童心未泯作文
童心未泯作文15篇【优选】
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的童心未泯作文，希望能够帮助到大家。
童心未泯作文1
我的爸爸中等身材，白净的脸上带着一副眼镜。胡子刮的光光的。虽然已经过了四十岁，但他有一颗不老的童心。
一个星期五的.下午，我放学回家一进门就去做作业。五点钟爸爸下班了，他在楼下大喊“良良，下来爸爸和你一起打羽毛球，作业明天一个人认真做”。“好！”我蹦蹦跳跳的下去了。
羽毛球比赛开始了，先是我发球，我发了一个高球，爸爸轻而易举地接住了球，还打了一个高球，我还以为能接住，但我没拍到，爸爸赢了一局，第2次他发球了，他又发了一个高球。我赶紧奔前一步，猛地一拍，球飞了过去，爸爸见球飞得远，就后退了几步，轻轻一拍，我又没接着，爸爸连赢了好几次，高兴得手舞足蹈，活下象一个小孩子，乐得我哈哈大笑。
爸爸不仅喜欢打球，还喜欢和我一起去万湫 山爬山。一次，我和他一起去爬山。我们一边跑步，一边爬山，他跑在我前面说：“快追上来呀”。不料他脚上踩到了石头碎了个四脚朝天。回家后，妈妈见了，责备爸爸说：“你怎么象个小孩子，这么不当心”。
这就是我的爸爸！有着一颗童心的爸爸！我爱他！
童心未泯作文2
英语下课，我和小潘玩硬币，用手一扭，硬币快速旋转，看谁的硬币转得时间长。
这时，老师走来，用英语问：“wantareyoudoing？”（意思是你在干什么？）“我们在玩硬币。”小潘答道。“ok，我也玩。”老师一把抢过我手中的硬币，急切地问：“怎么玩？”天啊，年近六旬的老师竟也玩小孩子的游戏。
“好啊，我教你。”小潘爽快地答应，便给老师做了示范。“三，二，一，开始。”老师发出口令。三枚硬币同时在地上转了起来，“哗啦哗啦。.。.。.”硬币快速地旋转着，似乎跳起了华尔兹，唯独老师那枚在地上胡乱打圈圈。“别停，别停！”老师用手抱在胸前，默默念叨。可是，没用，它还是率先停了下来。
“oh！no！”老师叹了口气，一脸的沮丧，皱着眉头，张大嘴巴，双手后仰，整个人差点要倒地，望着我们傻笑。不过，她却不服气，“我不信就赢不了，再来！”“开始！”我们齐声喊。三枚硬币同时发射，这回，老师格外小心。
“嘿嘿，这回我一定赢！”老师一副胸有成竹的样子。我也紧盯着老师那枚，只想它快速停下，一不留神，脚碰到一个硬邦邦的东西，天啊！我的.硬币，撞上我鞋了。小潘的那枚，也坚持不了多久，颠颠撞撞地停了下来。可老师的那枚，仍然不停地转着，似乎永远停不下来。
“哦，耶！我赢喽！”老师做出胜利的手势，像孩子似的又蹦又跳，瞧她那样子，像得了大奖一样开心。想不到这老师还真有趣，真是童心未泯。
童心未泯作文3
我的爸爸中等身材，白净的脸上带着一副眼镜。胡子刮的光光的。虽然已经过了四十岁，但他有一颗不老的童心。
一个星期五的午时，我放学回家一进门就去做作业。五点钟爸爸下班了，他在楼下大喊“良良，下来爸爸和你一齐打羽毛球，作业明天一个人认真做”。“好！”我蹦蹦跳跳的下去了。
羽毛球比赛开始了，先是我发球，我发了一个高球，爸爸轻而易举地接住了球，还打了一个高球，我还以为能接住，但我没拍到，爸爸赢了一局，第2次他发球了，他又发了一个高球。我赶紧奔前一步，猛地一拍，球飞了过去，爸爸见球飞得远，就后退了几步，轻轻一拍，我又没之后，爸爸连赢了好几次，高兴得手舞足蹈，活下象一个小孩子，乐得我哈哈大笑。
爸爸不仅仅喜欢打球，还喜欢和我一齐去万湫山爬山。一次，我和他一齐去爬山。我们一边跑步，一边爬山，他跑在我前面说：“快追上来呀”。不料他脚上踩到了石头碎了个四脚朝天。回家后，妈妈见了，责备爸爸说：“你怎样象个小孩子，这么不当心”。
这就是我的.爸爸！有着一颗童心的爸爸！我爱他！
童心未泯作文4
说起俺老爸，我就来精神。不过叫他“老爸”还真的有点冤枉，他今年也就33岁！乌黑的头发中散落着几根白发，一张椭圆型的脸，一双小小的眼睛，高高的鼻梁上夹着金丝架眼镜，仔细一看还瞒帅的！可别看他年龄比我大，可他却拥有一颗童心，很多小孩子喜欢的东西他也特喜欢。比如：吃零食、玩玩具、看动画片索
有一次放学回家，我买了一个溜溜球，正当我兴高采烈的玩着时，突然背后“呀！”的一声，把我吓得魂飞魄散。回头一看，老爸好奇地盯着我，我生气地说：“老爸你干什么？要把我吓死呀！”老爸说：“没事，就是想逗逗你，咦，你手里拿的是什么呀？让我玩玩！”我说：“老爸，你今年都三十三了！这是小孩玩的，不适合你。”老爸听了什么也没说，趁我不注意时把溜溜球夺了过去。看到此景我无可奈何的'离开了，哎！谁让他是我爸了，我又怎么能和他争呢！
记得一天下午放学，我问老爸要了一元钱买了一包薯片，老爸见我买回来了，伸着手说：“好闺女，让我吃点儿！”我把薯片递给了他，老爸三下五去二地就把薯片吃得只剩下一点儿了。我看了特生气，对他说：“你都快把薯片吃完了，给你买的还是给我买的！”老爸装作没看见也没听见的样子继续看电视。把我气得直跺脚，拿着所剩无几的薯片气冲冲地回了自己的房间。
哎！我怎么摊上这么个老爸呢！像小孩一样和我争东西吃，我可真拿他没办法。鉴于老爸的童心未泯，我给他起了一个有趣的外号——“小孩老爸”。怎么样，还不错吧。
童心未泯作文5
我有一个姐姐。她和我一样喜欢看电视，我们经常争夺遥控；她和我一样喜欢看小说，我们经常坐在一起看同一本小说；她还和我一样喜欢放烟花，过年时，我们常为了谁点燃烟花吵得不可开交。重点是，她已经上大学了，而我只是一个小学生。
有一次，她争夺遥控“输”了后，没心思和我一起看，便对获胜后得意的我说：“你要不要和我一起出去转转？别成天宅在家。”哦，刚才是谁想呆在家里看电视，还和我争遥控器。我心里想着，但也想出去玩。“好吧！”说着，我便从鞋架上拿了一双鞋穿上，“我们走吧！”
在姐姐的提议下，我们到小区门口的烤肉店里点了五串烤肉串。也不知天公怎么想的，我们刚拿上五串香喷喷的烤肉串，就遭遇不测风云——下起了小雨。还好，雨不大，我和姐姐一起躲进了小区的小亭子里，亭子旁有一条小河，河水一直流到一个小池塘。姐姐吃得快，三下两下就把她那一份吃完了，拿着竹签站在石头上左瞄右瞄。看到我不解的眼神，她问我：“你看到那条鱼了吗？就是黑色的.那一条。如果能行的话，我就把它叉上来，回家煮了吃。”
“哎呦喂，姐姐，那是锦鲤好不好，只供拍照转发，不能吃的。否则物业会找你的麻烦！”我一本正经地告诉她，然后看她一脸失落地看着我。我知道她是在开玩笑。这真是一个童心未泯的姐姐，我心想。
有这么一个姐姐陪着我成长，是我的幸运！
童心未泯作文6
俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，那欢乐地童年走了，不知给我们留下了多少难忘的回忆，此刻想起，真的好怀念啊。
我的童年是完美的，像一条五彩斑斓的小溪，轻轻流淌在我的心田，像“丑小鸭”变成美丽的“白天鹅”飞向蓝天，遨游世界。我记得最让我望不了的是一年的冬天，那一天，雪下的很大，飘飘然然的从天境来到着充满悲残的人间，来看到了许多的苦。它无法应对，它不想看，只是默默的下着。那天，哥哥们正好都在我家，我让哥哥们给我堆了一个大大的雪人，尽管不是多姿多彩的，但还是满住了我的小要求，我们高兴的围着雪人转圈圈，不一会，我转晕了，就直接趴到地上了，哥哥们都吓了一跳，都啊、啊的叫着，也不明白去叫妈妈来，光啥叫。就连最大的哥哥都不明白该怎样办了。过了一会，我醒了过来，小脸被冻的`彤红的，哥哥们的心安定下来了，而我就在那里抱怨一下这个，抱怨一下那个，反正很生气。
其实，我们的童年有很多趣事，可是就是我们有的忘记了，但有些事是在我们心中不可磨灭的，永远都不消失。
童心未泯作文7
童心，似乎这就是是为儿童量身定做的词，可是，今天为你介绍的是一位充满童心的大朋友。
她整天孩子气的夸自己：“哈，我太聪明了！”我受不了的看着她：“谦虚一点好不好，你不是小孩了。”没想到她竟说：“人家还小嘛”太嗲了吧！
晚上，兴致勃勃要与我下棋，哼，自不量力，我可是下棋高手没一个孩子下过我，哼哼……啊！棋艺不一般！她坏笑：“力不从心吧，乘早认输吧！”哼，笑话！我全身心投入这时，她正得意，我一招致命，终于以3比2获胜！太好了！她不服气：“这盘我小看你了，再来！”我稳定住，又与她下一盘。这次我抓住她弱点我们下的`满头大汗，就在这时，我突然看到一条“生路”我抓住它，一步一步把她打得只有防备，终于，我又赢啦！她竟说：“这次我心软了，又让你了。咱们走着瞧！”这时她又要与我比奥数，她数学老师！没办法，我败给了她。她还坏笑的说：“小样，不信整不了你。”欲哭无泪……
知道她是谁吗？我老妈！我看着妈妈，认为她是一个姐姐，一个童心未泯的姐姐，她会玩笑在笑声中教育我，我与她像姐妹一样，我爱这个长不大的“孩子”。
童心未泯作文8
今日，我又看到小时候的一件东西，童年的回忆在心底悠悠升起。
上午，同桌拿出一个装有“小麻籽”的红色小瓶，尖头椭圆身子，童年的记忆又清晰的出此刻脑海中。大概是上幼儿园，我经常吃那种“小麻籽”，那时的味道仿佛还在嘴边，酸酸甜甜的`。拧开盖一闻，那香味真让人流口水，同时也勾起儿时完美的回忆，让我们想起儿时自由自在的生活无忧无虑的年华，那么留恋，那么怀念
小时候的我们，没有负担，没有压力，没有职责，没有竞争。唯一追求的可能就是好吃的好玩的，每个人都很单纯，天真，人与人之间没有猜度和嫉恨，其实他们才是非分明，觉得世界上除了好的就是坏的，渐渐地我们长大了，也变得复杂了，成熟了。可是人与人之间的相处也掺杂着一些虚伪，缺少了一些真诚与友爱，是非观也不再那么清楚了，有些人时好时坏，有些事有利有弊，真得不能武断地认为某个东西本质上的好坏。如果长大成人后在社会上生存，每个人都不得不带着面具生活，善良就会吃亏，所以只能自私，越来越刻薄，这是社会的生存法则，不是一个人能够改变得。真得不能再如儿时那般天真单纯了，而在这时，我们还能拥有童心，真的难能可贵呀!
怀念儿时，怀念童年，怀念那份无忧无虑的天真可爱!
童心未泯作文9
我的外公是个名副其实的“老玩童”，他虽然已经八十五岁了，但依然童心未泯.如果只看他那白花花的头发和那粗糙的大手，你必须会联想到一个趴在床上喘粗气的老头子，可是你要是和外公多接触一段日子，相信你必须会喜欢上这个趣味的老头儿的!
我的外公是个“活闹钟”，每一天早晨不到五点就起了床，乒乒乓乓的在厨房里忙个不停.买完豆浆回来，准六点.之后就亮开那大嗓门，发挥他的闹钟作用，七点准时在电视机前收看天气预报，七点半吃完饭，八点准时上南溪老年活动场所……每一天的日程排得满满的，可真是一个大忙人.这不，外公刚买完豆浆回来，就大叫一声：“快起床啦!”硬是把我从睡梦中叫醒.当然，在活闹钟的.监管下，我从没有迟到过.
外公还常常做出一些让家人吃惊的举动来，真是哭笑不得.那天，我和妈妈怎样也找不到外公，正着急着.抬头一看，哎呀，不得了，八十五岁的外公竟然架着梯子爬到屋顶上去了!妈妈又好气又好笑，大声叫到：“爸，快下来，你要是摔一跤可怎样办才好？”外公呵呵笑了：“有什么大惊小怪的，我只是觉得屋顶有点脏，就上来打扫打扫.”他舞了舞手上的扫把.“外公，你胆子好大啊，我都不敢上去，你……”.外公又笑了：“你们胆子小，想当初……”
一波未平一波又起.你听：“此刻坐三轮车可真贵，今日去你姨家就花了我两块钱，其实我应当去学自行车的……”哈哈哈，我们笑了，“外公，你快去学吧!”
童心未泯作文10
水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，常四十五度角上扬的嘴巴，长长的头发，大大的耳朵，这就是我们班的耿老师！大家都亲切地称她为“苗苗老师”。她是一位童心未泯的好老师。
记得去年冬天，冷飕飕的`风呼呼地在窗外刮着，马路边光秃秃的树木，像一个个秃顶的小老头，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。我们正在上体活课，老师也下来陪我们玩，我们一起打雪仗、堆雪人，一起给雪人带上帽子和围脖、穿上衣服，一起在雪地上开心地打滚。
还记得去年夏天，风儿带着微微的暖意吹着，时时送来小鸟的叫声，它在告诉我们：“夏天来了，夏天来了。”我们在操场打沙包，老师看见后，不禁手痒，兴冲冲地下楼和我们一起玩。沙包刚被西边的同学“飞”到东边，又被东边的同学“飞”回西边。大家别提有多高兴了！
还有一次，老师从家里带来一根香蕉，到了中午，老师突然像发现了新大陆似的大叫道：“啊，我的老天爷，怎么回事？我今天早上带的是巧克力形状的香蕉，怎么现在变成了香蕉形状的巧克力？”这句话把全班同学都逗笑了。
这就是我们童心未泯的老师！
童心未泯作文11
吴晓芳老师留着齐耳的短发，弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，一看就知道这是一位和善的老师。
吴老师是位名副其实的好老师。首先她很严谨。有一次，我把“崎岖”解释成了“陡峭”，吴老师立刻纠正我，并耐心地给我讲解：“‘陡峭’的意思是指山峰直上直下，而‘崎岖’是形容山路不平。”背诵课文的时候，我们漏了一个字，吴老师马上说：“停，这里漏掉一个字。来，我们再重新背诵这一句。”像这样的细节，在吴老师的课堂上举不胜举。
从一年级入学开始，吴老师就特别注重引导我们进行课外阅读。我们一起阅读了杨红缨阿姨、张天翼伯伯、金波爷爷、黄蓓佳阿姨的许多许多经典儿童读物，每读一本书，都是一次精神之旅，让我们愉悦，快活。
吴老师的教学方式很新颖、独特。在学《我选我》这一课时，吴老师先让我们选劳动委员，再学习课文；为了让我们更深入地了解《假如给我三天光明》这本书的`主人公海伦·凯勒的盲人生活，吴老师让我们闭上眼睛当了次盲人。
吴老师也是我们的好朋友。在下完鹅毛大雪之后，吴老师会带着我们奔向操场，像个顽童似的和我们一起滚雪球、打雪仗。课间，吴老师喜欢和我们一起跳绳、踢毽子，玩儿得比我们都欢。
这就是我的老师，一位治学严谨而又童心未泯的老师！
童心未泯作文12
来到了奶奶家，我们没有那么调皮，一动不动的坐在那里看数字电视。
过了大约十来分钟，从楼梯口传来一阵叫喊：“我们回来啦!”似乎有人回来。“这几个小鬼是谁啊?”“是人呗”“这我当然知道了。”舅舅和舅妈小孩子气的打闹着，“这几个小鬼要叫你舅舅的!”“什么，我要当舅舅了?别把我说的那么老行不?叫我哥哥!”扑哧，全部人都忍不住笑出声来。舅舅好逗啊!
两个星期相处下来，舅舅常常和我们闹着玩，真是一个“顽皮”的舅舅啊!
玩得最厉害，让我受伤的一次就在今天发生了。舅舅偷偷躲在我的房间里，吓我一大跳，赶紧跑到阿姨的房间里。半响，外面没了动静，我就出去看了看，“哇呜——”我怔住了，好久才醒过来，“哎呀——”一下子就跑到厕所里去了。好不容易回过身来，我都要开口骂我自己了，跑哪里不好跑厕所里。又过了好久，就得像过了几个世纪，我又壮起胆子，开了门，心想：过了这么久，舅舅应该已经走了吧!可是结果出乎我的意料，舅舅没有走，我已把脑袋探出门，舅舅又“哇”的.一声把我吓到了。我准备关门，但是更没想到的是，我脑袋探进门的速度竟然不比过手关门的速度，“哐当”一声，我的脑袋被门夹了。忍痛关上门，对着镜子看看被夹到的太阳穴，淤青了。
我的额头就在今天，在厕所受了伤……
童心未泯作文13
我的老爸是老小孩，用好听得说，那就是“童心未泯”！为什么我怎么说呢？自然是有故事的，请听我说……
在我的生日里，奶奶送我里一架遥控飞机。我刚刚碰了一下，老爸就抢过来，说：“菲菲！给我玩玩一下！”“不！”我斩钉截铁地说，“玩一下，又不会怎么样！”老爸瞅了我一眼，继续玩了起来。我又蹦又跳，想阻挠他玩。老爸无动于衷。我来火了，伸手去打他，他一手顶在了我的头顶，跟我做了个鬼脸，满院子地跑了起来。一圈、两圈、三圈……我终于累趴下了，只能瞪着老爸玩着我的直升机。
有一次，老爸正在玩我的世界呢，我看着他玩，心里可想玩了。为了玩上手机，我想了一个“好办法”。我打开电视机，将老爸最爱看的《足球小将》调了出来，我假装看的`很激动，一边欢呼，一边呐喊。爸爸上钩了！他把头一斜，看见了电视机了的《足球小将》，高兴地不要不要得，连忙搁下手机，拿了一包薯片，一杯奶茶和一盒饼干盘腿在在沙发上，时不时地叫：“xxx，太牛了！”“进了，year！太棒了！”我则拿起手机玩起了我的世界。
你瞧！我的老爸是不是很“小”呢，是不是一个“老顽童”呢？
童心未泯作文14
我的老爸高高的，一双有神的眼睛下面有一个高挺的.鼻子，一张大嘴巴让人觉得他十分威严。他是一位医生，在医院救治病人，尽心尽责，可在家里，他还是一个好爸爸，经常陪我和弟弟玩。
有时，他下班回来，就和我还有弟弟开启了“枕头大战”的游戏。我和弟弟一队，他总会“作假”输给我们，瞧，我将枕头挥向老爸，可还没碰到老爸，他就在那大喊：“哎呀，好疼呀！”开心的我们则会拉着他去我们的“秘密基地”。
有一次，我带着三岁的弟弟玩，我和弟弟一起玩着一部玩具电话机，爸爸看我们玩得不亦乐乎，就来抢我们的玩具。他一个大人，我们两个小屁孩哪能抢得过他？玩具电话机一下子就被他抢了过去，我和弟弟大哭起来，妈妈从厨房冲出来，对着爸爸大喊道：“你怎么又惹哭他们了？”“没有，我只是想跟他们玩而已。”爸爸委屈巴巴地说，“那我带他俩去看电视吧！”说着一手一个把我俩牵走了。我们来到客厅，爸爸就打开了电视机，带我们看动画片，谁能想到，他看到搞笑的部分，笑得比我们还欢。妈妈在厨房听到他的笑声，不禁摇了摇头说：“真是个老小孩。”
还有一次，他带我和弟弟去看动漫电影《熊出没之熊心归来》，到紧张的情节时，他就会用力地抱住我和弟弟，抱得我们都喘不过气来。电影结束后，他还一直在讲电影中的精彩片段。
瞧，这就是我的童心未泯的老爸！他带给我们许多快乐，带给我们许多笑声，带给我们许多幸福。
童心未泯作文15
随着时间的流逝，不知不觉自己或多或少有一些变化，偶尔回首时，常让我暗自惊叹。
起初，我的心只倾向于童话，小人国、虚无岛和住着仙女的森林构成了我全部的梦幻世界；后来，当这些传说不再那么炽热时，诗歌、散文，这些富含哲理、精妙神秘的文字跌跌撞撞地打开了我的心房；再到现在，原先看不下去的大部头名著，如今咀嚼起来却甚是美味。 小时候的我缠着父母要这要那——其实总也离不开这么几样：洋娃娃、毛毛熊、漂亮的贴画，还有五颜六色的棒棒糖；再大些，洋娃娃虽成过去，但每回上街，零食是必不可少的；而现在的我，不会轻易为那些小东西动心，只会在书架前驻留很久。 这就是长大吗？我高兴着，又有些担心：孩子气的天真，会不会逐渐泯灭呢？ 应该不会吧，我想。 “天真是想象力和创造力的源头。”我敢说我的想象力就像仙蒂公主的喷泉一样，永不间断地涌啊、冲啊、喷啊，每时每刻都为自己心中的故事而激动不已。 “没有三分天真往往难成大才，即使成了大才也不一定可爱。
一个可爱的人大家才爱你，一个爱别人的'人才可爱。”这话我信。“越是天真，越是单纯的人，越是可以承担繁重，越是可能把复杂的事情简单化。”这话我更信。 相信这一切，所以我会快乐的成长、生活。那么‘今天的你，天真了吗？
童心未泯作文
