三心二意的小猴作文

三心二意的小猴作文(精选15篇)

在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三心二意的小猴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三心二意的小猴作文1

小猴听说动物王国要举行特长比赛。它觉得自己什么都不会，想出去学点本领。

它先请教了它的好朋友小白兔，它看见小白兔正在写作业，而字写得像打印出来的一样，小猴子决定跟小白兔一起写作业。

它写着写着，突然传来一声美妙而动听的喇叭声，小猴子随着喇叭声跟了过去，原来是小熊在吹喇叭。小猴对小熊说：“小熊，你吹的喇叭真好听，你可以教教我吗？”小熊说：“当然可以啦！小熊又说：“你拿一个喇叭，然后用力一吹，再按住一个点点，就可以啦！”小猴子觉得吹喇叭也太难了，还是学其它的吧。

小猴子去散了一会儿步，看见小鹿跑步跑得非常快，它大喊到：“小鹿，小鹿，你可以教我怎么跑快吗？”小鹿说：“可以呀！你只要摆臂快点就可以啦！”小鹿给它演示了一下，小猴一眨眼，小鹿就不见了。小猴按照小鹿说的.做，跑了半圈，就气喘吁吁了，它说：“我不学这个了。”

比赛那天到了，大家都把自己的本领展现了出来，小熊、小白兔、小鹿得了奖，小猴两手空空地说：“如果我不三心二意，就不会这样了，以后我一定再也不会这样了。”说完小猴就垂头丧气地回家了。

三心二意的小猴作文2

有一天，小猴的妈妈让小猴去学一点本领，于是，小猴就听了妈妈的.话，就去学习本领了。

第一个本领就是写作文，小猴骄傲地说：“我才不怕写作文呢！”小兔说：“那我们开始吧，你一定要细心一点。”可是小猴刚看见那幅图就大叫：“怎么那么难啊？我还是学下一个本领吧！”

第二个本领是学吹喇叭，小猴说：“喜鹊阿姨，您可以教我吹喇叭吗？”阿姨说：“可以呀！可是吹喇叭很难，你要用好几天的时间。”小猴学着学着，它就不想学了，小猴心想：吹喇叭也不适合我。

然后，小猴又去找小鹿学习跑步，可是它跑着跑着累得满头大汗，于是，小猴心想：太难了吧，我还是不学了吧！最后，只有小猴没有获奖。

这个故事告诉我们做事不要三心二意，要坚持不懈。

三心二意的小猴作文3

这是寒假的第一个星期，我在电脑上找到了一幅感兴趣的漫画看。这漫画给我启发很大，我现在来跟你介绍漫画里面的内容和我想的事情吧！

周末，小猴欢欢去小兔乖乖家找它玩。可是乖乖说：“我要去学作文，你去吗？”欢欢问：“作文？是什么东西？能干什么？”小白兔耐心地解释给小猴听。小猴听了介绍，心想：作文挺有趣，去学学。“他们就朝着学校走去，学了三天，有一天，去学校时，途中经过小猪壮壮家，从壮壮家传来了”嘀嘀哒哒"的`喇叭声。这时。这时，欢欢产生了一个念头：喇叭声真好听，我还是学喇叭吧！想完，就撇下小兔直奔小猪家学吹喇叭，又学了几天，一次偶然的机会，欢欢看见小鹿斑斑从门前飞快地跑过，这时，欢欢又不由自主地跟上了跑步，小猴又学起跑步……

时间过的飞快，又到了一年一度的动物特长大赛，小白兔。小猪。小鹿都在自己感兴趣的比赛中得了奖，只有小猴叹气不止，这幅漫画反映出一个道理：我们做事要专心，目标专一，而不是三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。

三心二意的小猴作文4

一天，小猴觉得自己很厉害，它想和小伙伴比一比谁最厉害。

小猴叫来了小兔，小猴说：“我们比赛写作文吧！”小兔它很认真，小猴三心二意的，一直不写作文，它看到小兔写得很快，它就放弃了。第一场是小兔赢了。

第二场，小猴叫来了喜鹊，小猴说：“喜鹊，我们比吹喇叭吧。”喜鹊吹得很好听，小猴吹得很难听。第二场是喜鹊赢了。小猴想：这个项目不适合我呀！我再寻找下一个吧！

第三场开始了，小猴它看见小羊在操场上跑步，它跑过去说：“我们比赛跑步吧。”小羊跑得很快，小猴它跑一会休息一会，可想而知，第三场是小羊赢了。

它们三个走到了领奖台，身上都带着奖牌，心里都很兴奋，只有小猴没有奖牌，心里很难过，又非常后悔。

小朋友们，我们要向小羊、小兔和喜鹊学习，不能放弃，要持之以恒。

三心二意的小猴作文5

有一天，猴妈妈对小猴说：“孩子，你也不小了，你可以出门学一门手艺了！”小猴子听了，一蹦三尺高，高兴地说：“妈妈，你放心，我准能学到好本事！”

于是，小猴子就到外面拜师学艺去了。它看小兔子学习十分好，于是跟小兔子学习知识。小猴子第一天学习十分认真。第二天就东瞧瞧，西看看，不好好学习。第三天，小猴子心想，数学也太难了，干脆学别的`去吧。于是，小猴子告别了小白兔，走了。

小猴子看见百灵鸟歌唱得十分动听，于是向她学习唱歌。过了几天，小猴子又腻了。“唱得我嗓子冒烟了！再唱我就不能说话了！”于是他再次出走。

走着走着，小猴子看见梅花鹿跑得飞快。“这个简单，我学跑步吧！”小猴子跟梅花鹿说了自己的想法，梅花鹿说：“你要好好学习，不要偷懒哪！”小猴子答应了，才过了几天，小猴子又烦了。这一次，他偷偷地跑回家，再也不想学艺了。

后来，森林里开表彰大会，小白兔得到了学习金牌，百灵鸟得到了唱歌金牌，梅花鹿得到了跑步金牌，小猴子什么也没有得到，他心里很不是滋味。小猴心想：“我再也不能三心二意了，以后我一定要好好学习一门手艺，争取拿到金牌！”

三心二意的小猴作文6

一天下午，妈妈看小猴长大了，它想让小猴学本领。

小猴就去了学校里，它看到小兔子，想跟它学写作文，结果小猴子拿到作文一个字都没有写，它说：“这个作文也太难了吧！”小猴子就三心二意地不写了，而小白兔很用心。最后小猴也没学会作文。

小猴子又听到了喜鹊在吹喇叭，小猴子也想学习吹喇叭，小猴就说：“喜鹊阿姨，你可不可以教我学习吹喇叭呀？”喜鹊说：“可以呀，但是吹喇叭可不是一天两天功夫就能学会的。”小猴子说：“你叫我试一试吧！”喜鹊说：“行吧。”小猴子一吹嘴很酸痛，小猴子说：“不学了。”

小猴子又看见小鹿在跑步，小猴子就说：“小鹿，我可不可以和你学跑步？”小鹿说：“可以呀！”小猴子就和小鹿学了。小猴跑了一会，它心里想着：我的'腿也太疼了吧！后来，小猴子也没学会跑步。

后来，小白兔、喜鹊和小鹿它们三个得到老师表扬，它们三个喜气洋洋。小猴却很伤心，它心想：后悔也来不及了。

我们要向小白兔、喜鹊和小鹿它们三个小动物学习，不要向小猴子学习三心二意，做事不专注。

三心二意的小猴作文7

星期一，狮子大王宣布要举行才艺表演，小动物们都积极参加了活动……

小猴想要学一门技艺，它看到了小兔子在学写作文，它就跑到小兔子面前说：“我也想学，你可以教我吗?”小兔子说：“可以呀。”小猴说：“太好了。”小猴高兴地学了起来，学着学着，小猴说：“写作文太无聊了，我不想学了。”

小猴看见喜鹊在学吹喇叭，于是小猴跑到喜鹊面前说：“我也想学，你能教我吗?”喜鹊说：“可以呀。”小猴说：“谢谢你。”小猴老是跑调，就说：“我不学了。”

小猴看见山羊在学跑步，小猴跑过去说：“我也要学，你可以教我吗?”山羊说：“可以呀，我很乐意。”但是小猴和山羊一起跑了没多久，小猴就说：“我不行了，我不想学了。”

表演那一天，小兔子、喜鹊、山羊都得了金牌，小猴失望地回家了。

大家千万不要学三心二意的小猴。

三心二意的小猴作文8

一天，天空晴朗。小猴要去捡玉米，他想，弟弟妹妹还小，我要捡玉米给他们吃。

小猴走着走着，突然撞在树上，转过头来，看见树下有一堆玉米。他高兴地捡完玉米，发现自己迷路了。他静下心来，东望望，西看看，原来自己在灌木丛里。他走来走去，好不容易才走出了灌木丛。

小猴累坏了。他踏上了一片又绿又大的草地，看见一个发金光的东西，以为是金子呢，心里高兴得不得了。于是，他赶快放下手里的.玉米，弯腰捡起金子，嘴巴笑得都咧开了。

小猴拿仔细看那金子，天啊，只是一块石头。这时，正好来了三只火红色的公鸡。公鸡们看见地上的玉米，兴奋地咯咯叫：“我们再也不用饿肚子了。”它们一下子抢着吃了起来，一啄一点头，还发出了“咯咯咯”“咕咕咕”的声音呢！

小猴生气地扔完石头，转过头来，发现自己的玉米被鸡吃完了，小猴发火了，想要教训一下公鸡们。公鸡见了撒腿就跑，小猴边边喊：“站住……”

这个故事告诉我们，做任何事情，绝不能像小猴那样三心二意。

三心二意的小猴作文9

一天早晨，小猴来到学校，发现小兔在教室里学作文，非常认真。小兔一会看看书，一会写作文。小猴感到很奇怪，说：“小兔，你为什么一会看书一会写作文呢？”小兔说：“我要拿作文奖。”小猴说：“我们一起学吧，我也要拿奖。”小兔说：“好啊！”过了一会，小猴对小兔说：“我不想学了，反正我也学会了。”说完小猴一蹦一跳地走了。

小猴想到音乐教室去玩，发现大公鸡在吹奏着美妙的乐曲。小猴说：“大公鸡，你这么努力地练习，是不是要拿音乐奖啊？”大公鸡说：“是的.。”小猴也拿出了长笛，吹了起来。吹着吹着，小猴说：“憋死了，不学了，大公鸡再见。”

小猴来到操场上，看见小鹿在跑步，小猴跑过去对小鹿说：“我们一起练习，拿跑步奖吧！”小鹿说：“跑步很累，得要坚持才行啊！”小猴跑了几分钟，就累得上气不接下气，说：“可累坏我了，我可不跑了。”

在学校校会上，小兔、大公鸡、小鹿都获得了奖，只有小猴什么都没获得。小猴深受打击，感慨地说：“看来，要想成功，做事一定要坚持到底啊！”

三心二意的小猴作文10

在动物学校里，小猴、小白兔、小鹿和小熊是一年级（1）班的。长颈鹿老师说：“这个学期每个人要学会一样本领。在学期快要结束时，要对每个人的'学习成果进行颁奖。”

第二天，小熊开始认认真真地吹小号，它第一次吹小号吹不好。但是，它永不放弃，坚持不懈刻苦学习。小白兔开始学习写作，它把好词好句都记录在本子上，并且还背了一遍又一遍，写作时就用上去。小鹿喜欢运动，它每天跑步、跳绳、踢球等等，每天练得腰酸背痛。

贪玩的小猴也想学本领，可时心不在焉，学一样，厌一样，每天吃喝玩乐，整整一个学期过去了，它什么也没学会。

期末颁奖典礼上，小熊获得了“小乐师”的称号，小白兔获得了“写作小博士”的帽子。小鹿获得了金光闪闪的小奖杯。可小猴只能孤零零地站在一旁，它后悔莫及。

这个故事告诉我们一个道理：一个人做事不能三心二意，否则一事无成。

三心二意的小猴作文11

星期二早上，小猴想：快要考试了，我还是找小兔、喜鹊、小鹿它们比一比，练一练本领吧！

小兔和小猴是第一个比赛的。小兔一心一意地在写作文。小兔写好了，它也检查好了。但是小猴觉得写作文太难了，半天没写一个字，于是打算换一场比赛。

小猴看见了喜鹊在吹喇叭，它感觉喜鹊吹的'音乐很动听。小猴子说：“你能跟我比一比吗？”喜鹊说：“可以。”喜鹊吹得很美妙，小猴吹得很难听。而且它吹得胳膊酸痛，小猴想：也太累了！最后，小猴放弃了。

小猴看见了小鹿在跑步，小猴想：跑步太简单了。可是它没想到小鹿跑得很快，它一点都追不上小鹿。小猴实在跑不动了，它的腿脚累得生疼，小猴放弃了。

后来，小兔、喜鹊、小鹿它们三个拿到奖都喜气洋洋的，而小猴很后悔，它只好伤心地回家了。

我们要跟小兔、喜鹊、小鹿它们三个学习，因为它们做事坚持不懈。

三心二意的小猴作文12

今天天气晴朗，阳光明媚。小草悄悄地探出了脑袋，小花开心地绽放了花瓣。小猴也想去学一项技能。

听说小兔写作的本领高得很，小猴想跟小兔学写作。可是小猴学写作时总是东张西望，根本没学好。远处传来一阵喇叭声，小猴听见小熊在吹喇叭，吹得可好听了。小猴想：小熊吹得可真好听，我也要学吹喇叭！于是，小猴就与小熊一起学吹喇叭。可是，小猴吹了两三下就觉得肚子好饿，去找吃的。又吹了两三下觉得嘴巴好渴，又去找喝的。小猴还是和往常一样，三心二意的'。忽然，一只小鹿从它们俩眼前飞驰而过，小猴就想：哇！小鹿跑得可真快！我要学跑步！可是，小猴跑了几下就停下来喘口气，又跑了几下又停下来到树上玩。就这样，小猴每一项技能都没有学好。

有一天，大森林里举办了“森林才艺大比拼”，小兔获得了写作冠军，小熊获得了吹喇叭冠军，小鹿获得了跑步冠军。小猴呢，一个奖都没得到。因为，它学习时总是三心二意。

三心二意的小猴作文13

有一天，小猴觉得自己的`朋友可厉害了，就决定向它的好朋友学本领。

小兔和小猴在学校里写作文，小兔认真地写作文，而小猴三心二意的，抓耳挠腮。小猴知难而退，感觉写作文太难了，于是小猴就放弃了写作文。

小猴听见动听的音乐，就出去看看。小猴看见是喜鹊在吹喇叭，小猴要跟喜鹊学吹喇叭。小猴子吹了喇叭，觉得很累嗓子。小猴心想：这也太难了，喇叭并不适合我。于是，小猴又放弃了学习音乐。

小鹿在跑步，小猴觉得跑步很开心。于是，它跟着小鹿学跑步，不一会儿，小猴就累得满头大汗。小猴子就停下休息，这时小鹿跑到了第一名。

小鹿、喜鹊和小兔它们三个都站上了领奖台，只有小猴没有得奖，小猴很难过。它去问它们三个为什么它没有得奖？它们三个告诉它：“做事要认真。”

我们要向小兔、小鹿和喜鹊学习，做事要认真、要坚持。

三心二意的小猴作文14

星期天上午，天气晴朗，阳光灿烂。

小猴子兴高采烈地来到补习班，跟着小兔老师认真地学习作文。不到十分钟，它一手托腮，两眼发直，屁股上就像扎了一根刺，坐立不安。忽然，教室外面传来一阵优美的喇叭声，小猴子迫不及待地丢下铅笔，冲出教室。

看见大公鸡在认真地吹着喇叭，既响亮又好听。小猴子连忙跑上前问：“大公鸡哥哥，你能教我吹喇叭吗？ ”大公鸡说：“你想学就来学吧。”于是小猴就学起了吹喇叭。吹着吹着就觉得喇叭需要技巧，还要费力气，于是三步并作二步，飞快地跑走了。

小猴又来到公园玩，发现小鹿飞快地来回奔跑着，小猴就上前问道：“我能向你学跑步吗？”小鹿爽快地同意了。于是小猴就马上向小鹿学了起来，刚开始时还蛮认真学着，过了一会儿就说：“我不学了，都跑地腰酸背痛。”

终于有一天，森林举行比赛。比赛项目分别是写作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公鸡、小鹿都获奖了，小猴却一无所有，伤心地想：“为什么我当时不好好学习呢？”

三心二意的小猴作文15

星期一的时候，动物学校举行才艺比赛，于是大家都冲去练习了。小兔子写作文，小猴子看见了，走过去说：“我可以和你一起学吗?”小兔子说：“可以呀。”说完它们就一起写作文了。写着写着，小猴子觉得很无聊，就说：“好难。”于是放弃了。

小猴子又看见喜鹊在吹喇叭，小猴子走过去说：“我可以和你一起吹吗?”喜鹊说：“可以呀。”说完就一起吹喇叭了。吹着吹着，小猴子觉得自己吹得好难听，不再练习了。

小猴子又看见小山羊在跑步，小猴子和小山羊一起跑了起来，跑着跑着，小猴子觉得好累，就说：“我不跑了。”

比赛那天，小兔子、小喜鹊、小山羊都获得了奖牌，只有小猴子没有奖牌，小猴子非常难过的.回家了。

大家千万不要学三心二意的小猴子哦!