我们的校园作文

我们的校园作文（精品）

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我们的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我们的校园作文1

清晨，刚走出了家门就与秋风姐姐撞了个满怀，咧！风中夹杂着毛毛细雨和路边野菊花淡淡的清香，啊！初秋的早晨，好清凉。

不骑自行车，也不邀请同学，也没有带雨伞，只带着对我对母学的思念和曾经的记忆，走在公路旁的人行道上，不知不觉来到了我的母校。

首先，印入眼帘是我们雄伟壮观的教学楼，左侧就是我要访问的第一个老朋友——老杨树，呀！老杨树，您犹如一位资深的老人，见证着濮阳市油田第一小学的成长和发展。您看看，您注视着多少同学在校园里学习、生活、成长。光阴似箭，日月如梭。转眼间，您送走了一批又一批优秀的学生，迎来里一批又一批无知的小朋友。您又像一把撑开的巨大的伞，雨天为我们遮风挡雨，夏天又为我们遮阳避暑。岁月悠悠，花开花落，日复一日，年复一年。唯有您依然屹立在那里，默默的为我们奉献着您的'一切，也见证了我们曾经在这里成长的历程。

穿过办公楼前的小树林，突然听到了一阵“叽叽喳喳”的叫声。呵呵，原来是喜鹊在枝头为我唱歌，能听到喜鹊的歌声，真是可遇不可求啊！

这个校园里的一切都是我的好朋友，我和它们一一的打招呼：“嗨，随风飘扬的五星红旗啊，你那鲜艳的颜色飘荡在校园的上空，金黄色的五星格外的闪烁；嗨，宽广而平整的操场啊！你让同学们在你的怀抱中快乐的玩耍着、飞奔着，让校园里充满着活力和快乐；嗨！绿油油草坪啊！你翠绿而平整，美化和净化着校园的空气，让我可爱的校园生机勃勃。

太阳渐渐落山了，我也该回家了，带着满怀的好心情，依依不舍的离开了我可爱的母校。

我们的校园作文2

我们的校园不仅是一个环境优美、空气清新的地方，还是一个我们学习的天堂，玩耍的乐园。

走进校园，抬头仰望，一棵高大挺拔的木棉树遮挡了我们的视线，在壮硕的树枝上盛开着上百朵艳若花火的木棉花，像一把巨大的红伞，又像熊熊燃烧的火焰。下雨时，这把大红伞格外引人注目，就像一位无名英雄为我们遮风挡雨，怪不得它还有一个别名叫“英雄树”。每逢放学的时候，同学们都纷纷来到树下采拾调谢零落的木棉花，后来我才知道，原来它有药用之处呢！

再往里走，一座蜿蜒盘旋的“小长城”模型映入我们的眼帘。每当经过这里，都让我想起跨越十几个省市、绵延五万多公里的气势磅礴的万里长城。它犹如一条巨龙，凝聚着古代劳动人民的血汗。虽然我们的小长城是微缩景观，但是也蕴藏着深远的意义，时刻提醒我们不忘历史，也要像古代的.劳动人民一样智慧勇敢！

走进校园深处，到处鲜花盛开，绿树成阴，小鸟在空中叽叽喳喳的叫着，蝴蝶、蜜蜂也纷纷赶来采蜜，嬉戏。顺着绿阴小道，我们便来到操场。操场中间是足球场，足球场上的小草像一块绿茵茵的地毯。晨曦微露，足球队员们都在这里踢足球，足球场上留下了他们的汗水。围着足球场的是200米的跑道。我们在那里跑步、玩耍、做游戏，还能吸收一天所需的阳光。

校园每天都有快乐的事情发生，这里书声朗朗，这里诗意盎然。这里充满欢声笑语，这里是我们学习的乐园。

我们的校园作文3

我们的校园坐落在友好广场附近，他已经11岁了，岁月的变迁没有使它改变容貌，反而愈久弥新，这就是我们中心的校园。

一进校门，映入眼帘的是一片绿油油的“地毯”和庄严的教学楼。教学楼是不规则的马蹄形围成的，中间的“绿地毯”是操场。

操场不大，但是干净、整洁，可容纳全校约1000名师生间操，做游戏。往右边看，是升旗台。旗杆大约有2米多高，杆旁还有一个小台子，大约能容纳20来人，每周的升旗仪式就在这里举行。此时的旗杆上，还飘荡着五星红旗。

来到大楼前，看到的是醒目的校徽。圆形的，周围是黄色和红色的麦穗儿，蓝色底儿，中间是塔形，两旁是“Z”“Y”两个大写字母，它一直鼓舞我们努力向前。

一转身儿，是个水池，水池大小适宜，池里早就不喷水了。后面是座小假山，虽小但可以假乱真，惟妙惟肖，如果你不经意的看，一定分不出它是真是假。池里有个雕像，是两个人，身子前倾，好像要飞起来的'样子，为校园平添了一抹情趣。

进入教学楼，它一共有5层，每层分布着7间教室。走廊里横幅标语处处可见，时刻激励和鞭策着我们的行为。下课了，同学们有的踢足球，有的跳绳，有的打乒乓球，只有老师还在教室里和时间赛跑。

这就是我的校园，一座坐落在友好广场附近的普普通通的校园，一座让我茁壮成长的校园，一座激励我不断发展的校园。

我们的校园作文4

我们有一个美丽的校园。

学校旁边有运动器材，周围有一些花儿，芬芳迷人，时时传来芬芳扑鼻的气味，使人心旷神怡。

刚进大门，你就可看见宽阔的操场。操场上有篮球架，单杠。操场中心旗杆上有红色的五星红旗，上面的几颗黄星闪烁光芒，像镶嵌上的宝石。一阵风拂过，它迎风飘扬，像一个勇敢的战士守护我们的校园。操场时而热闹，时而安静。热闹的时候下课了，同学们都向操场奔去，有的.踢毽子，有的踢足球……同学们几乎都在欢快地玩耍，操场上一切都沸腾了。操场又变得安静了。上课了，同学们读书、写字，都可以听见同学们的呼吸声。外面，鸟儿也不唧唧喳喳叫了，一切都很安静。

操场的前面就是一幢高大无比的教学楼。走上楼，就是我们的教室了。它是我们汲取知识、智慧的地方。是我们成长的摇篮。瞧，每个班都有精致的装饰。有写字板桌凳等。听，同学们正在有的感情地读书，有的在认真写字，他们真是聚精会神、勤学好问啊！

最后，我们又来到假山。这是被铁链围着的假山，好像监狱的犯人，有又像一个小孩被关在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤独，多么想获得自由！但同学们的在她的身边玩耍，留下一串串欢声笑语，也许能给她带来一份快乐，慰藉她孤独的心灵。

啊！我们的校园真美啊！我爱我们的校园。

我们的校园作文5

我们的校园坐落在友好广场附近。

一进校园，首先映入眼帘的是教学楼了。它已经十一岁了，每天都穿着一件白色的外套。它的形状是不规则的马蹄形，把我们的操场围住了一大半。大门上方挂着醒目的校徽，校徽是圆形的，中间是蓝色的底色，上面画着一座白色的塔，周围分别是白色和黄色。我想它应该是鼓励我们攀登科学顶峰的意思吧！中间是大写字母ZX—中心的简写；下面是我们的校风“科技、人文、创新”，时刻提醒着我们要热爱科学，勇于创新；下面的展墙上记载着我们中心茁壮成长的足迹。楼前的喷水池，让我们的校园变得格外典雅大方；后面围了一圈假山石，一个个的喷水孔早已经休息了，这使得水池中间的雕塑更加引人注目。雕塑是白色的，上面雕刻着两个人张开双手，身体向前倾斜，下面有两个金色的大字—“腾飞”。

走进教学楼，感觉里面很宽敞。教学楼一共有五层，体育馆、教室、教导处全在里面。走进教室，便会觉得很温暖。三个大窗户让教室光线充足。前方的'黑板足有三个课桌那么长，是这么长的黑板。上了二楼往右一拐，就到了体育馆。体育馆很大，可以同时容纳很多班级在里面上课。它的墙是绿色的，地上铺着浅褐色的地板，显得那么整洁。

从教学楼一出来，便会看见操场上陈列着一些体育器械。虽然不是很多，但上面的欢声笑语，给它们带来了生机，它们陪伴着大家一起学习、玩耍。

我喜爱我们的校园。

我们的校园作文6

我的学校在临沂滨河大道的旁边，她的名字叫童星滨河校区，是集幼儿园和小学于一体的。我的学校，空气清新甜润，风景美丽如画。每天早上，小树轻轻地摇摆着，好像对同学们说：“欢迎来到学校学习。”

春天，高高的玉兰树开出了一朵朵洁白、美丽的小花，柳树也开始长出嫩绿嫩绿的叶子。不久，柳树的叶子变得郁郁葱葱了，绿油油的树冠像一把雨伞，保护着我们！那长长的、齐齐的柳丝多么像美女的发丝呀！在微风中飘呀、飘呀！我们的校园是美丽的校园！

夏天，校园里有一个小水池，水池上方搭建了一个绿色的顶棚，水池里注满了清澈的'地下水，里面养了一群五颜六色的小金鱼，小鱼在水池里游来游去，吸引了很多的家长和小朋友坐在池边观看。放学了，同学们、小朋友们在绿色的草坪上，在长长的健身长廊里，在城堡似的玩具区内开心地玩耍着！我们的校园是欢乐的校园！

秋天，柳树的叶子变黄了，落下来了，同学们有的拿它当书签用、有的拿它当小哨吹，给我们带来了多少欢乐。这个时候，桂花也开了，浓浓的桂花香，从很远就能闻到。这时候，我们的学校就变成了香香的校园！

冬天，下雪了，我们年级部的大操场上一片雪白！一下课，同学们像兔子跑的那么快，一下拥入了操场的怀抱，操场上立马成了欢乐的海洋！同学们有的打雪仗，有的堆雪人。老师也忍受不住白雪的诱惑，和同学们一起在操场上嬉闹起来！我们的校园是和谐的校园！

童星滨河校区真是同学们最爱的乐园呀！

我们的校园作文7

我的学校是屯小，它是我成长的摇篮。

校园上空总是飘荡着各种各样的“音乐”：早读时，同学们朗朗的读书声清脆悦耳；上课时，老师们温柔的教导声久久萦绕；下课后，同学们欢乐的叫喊声激动人心。“音乐”相伴，校园里也总是有看不完的美丽景色。

春天，校园里桃花、杏花都争先恐后地开放了。“一年之计在于春”，同学们刻苦地学习，为即将到来的疯狂的考试做准备。

夏天来了，骄阳似火，天气热极了！同学们告别了考试，却还在教室里躲太阳。不过，校园里的小花们可不怕热。它们就像听到了集合口令一样，竞相开放，到处都是花儿的地毯。夏天的.校园真是一副生机勃勃的景象啊！

秋天慢慢地到了。秋风送给了校园一件金黄的衣裳，可漂亮了！这秋高气爽的季节也是开学的时节，同学们回到了这个再也熟悉不过的校园里。大家上课、学习，玩耍、休息。金色、黄色的树叶，默默地记下了同学们每一天的校园生活。

冬天，雪精灵来了。校园里白茫茫一片，梅花默默地登场了，整个校园都变成了它们的舞台。“嘘！”别说话，它们开得可正欢呢！同学们虽然套上了厚厚的棉袄了，但也挡不住下课时，像小鸟一样飞出教室，去打雪仗了！

我爱我的学校，我爱她动人的音乐和美丽的景色。她就是我成长的天地！

我们的校园作文8

我的学校实验小学座落在美丽的杜坡山下，这里风景优美，一年四季都如画，每个季节都让人有不同的感受体验。

瞧，春姑娘迈着轻盈的脚步朝我们走来了。这儿不再是寒冷无情的冰冷地带，而是充满希望的明天。柳树抽出了嫩绿的枝条，绿油油的小嫩芽慢慢的露出了头。小草好像很害羞似的，慢慢的从土里钻了除了。春风伴随着同学们的欢声笑语，校园里的每一处都生机勃勃。

看，夏姐姐又快速的朝我们奔跑而来了。整颗柳树都密密麻麻，柳树的小辫子长出了新的头发，随着风而轻轻的摆动着。草丛也密密麻麻，仿佛是一张没有丝毫漏洞的大网，铺盖在地上。夏天的太阳格外的狠，格外的毒，但是在小路旁一棵棵整齐的龙爪槐和高大垂柳牺牲了自己，为我们遮挡毒辣的太阳光，给我们带来阴凉，给我们创造一个美好的环境，每当看到它，我心中就充满了感激。夏，虽然是一个炎热的季节，但它却给我们带来许多的快乐。

不知什么时候，秋哥哥大步流星的朝我们走来了，它给我们带来了许多渴望。每当到秋天，我就会想起满地的树叶，但我更渴望那红通通的'大柿子。北校园里有两棵柿子树，秋天，它们会结出一个个饱满的大柿子，仿佛一个个小灯笼挂在树枝上，让人看了不得不垂涎三尺呀！想去摘一个尝尝，我猜那一定很好吃。

冬天雪姐姐来了，。她两手轻轻一挥，就给学校盖上了一层厚厚的大棉被，那是多么壮观呀！我们在校园里打雪仗、堆雪人，是多么的快乐呀！我们沉浸在一片欢乐的海洋里。有时，站在走廊里，静静的望望远处的雪景，看看同学们嬉戏，听听那欢乐的笑语，心情会舒畅许多。

我们校园的春夏秋冬，各有各的特点，每个季节都让我们欢喜快乐。我爱我们的校园！

我们的校园作文9

我们的校园是一个美丽的大花园，一年四季花团锦簇，绿草如茵。真是学习的乐园啊！

一走进校园，正前方是一块宽阔的大操场，操场的正前方是旗台，旗台上面是一个五星红旗，每个星期一我们都会在这里举行一个庄严的升旗仪式。

北面是a栋教学楼，他一共有四层，楼顶上还刻着十二个金光闪闪的大字，分别是"书声郎朗““ ““歌声郎朗““ ““笑声郎朗““。教学楼李毅一共有十六个班，其中一间教室我们的教室。我们每天在教室里快乐的学习，健康成长。左边是食堂，食堂里的叔叔和阿姨们每天都穿着洁白无比的工作服，每天到十一点过食堂里的叔叔阿姨都会准备香喷喷的饭菜给我们吃呢。

穿过操场东边的综合楼道，就来到了小操场。小操场的左边是又高又大的'，ｂ栋教学楼，教学楼的第一层是四年级，第二层是六年级，第三层是五年级。

左边是花坛，里面中了十五颗威武挺拔的黄果树，他们像一个个将军不分伯白夜守卫着我们的校园。春天来了，春姑娘轻轻的来了。黄果树长出了新鲜的花朵。有的还是黄骨朵，有的饱胀的马上就要裂开似的，还有的马上就要开了。 夏天来了，黄果树真是绿树成荫。每当你要走近黄果树时，就闻到一股浓浓的清香。小朋友们和我都跑在黄果树下面乘凉，舒服极了。秋天来了，我走到黄果树前，一看，叶子变黄了，慢慢的掉了下来，我一看真像一个个美丽的少女在跳舞，也像一只枯叶蝶呢！冬天来啦我和同学到黄果树面前一看许多雪重重的躺在黄果树的叶子上，于是我打了一下树枝，雪就重重的落在我的头上。

这就是我美丽的校园，如果你有空也可以来和我们一起玩玩！

我们的校园作文10

我们的校园坐落在中山区友好广场南面。校园就像一个温暖的家园，陪伴着我们。

一进大门，映入眼帘的是教学楼，它是不规则的马蹄形，仿佛一位饱经风霜的老人，在明媚的阳光里显得神采奕奕。教学楼的上方是我们的校徽。它两边分别是红、黄色的麦穗，蓝色的底，中间是白色的金字塔，还有z、x两个字母，是中心小学的缩写，代表校长希望我们有积极向上的'精神。下面是六个字的校风“科学，人文，创新”。教学楼的旁边有一个喷水池，里面有一个白色雕塑，上面雕刻着两个女孩，身体前倾，双手高举，好像注视前方。下面还雕刻着“腾飞”二字，它象征着我们拼搏腾飞。

穿过高大的楼门，就进入教学楼内，这里有30多个班级，各类实验室、教导处……都在这栋楼里。辛勤的园丁——老师们在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学在目不转睛的听老师讲课；有的在聚精会神的写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。再往右拐是体育馆，这里宽敞明亮，地板闪闪发光，馆内有羽毛球网、乒乓球台等体育设施。

走出教学楼，对面是体育器械，有高低杠、有秋千、有篮球场等。下课时，有的同学在跳绳，有的在跳高，有的在跳远，还有的在踢毽……你追我赶］同学们都陶醉在幸福快乐之中。

啊！中心小学，我美丽可爱的校园，她虽然没有公园那么美丽，但它有着自己的魅力。它是智慧的摇篮，成才的阶梯，知识的源泉。

我们的校园作文11

几座高高的楼房，一排排石梯子，一块操场，一面五星红旗，再加上几个花坛，便构成了我们美丽的校园。校园最美的是花坛，花坛最美的是春天。

最先报告春的消息的是新教学楼前那两树白梅。枝头上绽放的花儿像白雪一样纯净无瑕，花儿散发着淡淡的幽香。我真想拾捡一朵花儿藏在语文课本里，让花香芬芳阅读的记忆。

教学楼右侧还有几株月季花，深绿的叶子，红红的花瓣，美丽光艳，像婴儿甜美的笑脸。

花坛最美的当数那几树红梅，红梅树枝条形态万千，星星点点的花骨朵儿悄悄冒出来，渐渐长成了含苞欲放的花朵，开放时如同一团火一样绚烂，点燃了又一个春天；红梅树则像可爱的小姑娘，亭亭玉立，穿着红色的衣裳，立在那里；红梅花还像清晨的朝霞，光彩夺目，装点着我们的校园。

还有栀子花，紫罗兰，海棠花和不知名的花儿，像聚会一样匆匆赶来，争先恐后地展示着自己的美丽。早晨，花儿欢迎着同学们上学；它们静静地倾听同学们的读书声，听着书中有趣的故事和优美的语句，似乎陶醉了，在风中跳起了舞蹈，下午它们高高兴兴地又目送同学们放学回家。

花坛里还有展翅欲飞的“鸽子”，如火的“枫叶”，乖巧的“海豚”，翩翩起舞的“蝴蝶”，可爱的“熊猫”，它们正轻言细语告诉路过的孩子们，要爱护花草，爱护我们的校园。

再加上校园里红旗迎风﹑歌声飘扬，绿树成荫﹑绿草如茵，高低不同的楼房，教室里认真学习的`同学，操场上一起玩耍的伙伴，办公室里勤勤恳恳的老师；校园周围一座座新修的房子，一片片绿色的田野，一个个被春天花朵围绕的村子，一声声清脆入耳的鸟叫，更让你觉得拱桥小学是美丽的花园，成长的摇篮，知识的殿堂。

我们的校园作文12

我们的学校——乐清北白象一小，是一座历史悠久的百年老校。它像一位饱经风霜，可蔼慈祥的老人，在寒来暑往中，送走了一批又一批的莘莘学子，又迎来了一位位天真无邪的新生。今天我要带大家去参观我们的校园。

走进校园，扑入眼帘的是一座圆形水池。水池四周，被一丛暗红色的红花檵木包围着。放学后，老师、学生、家长们都喜欢坐在水池外围的大理石上。有的家长在交流育儿心得；有的老师在谈论当天的趣事；还有的小朋友在做游戏，猜谜语。整个校园充满了欢声笑语。

往水池的右边走，我们来到一片竹林。这些竹叫孝顺竹。孝顺竹真绿啊，绿得像是无暇的翡翠雕刻而成；孝顺竹真高啊，高得直向楼顶伸去，像一道天然的屏障；孝顺竹真密啊，这儿成了小朋友捉迷藏的好地方，只要你躲在里面，准没有人能找到你。

我们继续向前走，来到了启慧楼。它的右侧，沿着一条弯弯曲曲的小路，走到尽头时，你会发现一棵貌似凋零了的树。远看时，光秃秃的树木像一个掉了头发的老人。走近时，你才发现枝头有些绿色的像桃子一样的东西。如果你认为这是叶子的.话，那你又错了，这是紫玉兰的花苞。我摸了摸，毛茸茸的。这种植物是先开花后长叶的。别看这些花苞其貌不扬，它开花后却是白里透紫，远看像一个个手掌挂在枝头。

走出小路，来到操场。你抬起脚，随时就能踢到一个不知从哪个角落飞来的足球；你举起手，就能接到从天而降的篮球。操场上到处是同学们生龙活虎的身影。我们像欢乐的小鸟一样在操场上追逐嬉戏，快乐极了！

我们就在这所百年老校里，在老师的关怀下，在浓浓的绿色中，快乐学习，茁壮成长。

我们的校园作文13

我们的校园处处都有着美丽的景色。就像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。走进校园，展现在眼前的是花坛的美丽景色，花坛里的花各种各样，有月季花、牡丹花……这些花儿争奇斗艳、万紫千红、千姿百态，有的花瓣全展开了，有的含苞欲放，还有一些说也说不出来、见也没见过的花。花坛的后面还有一座假山，上面有两只洁白的丹顶鹤，它们拍着翅膀，好像在说：“你看！这座校园可真美丽！”对了，花坛旁边还有两棵龙爪树，每天都向同学们问好：“孩子们，大家好啊！”花坛后面还有一根旗杆，每到星期一，同学们就会在“葡萄长廊”升国旗。看到这里，大家会问：“哪儿来的“葡萄长廊”呢？”其实，就是我们学校的一条长长的引路，引路两旁有两行葡萄架。秋天，像珍珠、像玛瑙、晶莹剔透。学校里不光有这些景色，松树和柏树的装饰也别惧一格，你肯定不知道它们在哪儿吧，它们呀，就在葡萄长廊的后面。说了这么多，重点地方还没有说呢！引路两旁的葡萄架的两旁是三排教室，每排教室的前面都像果园一样，苹果树、梨树、柿子树应有尽有。说了这么多。你们肯定陶醉在我们美丽的校园里吧！下面，我来介绍一下我们的四季的校园。

春天，校园在沉睡一冬之后，随着阵阵春雨焕发出活力，伴随着丝丝春风散发出魅力。你看，梨花、桃花、苹果花……都竞相开放，散发出醉人的`香味。惹人喜爱的小草从泥土中钻了出来。树木们也刚刚发出嫩芽。有这么美丽、漂亮的风景线，怎么不能激起大家的学习劲呢？

盛夏时节，太阳变得火辣辣的，把大地照得热乎乎的。树上的叶子变得更加茂盛、更加翠绿，果树上的

我们的校园作文14

三国时期魏国诗人曹植说过：天地无终级，人命若朝霞。是啊！正如曹植所说世界上最宝贵的莫过于金钱，地位，名誉。

随着世界各国科技的发展，人民过上了幸福安康的日子。但是这些生活在幸福日子中的人却只看中自己的生活条件，他们往往没想到世上有许多被父母抛弃的和他们一般大的儿童。也许就向爱因斯坦说的那样，在所有世界著名人物中，玛丽居里是唯一一个没有被盛名宠坏的人。不只是这些平平常常的人民，富贵安康的富家子弟，就连世界上那些著名人物眼里看中的也许是金钱，也许又是地位，又可能是名誉。这些在你们所认为的至高无上的权利，只会蒙蔽你双眼，带给你们的也就只有所有世界“爱心者”的鄙视。想想在我们幸福的时候。有多少人们在灾难中牺牲，又有多少人们在灾难来临之际，为那些受灾受难的患难者做出贡献。

生活中有许多突如其来的灾难，也有许多不为人知的秘密。是等灾难来临，还是希望出现，那一个个在灾难中做出贡献的人，会得到全世界的赞美，就算在灾难中为人们献身，那也是死的`光荣，死的有意义。司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”没错，就让我们记住这句话，把这句话牢记在心，做为你个人的宗旨。

现在一个2年纪小英雄林昊英勇救人的世迹以家喻户晓，一个年仅9岁的小男孩都有一颗这样纯洁善良的心，那为什么我们就不应该和小英雄林昊一样有这样一颗心呢？想想那些在我们幸福时痛苦哭泣的人，为他们做些有贡献吧！

在我们幸福的时候。

我们的校园作文15

进入校园，映入眼帘的是笼罩在阳光下的校园，天空是湛蓝湛蓝的;调皮的云宝宝仿佛在对我开心地笑;青青的小树林唱起了欢乐的歌;柔软的沙石在阳光的照耀下，泛起点点金黄;高高飘扬的五星红旗更是鲜艳。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

早晨，学校里洋溢着同学们琅琅的读书声，就像调皮的校园唱起了欢乐的歌似的。

上课的时候，老师在生动地讲解课文，同学们认真地听着。老师提出问题，同学们都在认真思考呢!想好了，就把小手高高地举起，只见老师的.嘴角泛着微笑，耐心地听着同学们的回答。不久，教室里又响起来“沙沙”的写字声……

下课了，同学们都欢快地跑出教室。操场上的我们，一张张红扑扑的脸蛋上带着灿烂的微笑。有的在跳皮筋，有的在打乒乓球，有的在做游戏，玩得不亦乐乎!

记得有一次，我从厕所里出来，不小心摔在地上，膝盖磕破了，手腕也摔痛了，叫一个狼狈。前面一个六年级的姐姐见了，连忙跑过来，扶我起来，轻轻地说：“没事吧?小妹妹!”我勉强站起来，说：“没事，姐姐。”说着，眼泪流了出来。她一直安慰我：“不哭不哭，姐姐给你看看。”说着她轻轻地吹了我的伤口。我抬头看着大姐姐担心的目光，一股暖流涌上心头。我知道了：爱，有时候可以让人忘记疼痛。

校园生活是开心的，快乐的;是天真的，无邪的;是幸福的，甜蜜的……校园生活丰富多彩，令人难以忘怀。