拔河的作文

拔河的作文(精选15篇)

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的拔河的作文，希望能够帮助到大家。

拔河的作文1

这真是一次令人难以忘怀的拔河比赛．今天下午，我们五年级在操场上举行的拔河比赛．拔河比赛即将开始了，何老师喊一声："预备----""同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。

场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!""那加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的'气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀!绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。

终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀!结果，第三局又是我们赢了。这真是一个令人难以忘怀，永记心头的场面。

拔河的作文2

4月23日，一个特殊的日子，可能有人会问，有什么特殊？一个平常的星期四罢了。是的，但对我们来说，却是一个既紧张又高兴的.日子。因为，今天我们学校举行了运动会，我们六年级只有一个项目——拔河。

广播通知后，我们马上赶到了场地。首先是（1）班和（2）班的男生比，接下来就是我们班和（4）班的男生比了，蒋老师指导运动员战术，我们充当拉拉队，在一旁呐喊助威。我班男同学准备工作做的很好，都带来了手套。裁判员老师将绳子对准中线，比赛即将开始。“嘀——”随着一声哨响比赛开始了。只见双方队员都憋足了劲，咬紧牙关，身子往后一倒，绳子被绷得紧紧的，同学们都在一旁高声呐喊：“六（3）班，加油！六（3）班，加油！六（3）班，加油！”运动员听到同学们的助威声，都使出九牛二虎之力，有的脸涨的红红的，像熟透的红苹果；有的整个身子拼命往后一倒，恨不得将全身的力量都压在绳子上“嘀——” 一声哨响，比赛结束了。我们班赢了。

很快就轮到我们和（1）女生比了，老师为我们整理了队伍后，比赛就开始了，我们和她们实力旗鼓相当，不分胜负，这时同学们的喊声越来越大了，我们顿时好像充满了力量，咬紧牙关，使出了吃奶的劲

“嘀——” 又一声哨响，比赛结束。我们相互欢呼着，雀跃着，“我们胜利了，我们胜利了！”欢呼声传遍了整个操场，我们心中有说不出的快乐。你说这难道不是一个特殊的日子吗？

拔河的作文3

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

我们迫不及待地来到操场上。只见一条大粗绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让。队员们感到热血沸腾！我们队最前面的陆炜，他前腿弓着，后退弯着，使出吃奶的力气，用力向后拉。最后面的“大力士”席景颢向后仰着，使劲拔。他憋紫了脸，几次险些摔倒，但是他立马站起，继续用力拔起来。啦啦队为我们呐喊！他们挥动双手，大声喊：“加油！加油！”红布儿一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移，渐渐地，渐渐地，绳子向对方一边移动，无论我们怎么用力，都不过来了。我们输了。

我们发现，我们虽然都很用力，但有人用力偏左，有人用力偏右，没有集体向后拔，力量分散了。而且我们发现喊号子的`杨恩铭没有吴易鸿喊得响、喊得有力。

交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由吴易鸿喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜利了。

对方不服，要求再战。老师说：“这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”

拔河的作文4

“加油！加油！加油！”星期三上午，操场上呐喊声、加油声滔滔不绝，四年级拔河比赛进行得热火朝天，接下来是我们五年级比赛了。

“五年级拔河比赛现在开始！”校长隆重地宣布，“首先，五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛！”我们班同学们个个都攒足了劲，听了校长的宣布，那真是个个跃跃欲试，人人摩拳擦掌，互相加油，互相鼓励。

马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙，于是，在比赛就要开始的时候，他告诉了我们拔河的技巧，我们都牢牢地记在心里。“开始！”栽判员老师一声令下，我们的头一起朝上使劲昂起，脚心朝前，面对着太阳，眉头紧锁，用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力，咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候，有一位同学大喊道：“记住技巧！”，这一喊，我们恍然大悟，使用前面压，后面拉的战术，果然有效。

在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子，他不顾揉眼，把两眼紧闭，两手抓住绳子，猛地一拉，我们全班同学被带动了，都使出全身的力，用力一拉，中间的红绳被我们拉了过来。“我们胜利了！”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了，有的一下子趴在地上，有的像泄气的`皮球，在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。这次比赛，让我明白了一个道理：集体的力量是无法抵挡的。

拔河的作文5

星期二下午，我五年级同学在老师指挥下，来到学校操场举行了一场别开生面的拔河比赛。

首先是五一班的女生对我们五二班的女生。听到这个让人振奋的消息，我的心像小兔子一样蹦蹦跳跳起来。我的双手紧紧攥住绳子，全体女生脚扣脚，模样简直是刻出来的。

随着一声令下，比赛正式开始。我们女生立刻屏息凝气，聚精会神的使劲拉了起来。对方也不甘示弱，瞧她们脸红脖子粗的样子，就知道使出了吃奶的劲儿。这一刻，我的'大脑里只有一个想法：我们一定要赢。想到这里，我用劲拉，拼命拉……功夫不负有心人，经过五分钟的努力，“冠军花落五二班”！那场景，男生一个个跳有三尺高，高声欢呼。

接下来就是五一班男生对我们五二班男生了。看他们满眼充血的样子，赵子龙还故意做了个鬼脸气他们。也许是太轻敌，我们班男生败在了五一班手下。个别女生也开始埋怨自己的子弟兵，说他们无能。

最让人气愤的是最后一场比赛了。由于我们刚才胜了五一班，所以可以和五六班女生再拔一次。当我们奋力拼搏时，五六班男生坐不住了；当我们逐渐占上风时，五六班男生急得直抓头；当我们快要取得胜利的时候，那些猴一样的六班男生跳了上来；他们加入六班女生行列共同打败了我们。虽然我们输了，但输的并不服气。

这次比赛，使我懂得了几个道理：只有团结一致，细心认真，才能做赢家。搞小聪明是不靠谱的。

拔河的作文6

“今天中午要举行拔河比赛的总决赛了。201班和205班

比。”一听到这消息，我的心怦怦地跳了起来。我非常害怕我们班会输。

中午吃完饭不久，何老师对我们说：“同学们，我让你们提早去后操场。”何老师又说：“去上厕所的人赶快去。其他人出去排队。”同学们听了个个心花怒放。而我呢，欢呼了一下，就去上厕所了。

我们排成拔河队形，去了后操场。

我们刚到后操场就看见了激烈的比赛。“加油”“加油”两个班的拉拉队同学的`声音震耳欲聋。很快，赢输就断定了。输的那个班个个哭哭啼啼，悲痛欲绝。还不停埋冤别人。看哥哥姐姐们哭哭啼啼的样子，我真想对他们说：“比赛输了可以重来，友谊没了很难重来。”

很快就轮到我们拔河了。我们准备好时，205班才来。我拿起绳子时，季文捷跑过来说：“施敏，别太温柔。”我一听，很生气，大声说：“谁温柔了。”季文捷看了我一眼，就转身跑了。

第一局开始了，这局还算轻松，一下子就把205班拉了过来。我还以为是我们很用力才把205班拉过来。后来才知道是因为205班没准备好，所以才被我们拉过来。

第二局接着开始了，我使劲用力，我们把他们拉过来几厘米，他们又把我们拉过去几厘米，就这样拉过来，拉过去。最终，我们赢了。喜讯传来，同学们个个欢呼雀跃。虽然还有一局，如果205班赢过这一局，也是白费力气。

后来我们有为101班和506班加油，结果，这两个班都赢了。我们更加心花怒放了。

拔河的作文7

星期六下午，老师来到教室，对同学们宣布我们举行拔河比赛。我们听了老师话，原来鸦雀无声教室里一下子热闹起来，同学们一个个一跳三尺高。

老师把我们带出教室，开始分组，是按男生女生；个子高低；体形胖廋来分的。老师把我们分成两个实力相当的队。我们来到比赛场地看到一根黑黄相间的塑料麻绳，看起来象一条正在游动的跎，又象一条盘旋的龙，又像一条五彩缤纷的彩带。这根麻绳的中间有一块线布，地面上还有两条线。我们交差站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子，脚牢牢的站在地面上，心信十足。我看见有一些人紧紧张张的'，手上就更有劲了。

就在老师大喊“三、二、一开始！”的一瞬那，我们个个咬着牙，憋着气，双手紧紧的拉着绳子，我使出了九牛二虎之力，红布向我们这边而来，不一会儿又移向对手那边，就象拉大锯一样，红布在中间停留了很长时间，就在我们一不留神的时候，对手一用力我们这边的同学都人仰马翻了，红布到了对方的营地，第一局我们输了。对手得意洋洋，高兴得手舞足蹈。我们唉声叹气、咬牙切齿。

过了一会我们队员又重拾信心，意见一致，在第二局一开始就使出了全身的力气，对手还没回过神来的时候就把红布拉到了我们这边，我们赢了。

到了第三局的时候我们队由两个小一点的同学手破了，我们还是输了。

在这个活动中我知道了团结就是力量，一个队伍中每人都是主人，都很重要。

拔河的作文8

星期五上午，我们三年级各班在操场上举行一场激烈紧张的拔河比赛。

我们班和三（9）班比赛了，只见我们班的人个个摩拳擦掌，信心十足地走到大麻绳旁边，（9）班一看我们队员各各膀大腰圆，像威力无比的大力士，有些心虚。开始拔河了，我们不费吹灰之力就赢了，我们非常高兴。第二轮是跟（3）班比赛，裁判员说：“预备——开始”。我们立刻投入到紧张的比赛中，只见我们的队员各个小脸憋得通红，对方也不甘示弱。双方不分上下，互不相让，我们班的队员一用力，红领巾向我们移来，裁判员一吹哨子，向我们竖起大拇指，同学们高兴地手舞足蹈。该跟（7）班比了，同学们和（7）班拔了起来，一上场，我们就输给了（7）班，然后，我们和（7）班交换位置，我们还请了我们班的小书法家张宁远写了一张黑板，黑板上写着：

三（5）班加油；

三（5）班夺冠；

三（5）班必胜！

然后，让王本正举着，双方的啦啦队大喊加油！加油！只见我们班好几十只手一起往后拉大麻绳，啊——我们班赢了！我们高兴地跳了起来，我们又换了换位置，双方啦啦队喊声更大了，只见我们班二十双手抓住了大麻绳向后拉，我们的队员都快躺下了。双方队员都齐心协力的拔着，突然，红领巾向对方移去，我们大喊加油，可是没用，红领巾还是一点一点地向对方的`界线移去，哎！我们又输了。同学们垂头丧气地回到了教室。

通过了这次活动，我更加深刻的明白了“人心齐，泰山移”的道理。

拔河的作文9

你们有没有听说过桌子上的拔河？我的回答是有。今天我们又在培训班上度过了一段美好的时光。

“啊！终于解放了！”我那心灵又充满了活跃。老师刚让我们做完一样作业，就说关于玩游戏的事，所以我们特别有劲。今天又有什么好游戏呢？我真想对老师刨根问底。也许老师知道我们的心思，从容不迫地说：“拔河！”

啊？在这么小的房间里怎么拔河呀？“好了。同学们。这不是普通的拔河，这是桌子上的.世界·桌子上的拔河。”我们不由自主地向老师的话语发出了好奇心。只见老师从容的拿出三把尺子，说：“你们有三大组，每组派一位同学，用这些尺子来比，赢的那个人的大组会得到奖励。”

“我！”“我！”……我前面的那帮人都想逞“英雄”，争着说“我我我！”终于，我前面的一个“小胖子”入选了。之后老师又说只能用食指和中指夹住尺子，然后拔。一切准备好了……

“一，二，三，开始！”起先是第二大组的男生和第三大组的女生比。没过多久，第二大组的选手马上就赢了，还对第三大组选手说了一句话，“再见吧！”我看对方赢得这么轻松，我不得不对我方选手抓一把汗。“一，二，三，开始！”我方轻而易举地打败了女生。可是我还是担心，因为决赛即将开始。“一，二，三，开始！”对战开始了，我怕我方输不起，闭住了眼，可没一会儿，我听到了尖叫声和高呼声，原来我们赢了。我一高兴，发了“疯”。

啊，我们得到了奖励，这一切归功于他——我前面的“小胖子”。

拔河的作文10

今天下午，学校举行了一次活动——拔河。各个年级都拔得十分精彩，别的班级不用说了，还是说我们六（2）班与六（1）班的比赛吧。首先，我们两个班各自准备好，我们同学手都握着绳，脚对着脚，双眼都看着对方，等着老师的哨子声。老师哨声一响，两班便开始了激烈的比赛。

一开始，六（1）班稍稍占了一点优势，把我们拉了过去，但是我们班也不是好欺负的，马上以牙还牙，把刚才的一点距离拉了回来。这一拉，可真叫六（1）班同学全线崩溃啊，他们都乱了阵脚，力气不知怎么使。我们六（2）班的人上下一心，一齐用力，把他们班拉了过来。第一局，我们班赢了，大家都高兴得跳了起来，有的还说，争取赢第二局。第二局调换了场地，我们同学还没准备就绪，比赛就开始了，慌忙应战肯定是没有好结果，我们班马上就败下阵来。决定胜负的一局又要开始了。不知怎么的，他们的老师要求再抽签，他们班还是在占有优势的地方，我们班仍在占有劣势的'地方。比赛开始了，也许是同学们的心里有些紧张，害怕。尽管同学们使出了吃奶的力气，由于心理的问题和地方的不好，我们班又败了。

这一下，同学们都像泄了气的皮球，有的同学嘴里直唠叨：这太不公平了，这太不公平！有的同学与他们班的同学争论起来；有的同学坐着直发呆；还有的同学竟哭了起来……就这样，一场拔河比赛在同学们的不同表情中结束了。

拔河的作文11

塑胶跑道慢慢地向前延伸，几根白色的线条在红色地面上是那样的显眼。阳光静静地照着大地，可它并没有给寒冷的天气带来温暖。刺骨的寒风刮着脸颊，我们却热血沸腾。

这节体育课，我们要进行一场和603班的友谊拔河赛。即使是友谊赛，我们双方都很激动，跃跃欲试。同学们纷纷地商量着对策，有的拿起麻绳试试怎样才能握得牢，有的调着绳中红布的位置，有的脑袋凑在一起轻声交谈着……很快，比赛开始了！两场男孩比，一场女孩比。全班都必须参加。参加完男生比赛后，我们女生就要上场了。我十分紧张，双手紧紧握住麻绳，鞋子和前面的同学相互抵住，静静滴等待比赛开始。不一会儿，一声洪亮的哨声响起来了。我没有丝毫迟疑，迅速握住绳子，向后拼命地倒去。我的'手上阵阵火辣辣的疼感，额头上也沁出几颗汗珠，眼看胜利的天平正向我们倾斜，我受到了莫大的鼓舞，不顾手上的疼痛，脸涨得通红，喘着气，竭力往后一使劲儿，顿时一阵轻松——我们赢了！操场上仿佛有几滴晶莹，不知是不是我们挥洒下的汗珠。

生活中，有太多太多值得我们去拼搏的了！现在六上的学习生活已接近尾声，但愿我们在考场上也能有如此的拼搏精神，挥洒自己的汗水和发挥我们的智慧！

拔河的作文12

去年的12月7日下午，我们班举行了一次有趣的拔河比赛，同学们可高兴坏了。

随着老师“开始”一声令下，激烈的拔河比赛开始了。你看，双方队员的手把绳子抓得多紧啊！他们的脚使劲地蹬着地，要是地面是软的，真能蹬出个坑来。有的同学身子弯得像张弓，有的同学身子斜得像要向后倒。他们的脸都憋得通红，像是红透了的大苹果。旁边的同学使劲地喊着：“加油！加油！”一会儿男同学把绳子拉向他们那一边；一会儿，女同学又把绳子拉向她们那一边，他们拉过来，拉过去，就像一个摇篮，摇来摇去的。哈！真没想到，第一个回合我们女同学还胜了呢！这下，我们女同学的劲可起来了，大家争着要上场。老师说：。“这次可是男女生各五人。”嗨！各五人就各五人，只要我们女生齐心协力，就一定能胜过男生。果真，这次我们女生又胜了。我们高兴得就像小兔子似的又蹦又跳。而开始又蹦又跳的.男生，这会儿呀，个个却像被霜打了的茄子似的，低头耷脑的没了一点儿精神。

有趣的拔河比赛结束了。同学们蹦啊、跳啊，一天的疲劳全消失了。

拔河的作文13

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。好不容易熬到了下午。老师带领全班同学来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一条红布条儿。老师说：“谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。”同学们心领神会地点了点头。老师把同学们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。“预备！”裁判员大喊一声。双方队员赶紧抓住绳子。“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。

双方互不相让，都使出了吃奶的力气。只见我们队的排头兵，摆出了弓的'姿势，咬紧牙关，拼命地往后拉，豆大的汗珠不停地从他的额头上滚落下来，但他全然不顾，两只脚稳稳地站在地上，像生了根似的。红布一会儿向对方那边移，一会儿又向我们这边移。拉拉队高举着双手扯着嗓门，为各自的队员加油。渐渐地，渐渐地，绳子向对方那边移动，我们怎么也拉不过来了。最后，我们输了。

交换场地再战，这次我们吸取了上一次的教训，要齐心协力。这次由大嗓门汪强喊口号，经过几分钟的激烈战斗，我们终于反败为胜了。对方不服，要求再战。老师说“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧！”

拔河的作文14

星期五，一个阳光明媚的下午，在一节班队课上，我班和其它五年级的班级，进行了一场拔河比赛，那场面，真叫一个激烈啊！就让我带领大家去看看吧！

第一场，是五（１）班和五（２）班的同学拔河，第一回合开始了，五（１）班的同学脚相互对着，支撑着，裁判一吹口哨，五（１）班就使劲拔，嘴里喊着：“一二拔，一二拔。”拉拉队也是努力地喊着：“加油，加油。”

五（２）班那时还没准备好，被五（１）班杀个措手不及，所以五（１）班获胜。第二回合，五（１）班和五（２）班的队员都已经是面红耳赤，第二回合开始了，五（２）班有了经验，一开始就准备好了，他们心里一定想着：“这回可不能再输了。”果然，五（２）班这次赢了。第三回合是决一胜负的决赛，五（１）班和五（２）班的队员都很紧张，但是大家都抱着必胜的'希望，决胜局开始了，五（１）班和五（２）班的队员们都涨红了脸，两班的拉拉队也喊的特别卖力，最后五（１）班获胜了。

通过这场比赛我明白了，团结就是力量。

拔河的作文15

今天星期五，周老师说下午学校要进行拔河比赛，同学们听了都兴奋的欢呼起来。

到了下午，老师挑选了男生、女生各八名做拔河队员，选的都是身强力壮的同学。比赛开始了，首先我们三、二班和三、一班进行比赛，队员们都做好了准备：紧紧抓住绳子，身体微微向后倾斜，瞪着小眼睛，抿着小嘴巴。这时，裁判一吹哨，只见双方同学立刻使出全身的力气，拼命向后拉，我们啦啦队员也兴奋地扯着嗓子大声为自己的班级加油。只见绳子中间的红领巾左右移动，终于，红领巾渐渐向我们班移了过来，我和其他啦啦队员喊的更带劲了：“加油，二班加油！”噢，我们胜利了，拔河的'队员们这时脸蛋通红，头上出了很多汗，还有的同学的手都被绳子磨破了，但他们沉浸在胜利的喜悦中，谁也没喊累，谁也没说疼，大家真是开心啊！

今天我虽然没有上场比赛，但是我也非常激动，非常高兴，通过这次比赛我深深的体会到了团结就是力量，以后无论做什么，我都要团结别人，因为只有团结了，才能成功啊。