”,我没法,只能硬着头皮,夹了一叶青菜,勉强塞进了嘴里,可那味道又苦又涩,又酸又咸,还带有股怪味……我实在难以下咽,“哇”的一声吐了出来,天知道,我是肉食主义者,要我吃蔬菜,那感受真比老虎吃草还难受,结果那天我饿了半天肚子。

星期二中午,我回到家里,桌上放着我最爱吃的红烧肉,我饿狼扑食般地猛吞了几块。“尝尝这个!”妈妈把一盘蔬菜放在我面前。“我说过,除了金花菜,其他蔬菜我一概不吃。”得了昨天的教训,我不敢轻易下嘴了。“知道,”妈妈夹起一些菜放入我的碗里,“这可是新品种的金花菜,比普通金花菜还好吃噢!”新品种金花菜!我赶紧吃了一大口,一阵恶心涌上心头,我差点把刚才吃的红烧肉都吐了出来,“这是什么金花菜!”经过我的再三追问,妈妈才“招认”那根本不是金花菜,而是酷似金花菜的豆苗。

星期三中午,我到家时,餐桌上已摆着红烧肉、鲫鱼汤……啊,都是我的最爱!我迫不及待地准备把各个菜都尝了个遍“噫!这鱼汤怎么怪怪的.?”刚喝一口,我便察觉鱼汤里有异样。“不会吧?”妈妈边说边尝了一口,满脸“疑惑”地说:“哪有什么味道!”“不!肯定有!我都喝了十几年的鱼汤了,连你少加或多加点作料我都能喝出来,何况有别的味道。”想到这我的肠胃如翻江倒海,胃口大减,再吃不下饭,晚上奶奶偷偷地告诉我,妈妈在鱼汤里渗了蔬菜汤。

“最近比较烦比较烦比较烦……”留下一路的“比较烦”,我慢慢地蹭回家,唉!真不知道今天回家,妈妈又会耍什么“阴谋诡计”……

【评语】这是一篇叙事写人的散文,作者用饱含情感的笔详分析了“成长的烦恼”。叙事条理,情节曲折起伏,人物描写生动,人物形象突出。特别是结尾,令人感伤,而又意味无穷。

标签:作文成长

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