小学生作文
小学生作文（通用26篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文 1
一眨眼，二十年过去了，中国的科学技术研究走在了世界的前方。当然，这其中也有我的功劳，因为我发明了一种会飞的鞋子。下面就给大家介绍一下这种鞋子吧！
这种鞋子在中国市场上很流行，出门你会看见许多种类的会飞的鞋子，你可能会问：‘‘如果，这种鞋子只会飞，那么人类不是就不能运动了吗？” 这样想你就错了，这种鞋子带有意念控制装置，你可以随意选择飞行或步行。
他的外形也极其漂亮，鞋子的两边分别带有两只白色透明的翅膀 ，鞋子的颜色也有许多种：白色、蓝色、红色。一定有一种你会喜欢的颜色，这些就是鞋子的全部外形。
这种鞋子的最大好处就是不用电，有人会问：“这种鞋子为什么没有电还可以飞呢？”这是因为地球上的.能源正在急剧减少，所以我把二氧化碳作为了这种鞋子的能源，这种能源排出后会变成清新的氧气不但不会消费正常的能源还会创造我们生活需要的能源。
如果你的家里没有车，但是还要出远门旅行，那么，不用担心，如果有这种鞋子你就会一切搞定，来一场说走就走的旅行，不用考虑费用和路线的问题。因为这款鞋子带有高科技全自动导航系统，你说一声要去的地方它就会带你去，速度也可以自我调控。
可能有人会担心万一自己一走神撞到了别人怎么办？没关系，我因为此问题特地装上了自动避让系统。这样你会感到非常安全，因为大家都非常喜欢这款高科技产品，并且非常实用，所以，我把他们的价格都降到了和普通鞋子一样的价格。
怎么样，这款鞋子是不是很方便呢？希望你们放心使用，并且希望大家多多给我提意见，争取让这款鞋子走向全世界！
小学生作文 2
这个星期六，我与爸爸妈妈一同去吴山花鸟城，一进去，这里的商品琳琅满目，目不暇接。我们这儿瞧瞧，那儿逛逛，最后，买了一只寄居蟹和几个五颜六色的螺壳回了家。
回到家后，爸爸说：“寄居蟹身上的‘房子’不像乌龟壳一样随着身体长大。它的身体长到螺壳承受不了时，就需要换一个螺壳住进去。”我听了爸爸的话，心想：如果能亲眼看见寄居蟹换“房子”，那该有多有趣啊！
于是我决定给寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹从水里拎出来，左手拿住它的“房子”，右手楸住它的小钳子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作对，死命往里缩，说什么也不出来。我便拿了只筷子往壳里捅了捅，只见寄居蟹紧紧抓住筷子一端，不放开，我把筷子轻轻往外拉，它便不知不觉地出来了。我再把它放入水中，把原来的“房子”拿出来，寄居蟹找不到“房子”，惊恐地爬来爬去，就像热锅上的`蚂蚁一般。我从买来的螺壳中选了个银白色的螺壳放在寄居蟹身边。瞧，它用尾部的螯伸进去试了一下，似乎觉得很满意，便迅速地把身体安置到“新居”中了。
这会儿，寄居蟹背着“新居”高兴地在水中爬过来，又爬过去，还时不时地望着我，好像在说：“谢谢啦，小主人。”我十分高兴。我想：它有了舒适的环境，它一定会过得更幸福的……
小学生作文 3
西方有一个感恩节，专为感恩造物主。我不这么认为。我们应该感谢为我们付出过的人：爸爸、妈妈、老师、小伙伴每一个为自己付出过的人，都值得让我们去感恩、去感激！
五月的第二个星七天是母亲节，在这里，我要感恩我的妈妈。
您看着我牙牙学语，看着我蹒跚学步，看着我背着包进入小学校园……我在一点一点长大，岁月却在您的满头乌发上点缀了几丝白发。十二年来，您为我操了多少心？您为我付出了多少爱？您对我的的关怀像灯塔，照亮了我通向成长道路。妈妈，您的爱就像北斗星，为我指引方向。
您用爱搭建了一座直达我内心的'桥梁。您对我的爱，就像根对叶的付出是不求回报的。
您对我浓浓的爱，不是飘在言语，而是藏在心头。
世界上最珍贵的东西，往往是看不到，摸不到，却可以感受的到的是爱，是您对我连绵不绝的爱。
您永远是我生命里的春天！
您看着我牙牙学语，看着我蹒跚学步，看着我背着包进入小学校园……我在一点一点长大，岁月却在您的满头乌发上点缀了几丝白发。十二年来，您为我操了多少心？您为我付出了多少爱？
小学生作文 4
一大早，冯婆婆把我们叫醒：“小雨滴，春天到了，快去上班吧！”我和朋友伸了个懒腰，抖抖身上的冰渣，翻身从天而降。
我飞过这座城市，发现那里有很多灰尘，所以我和我的朋友们一起洗了这座城市。当我洗涤天空时，我立即向人类呼吁；“不要再污染环境了！”
我漂流到一片干地里，那里有数千英亩的小麦幼苗需要我浇水。我和我的小伙伴幸福地手拉手跳进麦田。麦苗抬起小脑袋轻声对我说：“小雨，你终于来了！我等你好久了，谢谢！”说完，再张开嘴，尽情的咂吧。我心里沾沾自喜：“助人为乐真好！”在我的滋养下，麦苗更绿了，金色的油菜花和勤劳的蜜蜂像一幅春难的图画。
我飘进小池塘，“丁咚·丁咚”在平静的水面上响起，平静的小池塘里突然出现了小酒窝。快看！蝌蚪高兴地摇着尾巴，聪明的鱼跳出水面，好像在迎接我们。
我漂进了森林。鸟儿齐声歌唱欢迎我。小鸟们在我怀里自由地玩游戏。我又把大树的'叶子和花蕾洗得亮亮的。
我就像一个过客，四处漂泊，我要走遍祖国的大江南北，去滋润祖国的大江南北。这就是我——春天的雨滴。
小学生作文 5
潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。
来得忽然——跟着一阵阵温柔的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音——沙啦啦，沙啦啦……像一首无字的曲子，奇妙地从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远到近……雨声中，地下的每一块石头，每一片落叶，每一丛小草，都变成了奇妙无比的琴键。潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。
雨改变了大地的颜色。灿烂的阳光下，大地的色彩层次多得难以辨认，有墨绿、金黄、淡青，还有深蓝、淡蓝，也有像火一般的深红色。在雨中，所有的'色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得眩目，绿得透亮。这清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心田里。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，大地一下子变得十分幽静。远处，一只不知名的鸟开始鸣叫起来，仿佛在倾吐着浴后的快乐。近处的树叶上的雨珠还在往下滴。
小学生作文 6
有人说，“下雨天，让我们心情感到闷沉沉的，真让我们受不了。”我却不这样认为，下雨天很好，我十分喜爱下雨天。专家发现，在晴天，有许多人会忘记今天是星期几。而在下雨天，一般人会专心致志做事的精确率会更大。我在下雨天发现无论做什么事情，工作效率都会一晚上一层楼，大脑会十分敏捷，反应更快。
我期盼下雨天考试，给我更高的.成绩。在下雨天，不仅人变得不一样了，天气也完全不一样了。去年夏天，我们去北京。一天，天气十分闷热，天上的鸟儿，不再唱歌，全都躲进了树荫中“乘凉”，树上的蝉儿，不再鸣叫，变得一声不吭，大地上的人们，被这炽热的天气闷得十分难受，这时，一朵乌云飘过来，在我们的头上做了象征性的停顿，可它没有丝毫想要下雨的迹象，又悠悠扬扬地飞走了。
几分钟过去了，飞来了一块乌云，它似乎不想走了，一连几分钟都停在那儿不动。这时，“咔嚓――”一声巨响，响彻天空。伴着巨响的那是两豆子一般大的雨点。“嘀嗒――”雨停了。空气清新了许多，刚刚的暑热已烟消云散。我盼望下雨，它为我带来细心，带来清凉，带来初生的希望……我期盼下雨天！评语：引经典再结合自身的实例，使得“雨天”之妙溢然纸上。
小学生作文 7
今天又是一个雨天，我撑着伞走在一个滴水的世界里。突然，传来一声“哎哟”——。一个小男孩倒在地上，脑袋微微一抖。前几年也是下雨天，也是一声哎呦。也是一个小男孩摔倒在地上，我不禁陷入深深的回忆。
那是一个冬天的早晨。一大早，雨下得很大，刮着大风。寒风冷雨把整个世界变成了一个又冷又湿的世界。我和几个朋友打着五颜六色的伞，乡间的道路就像几朵在寒风冷雨中盛开的鲜花。风很平静，他身后传来“哎哟”一声。回头一看，一个大约七八岁的小男孩倒在泥里，他挣扎着想站起来。然而，他只是勉强站起来，“扑通”一声摔倒了一次。他好像摔得很厉害。泥水顺着头发流下来，衣服没干，雨伞扔在一边。风似乎故意和人过不去，雨似乎不允许我们存在，于是风更大雨更密，像一群恶魔向我们扑来。突然，一阵冷风吹来，小男孩冷得发抖。我刚要拉他上来，就被表哥拉着，一步一步往回家的路上走。在雨中，小男孩只能站起来，但momo的'一些行人从他身边匆匆走过。他的身影渐渐模糊，消失在我眼前。
又一阵冷风吹过，我觉得更冷了。回到家，我还在想着那个可怜的小男孩，感觉像兔子一样久久不能平静。窗外，风还在吹，雨还在下。我们的心像天气一样冷吗？
小学生作文 8
下雨了，我和妈妈打着一把紫色的伞。我抬头，伞面是一片深沉的紫色，我又把目光转向妈妈的上空，天空和伞很像，一片是紫的`一片是蓝的。
我对妈妈说：“妈妈，伞向我这边斜了！”那把伞像一朵长斜了的蘑菇，妈妈关心的问：“你淋到雨了。”我摇摇头，把伞打正，“妈妈，是你的肩膀淋到雨了。”我撑着伞向前走去，脑海里浮现出以前的画面，妈妈撑伞时总会把伞斜向我这边，不论雨有多大都不让我淋到雨，可她的肩膀却淋湿了。每次回到家，她也顾不上换衣服，总是先安排好我的事再换。有时她淋了雨，没有立刻换衣服，生病了也坚持着，在我和她交流时，也总是面带微笑，我往往还以为她很健康。她总是把心思放在我身上，衣服、学具、书……可她呢？没有一件好看的衣服，没有去美容院，每次吃饭只有一小碗面条，再饿也不多花钱。
我的眼角湿了，真是“可怜天下父母心”，我欠妈妈的太多了，“一丹，伞斜了！”妈妈把伞打正对我说。
这雨中的亲情。这时一滴水落在我的脸上，不知是泪，还是雨！
小学生作文 9
一个周末，我在自家院子里逗小狗奇奇玩，可没过多久，乌云悄悄的向蔚蓝的天空和白云袭来，渐渐的，乌云像一个漆黑的屋顶，遮挡住了整个天空，突然一阵大风吹的树枝乱罢，但是我还是若无其事的继续玩。
哗啦啦，哗啦啦，雨下起来了，我撇下奇奇，奋力往家里跑去，我跑回家后，脱下外套，披上雨衣，脱下平底鞋，穿上雨鞋，撑起雨伞，我要出去玩啦！刚走出家门，我就踩到了一个水坑，我想都没想，扔下雨伞，在水坑里又蹦又跳，后来，我走到蜘蛛网前，一颗颗水珠挂在蜘蛛网上，镶嵌了一颗颗闪亮的珍珠，走着走着，我来到一个喷水的'水管前，我把手伸到水中，水拍打着我的手，好像在和我玩掰手腕的游戏，结果还是水的力气大，我输了，我在院子里玩遍了所有我觉得新奇的东西，于是我来到外面，我看见一大滩的水，雨滴落在水里，溅起水珠，我觉得像无数朵绽放的花儿，虽然只是一瞬间的绽放，但它还是如此的美丽，晶莹和透明，我看了看手表，该回家了，我跑回了家，换上了睡衣。
我准备睡觉了，往窗外望去，雨还在下着，今天真快乐，我对小雨滴说：“晚安，我要睡觉了。”我真喜欢下雨天！
小学生作文 10
今天又是一个下雨天，好无趣啊！
妈妈看见了我的情绪，对我说“傻瓜，我跟你说，下雨天可好玩了，比如说：下雨时看窗外的雨珠，或者打伞在外面听雨珠的声音等等也有很多乐趣”。突然我的大脑在一瞬间内产生了一个想法。我迅速的搬来椅子，纸和画笔。妈妈看到了，问道“你拿这些干吗？是要画画吗？”“是的，我要把下雨天的美景画出来，还要把雨过天晴后的彩虹也都画下来给你看”我慎重的说。妈妈说“那好，你慢慢画，我给你加油，我就不打扰你了”。“等着吧，我一定会画出来给你看的.”。我回答。
在学校的美术课果然没有白学，我画的还算比较顺手，过了一会我就画出来了，一副美丽的画从此刻诞生了。但是还有一副画没有画，正在我一筹莫展的时候，雨突然停了，天空中出现了一道彩虹，真的是雪中送炭。我非常珍惜这短暂的风景，赶快把他画下来，就这样很快我的笔下就又诞生了一副美丽的画。
我很得意的拿去给妈妈看，妈妈看到夸我说到“儿子，你的每幅画都很认真，非常的棒，我要奖励你”。我开心极了。
其实妈妈说的对，下雨天也是很有趣的，我也不在讨厌下雨天了。
小学生作文 11
在学校中，原本寂静无声的教室，忽然“轰”一声，惊动了全校所有的同学，他们纷纷望向窗外，原来是下了狂风暴雨，大家都心惊胆颤，深怕顽皮的雷电又会来一个下马威。
雷电，就像一个脾气古怪的精灵，时而高兴，时而生气。高兴时只会有些低沉的闷雷，“隆隆隆”的，不怎么可怕；愤怒时，就会雷电大作，不仅招来了大雨还招来暴风，雷雨交作，让陆地上的人们措手不及，全都忙着躲大雨。雷电与大雨的合奏曲，实在不能小看。
夏天时，阴雨连绵。在这种天气，我总会竖起耳朵倾 听这雨精灵所演奏的交响曲，“滴滴答答”的，十分悦耳。世界上，有人喜欢雨，也有人不喜欢雨，爱雨的'人在下雨天时，总是不知道要适可而止，他们也许会在雨水滩中大力踏步，也许会在大雨中狂奔，做一些疯狂的举动；不爱雨的人在下雨天时，就像一个需要满身盾牌的胆小鬼，他们也许是讨厌雨的潮湿，也许是讨厌被飞雨所淋湿的感觉。我应该是那种说讨厌不讨厌，说喜欢不喜欢的人，我喜爱雨的清凉，却不喜爱雨的潮湿。
雨与水，就像是万物的母亲，它让动物与人类不致于渴死，让植物不致于枯死，它就像我们的家人，虽然我们并未察觉，但确实如此。
小学生作文 12
“下雨天了怎么办，我好想念你～～～”听着磁性又悲伤得声音，心中布满了散不开的乌云。用力打开窗子，冰冷的气息弥漫在空气中，雨的`旋律又奏响了。“哒～～哒～～”脸蛋触到雨的温度，音乐敲到了乌云深处。
走在湿漉漉的街道上，我忽然想起一首诗“去年今日此山中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧小春风。”霓虹灯依旧，只不过物是人非罢了。
寒风袭来，半黄半绿的树叶儿在空中飞舞，轻轻地转个圈，缓缓地落下只有一片调皮的小叶子最不乖了，藏在我乌黑的发丝上，不肯落叶归根。我手拿叶子，却迷失在江畔烟雨中。
西雨如针交织般散落，周边花花绿绿的伞挡住猛烈的攻势。我闭眼默默地承受风雨，隐约感觉无情的悲凉，却有一块最柔软的天堂，可惜无人问津，大概因为渺小而被漠视吧。
每一个无奈的下雨天，千篇一律，总是在雨中失望。大千世间，竟无人为我撑起一片天空。罢了，苦涩而苍凉的微笑定格在最阴暗处。心死了，就不会痛了。
小学生作文 13
快放学的时候，天空乌云密布，雷声阵阵，而且操场上许多蜻蜓低飞着，我心想：“糟糕！快下雨了，我没有带雨伞，怎么办？”果然，不久就下起了倾盆大雨。
我在校门口等雨停，看着校园里的'花草树木随风摇摆，好像手舞足蹈的在欢迎这场雨，准备洗个干净的澡。校门口则挤满了接小朋友的车子，喇叭声不断地响起，让人听得心浮气躁！我等了好久，雨不但没停，反而越下越大，所以我决定直接用冲的回家。
一路上，雨不断地打在我的身上，一下子，就成了落汤鸡。这时迎面一辆大卡车疾驶而来，“啪啦！”喷得我全身都是烂泥巴，路上的人都在笑我，我只好加快脚步，眼看就要到家，没想到巷口的小黑看到我一直跑，就对着我猛吠猛追，我吓得魂飞魄散，还好一下子就到家了，真是有惊无险！
经过了一番波折，终于回到家，却被妈妈骂了一顿，让我更不喜欢下雨天！下雨时，不但外面一片湿答答，而且又不能出去玩，但是反过来想，大地也不能没有雨，因为有了雨，万物才能欣欣向荣。
小学生作文 14
这一天，一直都在下雨，芳芳和从前一样，独自坐在座位上，望着窗外。芳芳的同桌云儿很是不懂她，因为她总是独来独往，从不和大家一起。
今天放学时，芳芳不知道她应该去哪，而且芳芳又没带雨伞。云儿看到芳芳淋着雨，在学校门口不知所措。于是云儿打着雨伞向芳芳跑去，跑到她身边。云儿为她打着伞，问她：“芳芳，你没带雨伞吧！走，你到我家去吧！”芳芳在心里说：“谢谢你云儿！”可是芳芳并没有说出来，只是向她投来感激的'目光。云儿带着芳芳到了她的家，她们一起写作业，一起吃饭，一起睡觉。晚上躺在床上时，芳芳告诉云儿：“云儿，你知道吗？我的父母都到外地打工去了，我就借住到小姨家。小姨又总到外地出差，只留我一个人在家，我好孤单啊！谢谢你，你让我体会到了友爱！让我感到了温暖。”“那你没事时就到我家吧！我这也方便，我们在一起互相帮助吧！”
芳芳和云儿从此成为了好朋友，她们互帮互助，通过一次雨天的关怀，孤独的芳芳内心充满了爱和温暖。
小学生作文 15
有些人会觉得下雨天让人感到忧愁，但我并不这么认为，因为下雨天是我的娱乐之一，为什么?下雨时，总是会听到滴答滴答的声音，听起来非常清脆响亮，感觉就像一场盛大的演奏会。
当我感到伤心，难过时，雨声就像是精灵一样，听着听着，心中的不悦渐渐地消失了，心情反而变得比较开朗了呢!有时闭上眼睛，倾听着雨所弹奏的“安眠曲”，不知不觉就跌入了梦乡……
雨就像世界的“清道夫”，帮我们将空气中的污染，全部洗刷掉，使空气变得清新，而且还附赠一道美丽的彩虹给我们欣赏!真是美好!
如果没有了雨，我们就没水可以喝了!也没有盛大的“音乐会”，而且也失去了一位神通广大的“小精灵”，免费的“清道夫”也没了!我们得好好地珍惜雨才行!坐在椅子上，望着窗外那些透明的小雨滴，迅速的掉落地面发出清脆响亮的滴答声，看着乌云渐渐散去，出现了一道亮丽的七色彩虹，看着地上那一摊一摊的水，这是雨刚下过的证据。走在路上感觉非常清爽，音乐会的`乐曲彷彿正在反覆播放，令人回味无穷，雨水滴在我的手指，慢慢滑落到我的手掌心，冰凉的感觉非常舒服，叶片上的雨珠因阳光照射显得特别亮眼，不知何时还会再下一场雨，让人好期待!我觉得下雨天真是有趣!
小学生作文 16
我不喜欢雨天，雨天的心情特别糟糕。
由于老爸要赶着上班，每天早早的把我和姐姐送到学校门口。那时学校大门还没有开，如果天气好倒也无所谓，特别讨厌这雨天，我们撑着伞，在校门外等，这雨如此大，如此猛，气温也随之降下来，太不如人意了。那密密斜织的雨如同断了线的珠子直坠下来，响起一片哗哗声。虽然带了雨伞，可是我的裤子和鞋子还是受到了雨水的侵袭。校园在雨中模模糊糊，灰蒙蒙的一片。
好不容易到点了，我踩着雨水走进校门，来到自己的教室，收拾好湿漉漉的'雨伞，把作业本从书包里拿出来，万幸！作业本还没有湿，我不由松了一口气。教室里特别沉闷，空气给人带来潮湿的感觉，压抑着我，喘不过气来，可也无可奈何。
放晚学了，还下着雨，妈妈又迟到了，我在走廊徘徊，焦急地等待着妈妈。等了好长时间，妈妈才急匆匆的赶来，急急的解释道：“今天下雨路上堵车了，对不起啊。”哎！这雨天真够讨厌的。
太阳！太阳！你咋就这么见不得人吗？暴雨！暴雨！你就这么让我心烦吗？你给我快停止！
我的心情如同这雨天一样，糟糕透了！
小学生作文 17
“叮叮叮”，下课铃声响起，同学们把书收好，准备放学回家。
“滴答滴答。”呀，下雨了，雨点像一颗颗眼泪般的宝石从空中落下。同学们纷纷撑起小雨伞，刹那间，学校变得五彩斑斓漂亮极了。
雨越下越大，陈明刚值日完。他走出校门口，好大的雨滴点落到他的身上，陈明赶紧又跑回教室，想等雨小一点再走。可雨没小，还更大了，这可把陈明给急坏了，家人都没时间来接啊。
这时，一位高年级的小哥哥拿着一把伞，陈明一看救星来了，忙跑过去，问：“哥哥，我想借用下你的伞吗？”“不行，一边去，我伞是我新买的'。”他用恶狠狠的眼神瞪着陈明。陈明吓得赶紧跑走。只见同班小胖出来了，陈明本想让小胖一起走，可他那身体一下子把陈明挤到一边去。陈明急得都要流泪。
这时，李老师走了出来，他见陈明那么着急，走上前去问：“陈明你怎么了？”“老师，我、我没带雨伞，回不了家。”“那老师把雨伞借你。”老师说。“那老师你呢？”陈明小声问。“老师有伞。”说完老师便走了。
陈明看着老师的背影，忍不住流下了感动的泪水。
小学生作文 18
星期五，下起了倾盆大雨。我在家里的窗户上望着，啊！那座大楼忽隐忽现，还有那眼前的一片朦胧，真像童话中的仙境。
下了楼，那小雨滴就像个调皮的孩子，不停打我的头，又像小雨滴把我当成花，不停地浇我的头。还在我的衣服上安家落户，过马路的时候，那马路边的雨，都快变成小河了。到学校的时候，我看见小雨滴落到双杠上，好像它们也要痛痛快快地玩一会儿，大雨滴才不像小雨滴那么幼稚，它们有的在教室旁边的大树上乘凉，有的落在教室旁边的走廊上，听老师和同学们讲课。小雨滴从空中落下，好像在投篮，想落到篮筐里。可是我老是想不通，这么大的.雨是从那来的呢？是风伯伯要画画，不小心把颜料弄洒？还是云娃娃太调皮，被雷公公狠狠的骂了一顿，留下了大雨般的眼泪？反正不知道就对了。
我又有点讨厌大雨，下课的时候，只能无聊的呆在教室里，不能跟同学们快快乐乐、高高兴兴地玩耍，一出去就会被淋成落汤鸡。星期六也不能打我最喜欢的羽毛球了，也不能和我的好伙伴王一达玩了。我肯定连睡个懒觉也睡不成，因为雷公公敲鼓的声音很大。我真不知道是喜欢大雨还是讨厌大雨呢？
小学生作文 19
今天早上6：30分时，我正在吃早饭，突然一阵“砰嚓”的雷声从远处传来，那声音如同山崩地裂，大地、小树和楼房都被震得颤动起来。
雨下得更大了，为了坐班车不迟到，我提前穿好外套，背上书包，穿好雨鞋，催促妈妈快点下楼，一切准备就绪。一下楼我和妈妈就呆住了！那雨下的真是大啊！风也大！我和妈妈深一脚浅一脚的走在风雨里，裤腿很快就被溅湿了！一路上我们一边赶路，一边说着与雨有关的成语：风雨交加、电闪雷鸣、大雨倾盆、雷霆万钧、滂沱大雨
好不容易上了班车准备去学校了！一路上全班车的'同学们都在想今天到底上不上学呢？班车快到学校的时候，接到通知说：因为天气原因，为了孩子们的安全，中小学和幼儿园今天放假一天。大家一听说不上学，又沸腾了并开始了我们的happy模式！这时一个同学对全班车人说：“不上学不一样要写作业吗？”大家回答说：没事，我们有好多时间写作业呢！哈哈！
老师，跟你说件事哦！今天的马路和草地上水特别多哦，还像小溪淙淙地流淌呢！
小学生作文 20
沙啦啦，沙啦啦——
小雨，像一个顽皮的小孩，不知道从哪些地方，哼着小曲，蹦蹦跳跳着来到全球。
她先来到树林。踩着一点的蘑菇，踩着一片坚毅长细的枝条，在这里清幽的树林穿行。踏着谁也不明白的舞步教学，唱着谁也听搞不懂的歌儿，在树林里无拘无束、无拘无束地玩耍。树木传出吱吱声，仿佛在给你欢呼，风儿轻轻吹与你擦身而过，呜呜声仿佛在与你玩耍。
她又来到原野。和谷穗玩耍，逗得谷穗沙沙作响地笑。在苹果树前停住步伐，iPhone们挤碰着，“咚咚咚”地你推我拉，蜂拥而至费尽心思听一听你的小小的演奏会。来到小河边，很多许许多多的小青蛙在那里举办赞颂比赛，“顶呱呱”声蜿蜒起伏，你也跑去聪聪自身脆响动人的`歌后。让这次比赛越来越不同寻常。风儿轻轻吹，也是个调皮鬼，又从树林跑来与你玩耍。一会儿将你吹得站不住脚，一会儿将你吹得东躲西逃。原野里萦绕着一阵阵呜呜和沙沙作响。
我缓缓的拉开窗，聆听着雨的歌唱，赏析着雨的民族舞蹈，眼光伴随着小雨的手机游戏，伴随着小雨欢歌笑语。
小学生作文 21
今天下午，原本晴朗的天气突然变的乌云密布。剎那间，一道闪电以迅雷不及掩耳的速度划过天空，随即一声“轰”的声音，真是可怕极了！
“淅沥--淅沥--”开始下起雨来了！今天我没有带雨伞，怎么办？雨越下越大了！只能跑到路边躲雨了。雨又慢慢变小了，我以最快的速度跑回家。“呼！终于回到家了！”我心想。走到阳台，我看见许许多多的.大人正要赶回家，可是雨又开始变大了，只好在旁边躲雨，一脸着急。也有许多人像刚才的我一样，才刚放学，没有带雨伞，只能在路边祈求雨不要再下了，并且望着那些有带伞的同学，一脸羡慕，真可怜啊！换另一个角度看，邻居家的小孩正蹲在地上玩水，看起来很高兴，全身湿答答的，难道不会感冒吗？或许她是趁爸妈不注意时溜出来的吧！希望他不要感冒了！
下雨天待在家里时，感觉也不错。不必感受到湿湿的地板、黏答答的衣服，可以和爸爸、哥哥一起下棋，互相厮杀，相当刺激。也可以和妈妈一起做松饼、泡花茶，全家人坐在阳台，泡着一壶花茶，边喝茶、边聊天，还可以猜谜语呢！感觉真不错！
你喜欢下雨天吗？我的答案是不一定，有时会淋成落汤鸡，有时又可以悠闲的享受下雨天宁静的感觉。
小学生作文 22
这大半个月里，我们宁波迎来了一位令人心烦的客人——雨，她没完没了地下着。自从她来了后，老天爷就一直在哭泣。
一大早起来，我便又听到了“淅淅沥沥”的来自雨的歌。我一咕咚翻身下床，拉开帘子一看，外面灰蒙蒙的一片，好像披上了一层薄纱，高楼大厦都被雨帘包围住了。看来，今天我又得冒着雨去上课了。
路面到处都是大大小小的水坑，我只好使用“轻功”渡过这一片“陷阱”。俗话说得好：“乐极生悲。”忽然，一辆汽车飞驰而来，我躲闪不及，心想：不好了！这下得洗个污水澡了！果然，不出我所料，在车子驶过的那一瞬间，我被那飞起来的水花溅到了。不过，值得微微庆幸的是，我的衣服并不是很湿，只是鞋子与裤子“泡汤”了。
更让人恼怒的是，我们家原定的.寒假旅游计划全被这雨给毁掉了！原来天气好，我们是可以去东钱湖好好玩一番的。骑着自行车，欣赏那湖光山色，呼吸着新鲜的空气，我只是想想嘴角就禁不住上扬。可如今呢？这一切都成了幻想！
太阳公公，你给我们一个期限吧，你什么回来继续照顾我们啊！我还有一大堆事等着你来后安排呢！你再不回来，恐怕我们全人类都要为此而流泪了！
小学生作文 23
这天是周末，我在家里做作业，妈妈还在公司加班。
忽然，天慢慢地暗了下来，本来蓝蓝的天一下子就变得阴沉沉的，本来金灿灿的阳光一下子就没了踪影，天上堆积起大堆大堆的积雨云，眼看就要下雨了!果然，没过一会儿，天上就开始雷声阵阵，一道道闪电冲了下来，一阵阵雷声响了起来，天上好像是倒了一桶水似的，“哗哗哗”下起了暴雨，水泼个不停，像一道道瀑布从天上落了下来。
“这下完了，妈妈就快要下班了，这雨看样子一下不会停的`。怎么办，妈妈没带伞啊。不行!我要给妈妈送伞去!”我心里想着，操起两把伞就冲了出去，消失在雨中。
走了一会儿，我的鞋子就已经进了好多水了，这会儿不仅雨大，还刮着大风，我打着伞被风吹得一会儿前一会儿后，根本挡不住雨水，我从头到脚差不多全湿透了。
终于，我走到了妈妈的公司，我已经成了一只“落汤鸡”了。妈妈看见我为她送伞来，感动成分，紧紧地把我搂在了怀里。这就是温暖啊!
下班了，我和妈妈一起打着一把伞回家，这时，虽然还下着雨，但是风没有那么大了。快到家的时候，雨渐渐停了，云破天开，一片金灿灿的阳光洒在我们的身上，在远远的山坡上，架起了一道美丽的彩虹!
小学生作文 24
哗拉哗啦，刚才还晴空万里，没想到才一会儿，天宝宝就哭了起来，云妈妈怎么哄都不起一点作用。
妈妈听见了雨声，赶紧跑出来收衣服，边收边自言自语：“怎么又下雨了，一天能下多少次呀！”妹妹也说：“本来还想和然然出去玩呢！怎么下起来了啊！”大家好像都不喜欢下雨天，但我觉得，下雨天也很好呀！
下雨时很美。不信你看，一滴水珠先落了下来，起了带头作用，其它水珠也都落了下来了，像一颗颗断了线的珠子，玲珑剔透，很是美丽，在地上形成了一个个小水洼，好像镜子一样。还有，不但自然很美，人也很漂亮，一眼望去，一把把伞好像一个个小磨菇从雨中长出来，很可爱，又很有趣。
但是让人更喜欢的`不是雨天的美丽，而是雨天那美妙的声音。
雨的声音很好听，也有很多种类，在下小雨时是滴答滴答，让人听了就很开心，在下大雨时是哗啦哗啦，很像交响抽，有时还会打雷有闪电，就更热闹了，听：雷公公打着鼓，闪电姐姐做出很多灯光，雨点弟弟唱着歌，快看呀！天宝宝被这一幕逗乐了，雨停了，太阳爷爷从云后走了出来，大家都很喜欢这一次的演唱会呢！
我就是这么喜欢下雨天，大家在下过雨后可以出去走一走，吸收新鲜空气。
小学生作文 25
雨纷纷的下着，又是一个下雨天。
上次下雨，雨很小，但这次不一样。这次的雨越下越大。抬头看天空只见大片大片的乌云，天空很黑，但能闻到一股潮湿的`味道。有时还能听到人们喊“雨下大了，快点走。”远远望去几棵大树在雨中若隐若现，看的不太清楚。
来到教室老师让大家安静，话刚说了一半。轰隆隆，轰隆隆……，几声响雷，全班顿时寂静了。不一会儿，朗朗的读书声打破了这寂静。
下午放学地上的积水很多，走的时候要挽起裤腿，可是我们班的淘气包们不但没有挽起裤腿，甚至故意重重的跺脚。踩得水啪啪啪啪直响，水飞溅起来，溅得到处都是。甚至溅到了别人。这时一位老人经过，正好溅了老人一身。再加上地比较滑，老人滑到了。我们连忙跑去搀扶老人。此时的他哭笑不得，可没想到老人起来后拍拍我们的肩膀说：“孩子们，你们走吧，我没事！你们的父母还等着你们呢，他们会着急的！”站在一旁的淘气包羞红了脸。看着老人远去的背影，我想：“人和人之间都多一份包容和理解多好啊！”老人越走越远，渐渐消失在了风雨中。
回到家，换了一身衣服，奶奶给我暖手，“啊！这么凉！”此时，我的心怦然一动。使我明白了老人为孩子那无私的奉献。
小学生作文 26
“一个人撑伞、一个人擦泪”下雨了，心情好复杂，单曲循环《下雨天》，想念从前了。想念从前的天真、单纯、还有更多的是欢乐，没有其他的悲伤，仅此而已了。
天空在上演着一场纠纷，而雨水只能跑向大地。它淋湿了我，音响正开着、调到最大，在雨中、漫步着，似乎没有了一点的烦恼。雨、在我眼里，是世间无忧的象征。
雨下的好大，怎么办、淋湿了我的双眼，眼睛开始模糊，看不到一切，雨水冲刷了这世界的污秽和肮脏。眼里突然流下来，和雨水在一起了，落寞的脸上，似乎没有了快乐。连同雨水、眼泪一起掠去，可是眼泪总是不停的滴下来，像做错了什么。
无所谓，回味着寂寞、坐在椅子上，雨不停的下着。黑夜降临，雨陪着黑夜，听着我播放的'音乐。到底什么才是真实的？连人类都变得那么无情、那么虚假。在嘲笑我的无聊。忽略了现实，剩下音乐，陪着我沉浸在这样的环境下。渐渐的变成了一种规律，那么，到底什么才是欢乐？
雨？成为了我不开心的洗刷品，追逐自己的青春，朝着写作发展，一定可以成功的。加油哦！
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