老师我想对您说作文
(荐)老师我想对您说作文
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的老师我想对您说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对您说作文1
敬爱的 李 老师，今年，我升上了五年级，可是我还有许多缺点，如：写作业不打草稿、考试不认真、经常忘带自己物品。我是多么希望在您的帮助下改掉这些毛病，可是，您因为工作的需要而不教我们了，我很伤心，我是多么舍不得您离开我们呀！
有一次，我生病住院了，下午，您给同学们讲完课程已经很累了，可是，放学后，您还是拖着疲倦的'身躯来到了医院，给我讲解当天的内容。谢谢您，老师。
还有一次，我和一位同学闹矛盾，正当我们准备“大战一场”时，而您却走过来，对我们说：“同学之间要团结，不应该闹矛盾，更不应该大打出手。”我和那位同学明白了您话中的意思，又和好如初了。再次谢谢您，老师。
虽然跟您说了这么多感谢，但我的成绩并不好，忽上忽下，尤其是背诵课文，经常添一字，漏一字，曾经给您带来很多次失望。但这学期我会“改头换面”，奋力学习，坚持不懈，争取会给您带来喜报的。
相信我，老师，我一定会做得更好！
老师我想对您说作文2
敬爱的老师：
您好！
老师你知道吗？你在我心里比妈妈更亲。老师，你知道我不幸的家境，所以就格外对
我好，我真的很感谢您！
有一次，我正在学校写作业，突然，我觉得肚子疼，可是每次肚子疼总是一会儿就过去了。于是，我使劲忍，可这次老天就和我过不去，比平常都疼好长时间。不一会儿，我就忍得满脸通红，脸上的.汗珠只往下掉，可是这细小的变化还是让您发现了，当时，你轻轻走到我身边，关心地问我怎么了，我看瞒不过您就说：“我肚子疼。”老师您听了以后，急忙把我叫到办公室，让我先喝点热水，吃点面包，接着就给我家里人打电话，对我嘘寒问暖，我觉得一股暖流涌遍全身，肚子也感觉不怎么疼了。
老师，您是我见过的最好的老师！
祝：身体健康，工作顺利！
爱您的学生：
20xx年3月29日
老师我想对您说作文3
老师，我想对你说：假如我是一颗星星，那您就是一轮明月，在漆黑的夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您就是一位辛勤的园丁。在您的精心呵护下，我茁壮地成长。
老师，我想对您说一声：“谢谢。”您从一年级开始教我，每天早早的来到学校，陪我们一起早读。下午放学了，您还在教室里给听不懂的`同学补课。同学们一丝一毫的进步，都渗透着您的心血。
不光在学习上，在生活上您也很关心我们。尤其是在闹“非典”的那一段时间，同学们休学在家，您每天详细地询问我们的情况。当您听说我有些不舒服的时候，一天多次打电话，甚至亲自到我家来看我，真是对我关怀备至。
老师，您那么关心我们，却不注意自己的身体。记得去年，快期末考试了，您不舒服，同学们都劝您回家休息，可您却摇摇头，还带病给我们上课。同学门都特别激动，就连平时最调皮的王旋也专心地听您讲课。最后我们都取得了优异的成绩。
老师，您在学习和生活上关心我们，把我们带入了知识的海洋，我不知道该怎么报答您，只想对您说：老师，您辛苦了。
老师我想对您说作文4
我是从赤壁路小学刚转到长阳小学的一名四年级学生。我很喜欢这里的每一位老师和同学。
第一次看到老师时，她染着一头褐色头发的，她特别喜欢穿鲜艳的衣服。你猜她是谁？对了，她就是我们的班主任——罗涓老师。
罗老师总是一手拿着包，一手捧着书走进教室。每当她走进教室，同学们便会安静下来。罗老师上的课可精采了。她上课时常会把大家逗得哈哈大笑，我们在欢声笑语中学到了很多知识。
下课了，她就变成了我们的大姐姐，和我们一起游戏，一起玩耍。记得上次九月十日教师节，她把我们带到大操场上，和我们一起玩起了游戏----捉迷藏、老鹰捉小鸡……“老鹰”
老师捉了许多“小鸡”。老师与我们的汗水流在了一起，笑声溶在了一起。
由于赤壁路小学的教学方法与长阳小学有所不同。我学地不够扎实。老师发现了我的.不足之处。下课了，她在我耳边对我说：“你的基础不够牢固，是吗？如果地基不牢，房子不会倒吗？”
老师给我补了课。我相信在老师的帮助下，会取得好成绩的。
老师我想对您说：“我会把您说的话记在心里，按您说的去做。这次，您就看我的吧！”
老师我想对您说作文5
今天是教师节，我坐在电视机旁边看电视，电视里播放着一部电影《教师精选》。里面讲述了各个老师为学生们哺育知识而牺牲了宝贵的年华，直让我看了哇哇大哭。
晚上，我决定去老师家，向他表示节日的祝贺。这天，天下着蒙蒙的细雨，不时还刮着风，怪冷的，我刚经过老师家的窗口，他家里面昏暗的灯光使我愣住了，我趴在窗口，静静地趴在窗口看着老师。只见老师用他那冻得发紫的手，在根本照不见什么的灯光下批改作业。他似乎好象没注意到我，因为他已经用尽自己的全部精力。
老师，我多想对您说：“您为我们做的实在太多太多，我们无不沐浴着您的阳光雨露；您教我们画画、算术、唱歌、写作……使我们在知识的'海洋里前进。”
蓝天下，花草树木以他们丰硕的果实报答对他们哺育的大自然的回报，我就以学习上的成绩，来报答您对我的养育之恩！
老师我想对您说作文6
吴老师，您好！我已经升上六年级了。我想跟您说说我的心里话。您像辛勤的园丁那样培育我们，让我们长成一棵棵枝繁叶茂的大树。
老师，有一件事使我至今望不了。正因为那件事，使我感受生活的充实，使我感受到了老师的温暖，亲情。那是上学期的时候，第四单元测试我只考了86分，气得妈妈给了我两个耳光。可是您那时侯不但不骂我，而且还语重心长得教育我，那耐心细致，循循善诱的话语，像涓涓小溪流进我的心田。我开始发奋了，终于，我在第五单元测试成绩赶上来了，考了99分，得了第一名。我多么感激您呀！您的眼睛默默地注视着我，含前笑意，好像在说：“继续努力吧！”这是老师辛勤教育和我刻苦努力的结果。
亲爱的'老师，您似春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一分热，毫不保留地献给祖国，献给了千千万万像我一样的学生，您的精神将永远桎激励着我们勤奋学习，努力向上。
您对我的培养，教育，我忘不了。您对我们班所付出的辛勤劳动，我们更是永远难忘。
老师我想对您说作文7
“闲言少叙，书归正传。”熟悉的话语，总是以地道的天津味乡音传遍每堂语文课，不像别人，您的语文课讲讲说说，不拘束于课本，不停留于表面，不落后于时潮。
深蓝色的外衣着于五尺半的身躯，是深遂阅历的沉稳与渊识，银白的机械腕表，是低调古素的品味；土黄的长鞋，是年代的经华。再看，暗沉紫红的唇角，是辛劳工作与忙碌操累；皲皱的脸颊，是岁月光阴的磨历。每每相遇的'微笑相视，如阳光温暖花草，花草点缀自然；履履洋洒的红字旁批，如成长的肥料，写作的动力；日日月月，相伴我身旁，相守我青春，相约我印迹。
您以鼓励向上，鼓励我旗开得胜，鼓励我记写生活，鼓励我成长，是一次次的话语，在讲台、在教室、在相谈；您以宽和处事，不强求，不严苛，正如老父亲般慈和；您以界分明，课上师生，课下伯乐，家有父堂，校有弘扬；您以何为力，热爱语文，追求思进。您的杰明，有目共睹；您来影无迹，亦为逢旅过容，客亦有分，贵为伯乐或为启领者。
您教有方，须思着；创舞台，学途现；明沉淡，轻香过；微落响，复来忆；启知若，四青余；愿珍重，劳逸合；亦善多，从之可；何者为，浮薄探。
琢心寄云，叹忆恋竹。
老师我想对您说作文8
敬爱的老师：
您好！
您是我进入星海学校见到的第一位老师。第一次见到您，就被您那富有感染力的笑给吸引住啦。您的笑容就像是花园里盛开的百合一样芳香甜蜜。
那是我第一次进入学校，对这里的一切都充满着好奇。您看到害羞的我，主动地过来和我打招呼：“小姑娘，你叫什么名字啊？”我支支吾吾地说：“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天来到咱们学校，我带你参观参观吧！”我点点头，轻声细语地说：“好。”
在您的带领下，我和您一起来到了校园。“这里是咱们的篮球场，老师和同学们会在这里打比赛，到时记得来加油哦！那边是咱们的排球场，课间操的时候，我们的位置就在这里。再往前走是咱们的试验田，老师会带领着我们在这里播种、浇灌，共同见证农作物的生长。”经过您的一番讲解，让我马上对这个新的环境充满了期待。“这边是咱们的教学楼，这边是宿舍楼，那里是卫生间……”听着您为我细心地讲解，我也渐渐变得健谈起来。和您聊天说话，我的`心里有一种说不出的愉悦来。
老师，您用您的耐心和温柔感染了我，我想对您说：“能在星海学校遇到您这样的老师，我真高兴！”再次祝愿您：天天开心，青春永驻！
您的学生：史蔓茹
老师我想对您说作文9
巩老师，我想对你说： 巩老师，您自从四年级接过我们班时，我们的数学课就变地枯燥无味了，你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。您可以笑吗?从您来之后，我没有见过您笑是什么样，在我记忆中，您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想，巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮，但一次次我们全班同学都失望了！
您可以不生气吗?您每天每天，一上数学课，第一件事不是和蔼地让我们回到原位，而是一拍门，一跺脚，让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲，也让你生了一肚子气。在课堂上，同学们有不会的问题，也不敢请教你，因为害怕你说他，打他;所以每次作业都写的很乱，让你又生了气。这一切的一切，不是因为我们，而是因为你;因为你的.生气，因为你的严肃，因为你那"不会笑"的脸。巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点，和蔼一点点，同学们会感到多么的幸福呀！
老师我想对您说作文10
老师您好，我心里有些话一直想跟您说。可是每一次挂到嘴边又咽下去了，现在我勇敢地鼓起勇气说给您听。
老师，您还记得吗？
星期一上第三课时，我们已经做好预习准备。“铃铃——”上课了，我们安静地等待老师来。片刻之后只见您笑着走进来，大家立刻坐好。
开始上课了，“请同学们打开课本第三课，请问“鸟的天堂”的“天堂”两个字是指什么？”您问。我听到了这个问题实在太好了！由于我预习过，所以这个提我会！
我怎么办呢？我很想举手但很害怕，加上我看见旁有几个成绩好的.都举起了手，于是更加可怕我试图举起右手但不到两秒就放下手了。糟糕紧张死了！心里怦怦直跳，回答还是不回答呢？
此时，老师巡视四周，看见我这个小动作，仿佛看懂了我，想我昂昂头，想叫我起来回答，咦！我吗？指了指自己，得到了您的确立后，不禁浑身一抖，慢慢地站起来，站时还感觉脚抖了两下。过了一会儿，鼓起勇气，大胆地说出来，老师您就点了点头说：“嗯，说的非常好。”我高兴得简直要飞上天。
谢谢您老师，如果不是您给我这次机会，我也不会鼓起勇气，我以后要多锻炼自己的胆量。
老师我想对您说作文11
老师我想对你说：假如我是星星，那您一轮明月，在漆黑夜晚陪伴我；假如我是一棵小树，那您辛勤的园丁，在您精心呵护下，我茁壮成长。
有，我在上课的，感到肚子痛，老师走到我面前问我了，我说：“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院，经医生的'诊断，我阑尾炎，需要手术，老师给我交了手术费，、赶来的，我脱离了危险，我从心里感谢老师，老师每天到医院给我补课，我出院为止，老师的帮助，课程落下，您不但在生活上我，还在学习上鼓励我。
记得有，我考试打了一百分，教师说：你最棒。有考试，我却打了60分，老师不但责备我，鼓励我说：失败之母，老师的鼓励，我的学习很稳定。
老师我想对你说：“您的鼓励，才会，您的帮助，我茁壮地成长，我不辜负您的期望，长成苍天大树，祖国的栋梁。
老师我想对您说作文12
老师，您是蜡烛，照亮别人，燃烧自己；老师，您是园丁，培育我们这些祖国的花朵；老师，您是风，把知识吹遍整个世界！
老师，我想对您说，您是永远的温暖。每当我有些受伤的时候，您总是第一个赶到：那时您立马扔下手中大堆大堆的作业本，用最短的时间飞奔到我这里来，并且还又安排几位“小雷锋”来帮助我、照顾我，让我心中荡出了无边无际温暖的涟漪；每当我没有吃饭的时候，您总是想尽一切办法让我吃上饭：给我泡方便面吃、到外面去吃，或者是去吃我最喜欢的东西，反正没有让我一次饿着的。
老师，我想对您说，您是最负责的老师。我承认，您是个非常严厉的老师，我们都很怕您。我记得有一次，我的作业没有按时完成，被您严厉的批评，并罚我抄写20遍。您告诉我：今日事今日毕，无论做什么事情都要严格要求自己，不拖拉。
老师，我想对您说，您是我见过最辛苦的人。上学的.时候您与我们一起学习；放学的时候，我们都会快快乐乐的回家去休息、玩耍。而只有您，还在那里备课，批改作业、与家长沟通我们的情况……
老师，您是我见过最美的人：美在辛苦，美在负责，美在温暖。
老师我想对您说作文13
一缕缕白发已布满您的两鬓，一丝丝皱纹已爬上您的眼角，但您无怨无悔，因为您是教师。
您像一位母亲，给予了我们无微不至的关怀。每一次听到有同学不舒服，您便立刻走到那个同学面前，又是摸脑门，又是询问详细情况。每次，出现在您脸上的第一个表情便是皱眉，好像自己的孩子生病了、受伤了。是呀。在您眼中，无论我们多么淘气，多么不乖，都是您的孩子。
因为平时我总是自以为是，觉得自己是班中的尖子生，学习时总是不用心。那次背课文《匆匆》、我连续背了好几次，可一直背不过。您十分生气，紧皱着眉头，但还是耐心的教导我，让我把心踏下来，认真、用心的背课文。几句话让我明白，自信没错，但过于自信，就会骄傲。人无完人，每个人都不是十全十美的，不能总是看到自己的`优点，忘记自己的缺点。周末时，我听了您的话，踏下心来背了几遍，果然背过了。当听到我熟练而准确地背完课文时，您的脸上又露出了灿烂的笑容。
我不愿将您比作园丁，因为他没有您那慈母的爱；我不愿将您比作蜡烛，因为蜡烛只能把周围照亮，却不能把我们的心灵照亮；我愿将您比作天空中最亮的那颗星星，因为它能照亮我们前方的路，引导我们走向生活，走向成功。
老师我想对您说作文14
老师我想对您说说我的爸爸。
我的.爸爸是一个死要面子，很会骂人，偏心的人。
首先，我说说他怎么死要面子。有一次，我的一位同学来家玩，那位同学的爸爸也来了，这时我爸爸就忙了，先拿出玩具再拿出零食，客人玩了一会儿想看电视，可是停电了。爸爸打开门就往外冲，他一看，呀！电线断了！他连忙从工具箱里拿出一根新电线，开始装了。他以前都没装过，就是客人来时才装。过了一个半小时，电线装好了，客人看了一会儿电视就回家了。
再讲讲他为什么很会骂人吧。有一次，大伯伯来我们家，又在讲房子的问题，妈妈只讲了一句错话，爸爸就开始骂人了，大声说“你不懂的，别乱说，猪头！”妈妈就不说了。大伯伯走了，战争又打响了，本来是鸦雀无声的夜晚，被他们俩吵得不得安宁，他俩一直吵到十一点才睡觉。
还有一次，爸爸字自己写的不好，可对我要求很高。一个字写不好就说：“字写好一点！”二个字以上都被他打，中饭、晚饭不让吃。
还有偏心先保密。
老师您说他是不是死要面子、又很会骂人呢？
老师我想对您说作文15
黎子老师！我有一句话想对您说，这是我发自内心的呼喊：“您是一个甜甜的大大的梨子！您是我最好的老师！”
您虽然没有华丽的外表，但却有一颗让我们着迷的`童心。我每次叫您“梨子女士”，您总是不忘还我一句“臭丫头”：每次晨练我们拉着您的衣服跑步，您总是会说“我本来就胖，还要我拉你们”；我们每次向您借书，您总会叮嘱说“别把我的书弄坏了，这可是公共财产”；阅读课上，我们总会不约而同地欢呼着：“胖喇叭开始广播了！”然后安静下来，倾听那绘声绘色的讲解；您外出学习回来，总会给我们带些好吃的地方特产和当地的风景照片。
老师，您知道吗？您偷走了我们的心，使我们每时每刻都牵挂着您；您又像是圣诞老人，充满了神秘感，让我们对您有了浓浓的敬慕之心。您笑时，我们就好像置身于春天，到处都是绿色。您生日那天，我们亲吻着您的脸庞，您笑得那样灿烂。
老师，我有时也常想，您眼角的一条条细细的皱纹是不是我们画上去的？您乌黑发亮的头发中隐藏的银丝是粉笔灰染上去的吗？
老师，千言万语我只想表达一个意思，那就是——您是我童年生活中最美的回忆。
老师我想对您说作文
