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好书伴我成长作文

阑珊 分享更新时间:
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好书伴我成长作文(必备9篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的好书伴我成长作文9篇,欢迎大家分享。

好书伴我成长作文 篇1

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”读书能使我们学到知识与本领,让我们成为一个有智慧的人。

平时,爸爸给我买了不少的书,有《三国演义》、《少儿版战国策》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《论语》等名著,也有《儿童情商》、《演讲口才》等社会学方面的书籍。我都看得津津有味。这些书中的很多人物形象以及做人做事的道理都刻在我的脑海中,比如料事如神的诸葛亮、满怀诗词歌赋的'林黛玉、坚强勇敢的保尔·柯察金,这些都是我喜欢的人物。

从小,爸爸就给我买一些没有文字的图画书,我总是聚精会神地看起来。渐渐地,我开始读一些带有拼音的书,后来,不知道从什么时候开始,我只要拿起一本书,都能像饿狼似的狼吞虎咽地读起来,贪婪地吸收着书中的知识。

每当打开书,我仿佛进入了一个未知的世界,我沉浸在阅读的快乐之中,如醉如痴。我对读书的理解是,不仅要喜欢读书,而且要读好书,读有意义的书。这些书可以让我学习到不同的知识,又能教给我许多做人的道理;有的书还能教会我们学习的方法,让我在平时的学习中,体会到学习的简单与快乐。

阅读到底有什么好处呢?其实,我觉得有很多,最直接的就是在我平时写作文时体现得淋漓尽致。记得有一次,班里进行单元测试,作文题目是要求写一篇读后感;因为我读了《三国演义》许多遍,对书中的故事情节熟记于心、人物形象在我的脑海里栩栩如生,所以我写的这篇作文得到了老师的肯定与表扬。这让我阅读的欲望更坚定了。

阅读,可以让我了解波澜壮阔的历史,慨叹金戈铁马的英雄;阅读,可以让我增加词汇量,写作文时运用好词好句,写出一篇优美的文章。正所谓“读书破万卷,下笔如有神”,说的就是这样的道理吧。

书,是一把神奇的钥匙,带我去智慧的宝库里探索;书,是一艘满载知识的巨轮,让我在知识的海洋中扬帆远航!

好书伴我成长作文 篇2

书是人类进步的阶梯。从小我就特别喜欢看书,当我品读名胜古迹时,仿佛身临其境;当我研读侦探故事时,俨然成了一位训练有素的侦探。《幽默笑话》让我忍俊不禁,《科幻故事》令我浮想联翩,《感恩父母》使我泪落如珠,《福尔摩斯》又叫我佩服得五体投地。

书给我的生活带来了喜怒哀乐。因为读的课外书多,同学朋友称我马博士,亲戚邻居夸我百科全书。每当这时,别提我的心里有多高兴啦!我家的书很多,因此同学们经常向我借书。可是有的同学借去我的书,不但把书撕破,而且还在上面乱写乱画,我觉得像被愚弄了似的,顿时怒气冲天,血液像跑马拉松时一样一个劲地往上涌,拳头也不知什么时候握紧了。还有的同学把我的书借去就给弄丢了,一想到这些书,就像想起了从生活中消失的好朋友一样,我忍不住伤心地大哭起来。书让我足不出户就饱览各地风光,了解风情习俗,尝遍人间百态,充实了我的生活,带给了我无比的快乐。

书也给我编织了许多有趣的故事。妈妈带我去广场看节目,我却津津有味地看着《名侦探柯南》,当习惯性地握手助威时才发现妈妈温柔的大手不见了,我悲伤的情绪与周围喜庆的气氛形成了鲜明的对比,人们很快发现了我,一位热心的阿姨给妈妈打了电话,使我们母子重逢。上课铃响了,我还陶醉在精彩的故事中,叭地一声,一根粉笔不偏不倚正好打在了我的'脑门上,我惊惶失措地把书塞进桌洞,无奈还是没有逃过老师的火眼金睛,暴风骤雨似的批评使我无地自容,只觉得脸上红一阵紫一阵。上厕所时我顺手拿起《列那狐》如饥似渴地读了起来。后来妈妈发现我失踪了,在家中进行了地毯式搜索,最后在卫生间找到了我,这才鸣金收兵。睡觉时我迫不及待地想知道在怪医杜立特身上发生的一系列故事,便悄悄拿来手电筒和书,偷偷地在被窝里读了起来,到了半夜,欢快的笑声吵醒了妈妈,被她当场捉住,拿家法伺候。

书像一个导游,带领我欣赏五彩的世界;书像一艘小船,承载我驶进知识的港湾。我选择了读书,就像选择了良师益友。我将与它结伴同行,从中获取更多的知识,体验更多的快乐。

好书伴我成长作文 篇3

书是无声的老师,但是它能够教会我们许许多多的知识,让我们懂得很多道理。从书中可以知道怎样去做一名文明的学生,教会我们正确的与人交往,教会我们世界的'真、善、美、丑与恶。让我们知道世界上的好人永远超过坏人,让我们知道要帮助别人。你看,书的作用是不是很多呢?

我最喜欢读的书就是《童话故事》,因为这本书里面有许多好听的童话故事、从这些故事中可也让我们明白很多的大道理,这些故事能把我们带到欢乐的童话世界。书是我们的朋友我们要好好爱护它,我还记得《童话故事》里面有一个小故事是皇帝的新装,讲的是有一位国王他非常喜欢好看的衣服。有一次来了两个骗子他们说:“我们能织出谁也想不到的布,凡是不称职的人或是愚蠢的人都看不见衣服:”两个骗子摆出织布机装着在工作的样子,不就就织好了。第二天在游行大典上举行了。两个骗子假装给国王穿上衣服,可是他什么也没穿呀!一个小孩叫出声来。之后所有的老百姓都说皇帝没穿衣服,都觉得孩子说出了实话。

这个故事告诉我们说话要诚实,在平时的生活中我们要做一个诚实的人就像故事中的那个小男孩一样。做个诚实不说谎的好孩子。

你看,书告诉我们的道理多吧。以后我们要多看书让书永远伴随我成长。

好书伴我成长作文 篇4

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。

我喜欢书,因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理,对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。

好书,伴我成长。

在我上幼儿园时,妈妈给我买了许多故事书,那时还不会识字的我,每天晚上睡觉前,总是要妈妈给我讲几个故事才能入睡。可是现在我上三年级了,也认识了许多字,现在我每天都给妈妈讲故事,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里。同时,也告诫我,不能以外貌来判断人的美和丑。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活………书告诉我许多以前不知道的故事。

书,就像是空气,每一个人都离不了它。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。

书是神圣的',它充满了无限的乐趣,伴我度过了八个春秋,一本本好书伴随着我迎接灿烂的明天。啊!书………我的知已、我的生命!你伴我成长!

好书伴我成长作文 篇5

书,是我一生的伙伴;是我快乐时倾吐的对象,是我忧伤时默默的安慰。如果没有书,如同失去一位友善的同伴;如果没有书,我会觉得很无趣,甚至没有现在活泼开朗的我。

第一次接触书,是在我上幼儿园的时候。可能跟书有点缘分吧,那时看到书,总是爱不释手地想读下去,虽然有些字不认识,但借着多彩的插图,我还是似懂非懂地读完了。

后来,到大班时,我开始看一些英语绘本。那时,我报名了英语兴趣班,在快乐的游戏中,我学了一些日常英语和单词,理解能力增强了不少,觉得书里的故事真是太有趣了。

很快,我进入了小学。从一年级开始,李老师常常给我们推荐一些有趣的读物。而我,深深地被那些童话故事吸引住了,简直如痴如醉。休息时看,课间时看,放学后看,只要一有时间,我就会翻出来静静地看,就连睡前也要好好地看一番,才肯入睡。

到了中高年级,我还订了一些杂志,比如《漫画天下》、《读者》、《少年科学画报》、《意林》等。平时闲来无事,常常用杂志来消磨时光。

慢慢地,我很少再看那些童话故事了,更喜欢看一些小说和散文。《平凡的世界》虽然是初中生看的,但三本厚厚的书,我也已经看完了。书中讲述了上世纪七八十年代,贫苦农民如何摆脱贫穷,艰苦创业,过上小康生活的故事。书中几位主要人物虽平实无华,却个个充满正能量。他们聪明、勇敢、正直、坚强不屈的性格,给我留下很深的印象。

“读书破万卷,下笔如有神。”我现在感觉,书读多了,真的下笔如有神。这次老师让我们写与书相伴的.故事,我瞬间如有神助,脑海中立即蹦出与书相伴的日日夜夜,不仅感叹,原来我与书已经有了如此的深情厚谊。通过读书看世界,通过读书看人生。我愿在书的海洋中继续遨游,游向人生更精彩的彼岸。

好书伴我成长作文 篇6

人们常说“读好书使人终生受益”。这个说法,我觉得特别有道理。

从小到大,我的书柜里摆满了各种各样的书,每天一有时间,我就会在书的海洋里尽情的遨游,并且乐此不疲。可以说,我是伴着书长大的。

记得有一次,我路过一个书店,一眼就看见了里面的《网络间谍在行动》这本书,那可是我跑了很多书店都没有买到的呀!我便缠着妈妈买下了那本书。

到了家里,我就抱着书不放下了。就好像它不是一本书,而是一个多年未见的老朋友。一转眼,已经到晚上了。妈妈一边叫我睡觉,一边还“温柔”地“威胁”我:“你再不睡觉,我就把书扔掉!”说着,妈妈一把夺过书,向门外走去,好像是来真的。我急了:“别、别扔书!我睡,我睡还不行吗!”本来还想多看一会儿呢,可是又怕书被扔掉了,只好带着对妈妈极大的不满意和对那本书的'依依不舍躺在床上。妈妈看起来很满意的样子,随手把书扔在沙发上就回房睡觉了。不一会儿,均匀的呼吸声便从妈妈的卧室传来。而我却在床上翻来覆去的怎么也睡不着,脑子里尽是书的情节。我踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到妈妈的卧室里看了看,哈!真是天助我也,爸妈睡的正香呢!我悄悄地找出以前用过的小台灯,关上门,趴在沙发上接着看。这本书很有趣,我看得津津有味。到了深夜,我实在是太累了,上眼皮和下眼皮都打架了,便在沙发上睡着了。

等第二天醒来时,太阳已经升得老高了。看着掉在地上的书和台灯,我想起了昨天的事,随着向左移动的目光,我看见了阴沉着脸的站在一旁已等候多时的妈妈。“终于醒了,书好不好看呐!”妈妈生气地瞪着我,“不让你看书是为你好,你这孩子,怎么这么不听话!”妈妈说着就要打我,我吓得急忙用被子捂住头,大叫“老妈饶命”。爸爸闻声赶过来,哭笑不得地说:“你呀,真是个名副其实的小书虫!”

好书可以让我的言行变得淑女;好书可以让我的知识变得渊博;好书可以让我的品德变得高尚……

我爱好书,我坚信,好书会一直伴我成长。

点评:这是一篇优秀的记叙文,通过一则小故事写出了小作者对书籍的热爱。在当下,五彩缤纷的互联网信息对孩子具有巨大的吸引力,但小作者却能从读书中找到快乐、发现智慧,实在是难得的一件事。这篇习作语言通顺、细节具体、描写生动、贴近生活,是一次成功的练笔。

好书伴我成长作文 篇7

一个人生活中,如果没有书这个朋友,那他的生活就没有色彩,没有生机。因为我有书这个知心的朋友,所以我的生活充满活力,充满色彩。

当我空闲的时候,我会坐在书桌前拿起童话故事书,去感受童话人物的精彩故事。那些人物真是活灵活现,他们的每一句话,都让我深深地思考,我知道他们心灵深处的想法。

当我烦恼时,我会拿着《十万个为什么》这本书,去探索每一个秘密,那一个个很难的问题,让所有人都想不出来,但让我想急切知道这些问题的答案。每一个问题,好像一直指引着我,前方是有你要找的答案。所以一直使我探索下去,去找我想要的答案。

当我孤单寂寞时,我会毫不犹豫地拿起《脑筋急转弯》或。《笑话故事》。《脑筋急转弯》它不仅使我动起脑筋来,而且让我也知道了一个人要动脑思考,这样才能回答出各种各样的难题。去解开那些难题,使你变的.更聪明些。《笑话故事》它使我开怀大笑,捧腹大笑。我一看里面的笑话故事,就忍不住笑出声来。每一个故事中的人物,他们都非常幽默,搞笑。每当我孤单,寂寞时,《笑话故事》它总陪我一起度过那美好时光。

书,你是我的好朋友,没有了你,我我不知道我现在的生活该多么的低调。有了你就不一样了,因为你伴我成长,和我一起快乐地成长。

好书伴我成长作文 篇8

我以前从来都不喜欢看书,自从那一次,我发现读书带给我的喜悦和乐趣。

有一次,老师要求我们买课外书,因为我们要找好词好句。放学后,我就和我的朋友去书店买了一本故事书,名叫《公主童话》。回家后我就读了里面一篇叫少女瑪琳的故事。里面大概讲的是︰有位公主叫瑪琳,国王要把她嫁给一个王子。国王一怒之下把她关进了黑塔里。七年要到了,公主逃出了高塔,去了另一个国家,发现王子要结婚了。丑新娘叫瑪琳代替她去。当王子发现之前的新娘是瑪琳。从此瑪琳就和王子幸福地生活下去了。

我读完了这一篇,我还读了别的一篇,叫公主与小猫。大概内容是一个国家从来都没有猫,有一位公主获得了一只猫,最后小猫回来了,国王发现猫的特点是“喵喵”的.地叫。这篇文章我觉得每个人应该要仔细观察每个身边的事物,这样才会更好。

我现在觉得看书也挺好的,可以学到知识,还可以增长见识。所以我现在特别爱看书了。

好书伴我成长作文 篇9

“觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我喜欢书,我喜欢看书。小说、漫画书、百科书……在书里,我寻找着无穷的快乐。

这个暑假里,我看了许多书。其中最让我记忆深刻的就是《豺王》。我最喜欢其中《狼妻》这篇故事。

这篇故事讲的是捕兽夹夹死了一只“狼爸爸”,一只怀孕的母狼哀嚎着,“我”在醉意朦胧的时候听到母狼的叫声,脑子里冒出一个很怪很怪的想法:如果“我”当母狼的丈夫会怎样呢?

于是“我”为了研究狼的生活方式,扒下狼皮,披在身上,开始履行“狼丈夫”的'责任。为母狼挡风寒,找食物。并在小狼崽危在旦夕的时刻救出了他们,并且给狼崽们指出了一条生存之道。母狼成功地利用了“我”把小狼崽抚养大。后来,母狼的同伴发现了“我”是个假的狼,要伤害“我”。是母狼阻止了同伴对“我”的攻击,原谅了我……

狼,一种大家都认为非常凶恶的动物。但是,在《狼妻》这篇文章里,我看到了母狼的善良、坚韧。“患难见真情”,再凶狠的动物也是有感情的。所以,在生活中,我们同学之间也要相互帮助。

暑假里还有一本书也让我受益匪浅。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒,用她坚强独特的生活方式感动着我。她虽然看不见花草,但是她的世界却充满着阳光和爱。她用微笑面对困难。我是一个健康的少年,今后无论遇到什么艰难险阻,我都要向海伦·凯勒一样,微笑着去生活!

阅读一本好书是多么美妙的事情呀!让我们养成阅读的好习惯,让好书伴随着我们一起成长吧!

好书伴我成长作文

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