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三年级小学生作文

浅殇 分享 更新时间:
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(集合)三年级小学生作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的三年级小学生作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级小学生作文 篇1

我妈妈不上班,平时在家的时候,她喜欢摆弄些花花草草,有养在水里的,也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密,我来和大家分享一下吧。

一次,妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条,突发奇想,让我插到水里,看它能不能水培。过了十来天,我惊奇地发现,玉树长根啦!可是,那种根是雪白雪白的,而栽在土里的玉树的根是发黄的,而且十分粗壮。还有,土培的根毛茸茸的,在水中的.根却很飘逸。更奇怪的是,若放在水里,叶子水灵水灵的,又大又厚,惹人喜爱:如果栽在泥土里,叶片就是苍葱青翠,颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈,妈妈笑着说:“我猜呀,是因为土中水分较少,玉树的根系就要努力地寻找水分,因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里,它不需要寻找水分,根自然就细了。你去查查看,我说的对不对?”

我一想,嗯,有道理,那还有其它原因吗?于是,这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因,但是收获了许多知识,想知道吗?泥土里是有氧气的,植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气,如果把土培的植物连根放到水里,过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物,必需把原来的根剪掉,放在水里,让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案,我感叹道:原来只要留心观察,你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底,你就能无所不晓!

三年级小学生作文 篇2

昨天是报到的日子,已经有2个月没有见我的好朋友们了,我生怕来晚了,就早早地来到学校。一开学,我就升入三年级了,教室已经不在原来的一楼了,那么是在二楼还是在三楼呢?我还担心找教室不好找呢,还好碰到了我们班的同学,他昨天来打扫新教室了,我的新班在三楼。

我们班不仅换了新教室,我们还迎来了新老师,我们班的孙老师,孙老师很严厉,要求我们不能乱说话,不能出噪音,但孙老师讲课很幽默,这一点我非常喜欢,我希望这学期都能在笑声中听老师讲课,希望大家都开开心心的有一个新的开始。

今天孙老师给我们讲新书上的第一课,我们都很认真地听。孙老师给我们朗读的《天和海》非常好听,回家我就迫不及待地给妈妈读,妈妈说我这次读课文也不着急,也不吞字,是带着语调读出来的,真正有了朗读的感觉,夸我有进步了。那当然了,因为我已经不是低年级的小学生了,我是一个三年级的学生了,读课文的水平自然是要有进步的呀。

妈妈说,既然我已经不是低年级的小学生了,在学校里如果遇到低年级的小弟弟或是小妹妹需要帮助的,一定要尽力帮助他们,因为我在学校里已经是大哥哥了,我比他们认字多,也比他们力气大,我也要为我的班级多做贡献,和同学们互相帮助。

当然进入三年级,学习任务也加重了,我们增加了新的课程,每天的.阅读故事由原来的20分钟延长到了30分钟,我要认真完成我的每项工作,尤其是每天的阅读要把它坚持下来。

新的学期,我的新书《军事集结号》到了,这本书真棒,我把它带到被窝里看,书上介绍不同武器的性能,真让我长见识。好了,先让我好好过过书瘾,改天再和大家聊我的书。

三年级小学生作文 篇3

明天你是否会想起,昨天你写的日记。。。。。。当听到这耳熟,能详的歌时大家都会不经意间想到自己的同桌,当然我也毫不例外。

我现在的同桌是一个男生,脸上有一些小豆豆,他学习不好,老师安排她让我和她坐在一起,跟她相处了很久才知道他原来是个疯子。十足的大疯子。

呵呵呵呵呵。。。。。。!想都不用想是我那傻同桌在笑了,嘘小声点不然你就遭殃了,她那种笑声每次我坐在他旁边都会狠鄙视的瞟他一眼,但是。他便马上停止笑声。对我严肃的说,看什么看没见过帅哥吗?额。。。。。。自恋狂啊,见过自恋的没有见过你这么自恋的。

别人都是出淤泥而不染而我就是出淤泥而全染本来就爱笑,被他这么一传染自己变得更加疯癫。起来,害我上课总是被老师点名,

谁把你的长发盘起谁给你做了一件嫁衣啦啦啦。。。。。。对了,还没讲完,她的长相,那下面就开始他的.眼睛是黑色的,小小的鼻子长长的手臂高高的肩膀高高的身体,胖胖的脸,圆圆的脑袋。

他的爱好是踢足球,但有时候也会失去一些用处,有一次踢球,他把别人抢了一个人说小伙子真棒,棒,他得意了球被抢了,所以只能到处抢了。

三年级小学生作文

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