三年级记事的作文

实用的三年级记事的作文合集九篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级记事的作文9篇，希望能够帮助到大家。

三年级记事的作文 篇1

“这是什么？”我看着小台灯上的一块发出绿色荧光的东西，提出了疑问。

我打开台灯仔细观察，那里只有一张小贴画，还是我上二年级时贴上去的呢。看来，一定是它的问题了。

我又把灯关上，果真，是小粘贴发出的光亮。有意思，可他为什么会发出亮光呢？它里面含了什么成分……一连串的“为什么”让我不得不去问问爸爸了。

爸爸却盯着他的《正说开朝十四帝》发“呆”。我便只有到互联网上“百度”一下了。结果只有两种：一是制作小粘贴时，内层加入了“荧光粉”让小粘贴变成了“小灯”。二是小粘贴内含有一种吸光成分，电灯照的时间越长，吸收的光能就越多，让小粘贴在黑暗中发出了引人注目的光。

我想问问爸爸，可爸爸还处在忘我的境界中。我想科学就是这样的，总是在循环不断的疑问和探索中被发现并解决的'。望着暗暗“发光”的“小灯”，我的心中又生起许多疑问……

三年级记事的作文 篇2

我最喜爱的科目是音乐课，因为美妙的旋律，就像妈妈煮的料理，让我融在幸福的世界里。

又到了我最喜欢的音乐课，唱着轻快的歌曲，紧张的`情绪放松了，感觉身体轻飘飘的，飘哇飘，飘到一个充满音符的王国，看到低音谱国王在唱歌，高音谱公主在跳舞，一个个像豆芽菜的小音符，手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”听到隔壁同学叫唤声，才把我从快乐的音乐王初中找了回来。

音乐可以陶治心灵，也可以放松心情，还可以治疗疾病。音乐就像特效药一样，让我快乐又健康，所以我最喜爱音乐课。

三年级记事的作文 篇3

在我成长的岁月中发生过许多的事，而这件事却让我至今难忘。

记得那是爸爸过生日的时候，他开了个小聚会宴请了几个好朋友。在这个聚会上，我认识了一只小狗，它是一只牧羊犬，足足有我一个身子这么高，全身雪白的毛发把它那双水灵灵的眼睛衬托得更加漂亮！在这次小聚会上，我不仅认识了这只可爱的牧羊犬，我还遇到了多年不见的好朋友——建建，原来他是跟着父母一起来参加我爸爸生日聚会的呀！我想：“太好了，今天我不仅认识了小狗做我的新朋友，我还可以和建建玩，而且还可以吃到香甜可口的生日蛋糕！”想到这里，我可兴奋了，于是我对建建说：“我们俩一起去遛狗吧！”“好啊，好啊！”建建听了开心极了。我征询爸爸的意见说：“我想和建建一起去遛狗，行吗？”“行啊！不过你们一定要在吃晚饭之前回来哟！”“好的！好的！”我满心欢喜地一边回答道一边拉着小狗走了出去。

当我和建建遛完狗回来时天色已经很晚了，爸爸并没有责怪我们，只是叫我们赶快洗手吃饭。爸爸悄悄对我们说：“待会儿还要请你们来切生日蛋糕呢！”于是，我们一起高兴地走进洗手间洗完手，坐到饭桌前开心地吃完晚饭。接下来就是分享生日蛋糕的时刻啦！看着爸爸满心欢喜地许下生日愿望吹灭生日蜡烛，大家都禁不住欢快地唱起了《祝你生日快乐》歌。

快乐的.时光过得实在太快了，吃完生日蛋糕，我们也要离别了，我真有点舍不得离开这充满快乐和温馨的地方，暮色降临，大家依依不舍地互相道别！

虽然这件事已经过去很久了，但幸福快乐的时光却仍历历在目！

三年级记事的作文 篇4

童年的事是五彩缤纷的，有的就像一条条小舟，漂浮在我的脑海中，有的`又像一块块五彩石沉入海的深处。然而有一叶小舟却时常在我的脑海中浮现，那就是那件事。

在夏天的时候，我和姐姐、爸爸、姑姑、妹妹回老家玩儿，到了老家一下车，我和姐姐

还有老家的朋友一起去河边玩儿，到了河边，我问“咱们玩啥呀？赵增辉说“玩儿泼水吧”

赵雅琼说“你以为是泼水节呀！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”我们不约而同的笑了起来。

开始吧，起初是我先泼的赵增辉，然后赵增辉又泼了赵雅琼，然后赵雅琼又泼了姐姐

姐姐又泼了赵增辉，赵增辉泼了我，过了一会儿，赵增辉没看见后面有石头，栽了个跟头，

跌到了水里，“哈哈哈哈哈哈.....”

天快黑了，我们该回家了，回家的路上我们唱起了歌，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁，天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹冷风吹，

只要有你陪.......”

三年级记事的作文 篇5

我难忘的课是语文课，因为，有一次老师说：“我念一次，你们念一次。”在念的时候，有一位同学玩不念，结果老师在念时，老师说：“霜雪笼罩，林盛军。”结果我们就跟着念，老师笑到肚子痛。

我难忘的课是数学课，那一节老师出了一题非常难的数学，让我绞尽脑汁、头昏脑胀，害我差一点哭了，后来老师来公布答案。

我难忘的课是自然课。我们班的班长会替我们自然老师取名字，从此以后，我们班的同学遇到自然老师都叫：“撒隆巴斯弟弟。”自然老师也为我们班长取一个名字叫僵尸妹妹。

我难忘的`课有语文、数学、自然，由于太多幽默风趣的老师无法介绍，谢谢语文、自然、数学的老师，让我们全班笑得很快乐。老师我们永远爱您。

三年级记事的作文 篇6

往事，就像水一样，在时间的长河中，在不知不觉中，慢慢的流走。但有一些事，经过多少光阴的打磨，也不会轻易忘记，就例如我以前自编自导的创意短剧———《兔子和蛇》。

大概一年前，我们刚刚跨过了五年级的门槛，美术老师要让大家制作纸质木偶，我用纸弹簧，筷子等材料制作了一条蛇纸偶，我惊喜的发现，班里的萝卜和中队长都做的是蛇，我们想到了一个好主意：开一个纸偶剧组！，这时，魏同学和鲍鱼说：“要开剧组，算我一个！”大家看到两人的纸偶都是只兔子，于是我就说：“那我们就叫兔子和蛇剧组呗！”全体通过。第二天上午，我们几个使用软磨硬泡加讨好法向美术老师成功借来了每天中午12：30—1：00的美术教师使用权。终于到中午了，我们大包小包的把各种可能用得上的美术用具，手工用具全搬到了美术教室，开始制作拍摄用的场景，几天后，场景和纸偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中队长的叫“绅士蛇”，萝卜的.叫“小青”，鲍鱼和魏的分别叫抽风兔和抽抽疯疯兔。我们的故事讲的是几条蛇和几只兔子之间的搞笑事件。我们又找计算机老师借来摄像机，3、2、1 action！所有剧组成员的心这时提到了嗓子眼，开始拍摄了。经过前几次的排练，我们熟练地操作着那些纸偶一个个令人笑破肚子的故事在我们手中发生，拍摄完后，我们拍摄的作品让美术老师大吃一惊，美术老师帮我们剪辑，然后这部兔子和蛇竟然阴阳差错的出现在了学校的大屏幕上！

经过我们近两周的努力，兔子和蛇终于成功了！这件事让我异常难忘，直到现在还记忆犹新。

三年级记事的作文 篇7

我最喜欢的书是童话书，因为第18个《盘古开天地》这个故事我很喜欢，所以我想要跟你们分享这个故事。

很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，有一个叫盘古的巨人，一直昏睡在这混沌之中。

有一天盘古忽然醒了，他见周围一片漆黑，就轮起大斧头朝眼前的黑暗猛劈过去，只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了，轻而清的东西缓缓上升，变成了天，重而浊的东西慢慢下降变成了地。

天和地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下降一丈，盘古也随着越长越高，这样不知过了多少年。天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去，盘古倒下后他的身体发生了巨大的变化，他呼出的'气息变成了四季的风和云，发出的声音化作了隆隆的雷声，他的双眼变成了太阳和月亮，四肢变成了大地上的东、西、南、北四极。他的肌肤变成了辽阔的天地。他的心变成了奔流不息的江河。

盘古这个故事让我受到了很大的启发，我很喜欢这个故事。

三年级记事的作文 篇8

我的课余生活非常广泛，比如：跳舞、唱歌、跳绳、游泳，但是我最喜欢的还是游泳。我学的是蛙泳，蛙泳是模仿青蛙在水中游泳的姿势得来的，要学好游泳重点是要学会换气。

有一天，我和姐姐一起去祥云游泳池游泳。我们换好泳衣，慢慢地走到水里，水冰冰的，摸起来舒服极了。我跟姐姐说：“咱们来比赛吧!”姐姐答应了。我们异口同声的喊：“一、二、三。”我飞快地游了起来，我的`腿来回地做收、发、蹬动作，手一直做向前划水的动作，活像只奋勇向前的小青蛙。我一口气游到了对面，正兴奋着呢!没想到，姐姐早已经在这里等我了，笑眯眯地看着我。我不服气地说：“再来一次。”结果游了好几个来回，还是没有蠃过姐姐。但是我想：失败是成功之母，以后我一定要多加锻炼，下次一定要追上姐姐，想到这里，我咧开嘴笑了。

后来姐姐想了想说：“我们来玩水吧!”我们玩的是打水杖，我使劲把水一拍，哗啦啦，哗啦啦，水可真够大的，弄得姐姐满脸都是水，可是她的力气更大，把我的头发都弄湿了。我们在水中游戏，玩得开心极了，玩了整整一个下午。

回到家里，我虽然很累，但我很快乐，因为游泳能使我变得更健康!

三年级记事的作文 篇9

我从小就爱玩，每天回家我都上蹿下跳，可有一次竟玩出了名堂！

有一次我拿着放大镜在院里玩，我举着放大镜，忽然发现在地面出现一个小金点儿，我站起身来跑了几步，可小小的金点儿一直跟随着我，真奇怪。

不一会儿，我想用一张纸将小金点儿盖上，可小金点儿不但没有被盖住，反而又跑到了纸上，这样推测，这个小光点儿可能是一束光线，经过大约五六分钟之后，纸竟然被小光点儿烧着了。

为什么会有这条光线呢？这条光线怎么有这么高的温度，而小光点儿为什么总和放大镜在一起？一连串的问题从我脑海中浮现。

我还发现当阳光穿过放大镜时才有了这个小金点儿。可我又换了一下太阳照射放大镜照射的角度，小金点儿的面积就会扩大或变形，这样就很难烧着一张纸。

最后经过观察和实验，才得出道理。那个小金点儿是太阳光穿过放大镜是聚在了一起这种现象叫聚光，聚在一起时才形成一个“小金点儿”。由于太阳的温度很热，把太阳的光线聚集在一起，所以小光点儿的`温度一定很高。平时使用的手电筒也有对光线聚集的现象。可是与放大镜的原理不同。

如果小朋友们想实验的话，一定要小心别烧着衣服了！这正是因一次亲自动手体验的成果。