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小学生作文

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小学生作文

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学生作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生作文 篇1

我的表妹今年5岁了,她天真活泼,机灵顽皮,非常可爱。 一天中午,我和表妹坐在床铺上玩耍。她歪着脑袋,右手拿根红色的'小塑料管,眨巴着一双明亮的大眼睛,调皮地对我说:“姐姐,咱俩用这根管子吹气,比比谁的气力的大,好吗?” “好……

我的表妹今年5岁了,她天真活泼,机灵顽皮,非常可爱。

小学生作文 篇2

哥哥跟我一样,长着一对小眼睛,精灵古怪的样子。哥哥读初二,所以他既是我的朋友,也是我的'老师。

有一次,我好奇地问哥哥:“你属什么?”

“我属龙。”哥哥说。

我兴奋极了,马上说:“我们来说说带猴和龙的成语吧!”

“好啊!”哥哥爽快地答应了。

我当仁不让地说:“那我先开始,猴年马月。”

“望子成龙。”想不到哥哥立刻脱口而出。

我赶紧接着说:“猴子捞月。”

“叶公好龙。”哥哥抓着头皮说

“杀鸡吓猴。”

“车水马龙。”

“山上无老虎,猴子称大王。”

“龙争虎斗。”

……

就这样,我们你一个我一个地说,一个又一个……

后来,我实在想不出来了,妈妈让我们上网百度一下。百度后我大吃一惊,原来还有一大堆我们没有想到的。

我有一个可以一起学习比赛的哥哥,真好!

小学生作文 篇3

1

xx月6日 星期一 天气 晴

老师让我们做绿豆发芽实验。我先把一些绿豆泡在水里,把沉在水底的种子放在一个盒子里,用纸把它包信,再倒水下去,保持湿润。然后放在温暖的地方,等待它发芽。下午,等我去看它时,它的种皮已经变得皱巴巴的,像老太太的脸一样,并且比早上大了些,身上还长出了一个白色的小点,鼓鼓的。我自言自语地说:“快快长大吧,可爱的小绿豆。”

2

xx月7日 星期二天气 晴

我一起就迫不急待地去看我的小豆子。今天,它比昨天更鼓、更大了,原先长白点的位置长出了一点根,我兴奋极了,拿出尺子量了量,好家伙,第二天就有3毫米长了,真不知道你过几天长得有多快。xx月8日 星期三天气 晴

绿豆又有变化了!一颗又大又饱满的绿豆已经一马当先,是最小绿豆的3倍多!我高兴极了,把它们放在阳光下,让它们洗一个日光浴。而且最大的绿豆的根已经2厘米长了。我在心中暗暗盼望:“小豆子,快点儿长大吧。”

3

xx月9日 星期四天气 晴

绿豆终于发芽了!两片绿绿的子叶还没有打开,像一个怕生的小姑娘。我用放大镜仔细一看,正面的叶片上有细毛,是白色的,叶片是嫩绿的。这种的绿豆已经是非常光滑了,我情不自禁地摸了摸,它们又滑又软,像婴儿的皮肤一样,可爱极了。真是功夫不负有心人。

4

10月9日星期四

今天,早上,我怀着一种高兴的心情来到了学校,来看望我的绿豆 ,那是老师叫我们观察的。回想以前从科学学具袋中拿了6粒大小相同的绿豆种子的时候,它还很小粒,可如今都长出了根,还有一点点的茎。

有好几个黄豆已经脱去了外衣,可是还有几个正在脱外衣,它们脱去了“黄外衣”露出了黄色的“小肚皮”,很像一个肉球。黄豆的根是一层一层的,旁边还有几根细小的根,那就是须根。它的子叶特别像一个小小的盾牌,来抵挡敌人的攻击。这颗小黄豆的发芽期却让你大吃一惊,大多的种种发芽期需要一星期以上,而这粒不起眼的黄豆只要在适合的环境下,就只要1—5天就可以发芽了。

5

12月10日星期三 天气雨

今天早上,夏气毛毛雨,而我的黄豆早已顶起了帽子。帽子上面还有一层厚厚的灰。根茎的最下面呈紫色,真是天助我也。为了别让黄豆受到尘土的“袭击”而不能健康成长。所以我要给他洗一次“澡”。于是,我小心翼翼的把它放到了门前,让雨点儿滋润着它。它那灰色的叶子一下子就变成了绿油油的叶子。一阵风拂过,它直点头,好像在说:“谢谢您,小主人。”

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12月14日 星期天天气雨

今天傍晚,我闲着没事便去看看黄豆。我一看吓一跳。它已经长出了好几片叶子了,还有几片叶子已经干瘪了许多,还缩成了一团,马上要掉落了。真是“豆大十八变”啊!我赶紧趁热打铁,拿出尺子一量,哇!原来才4厘米,现在都长成啥样了。而且它长出了叶子,就可以进行光合作用。

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绿豆芽要发芽的第一件事情就是泡豆芽,先把绿豆芽放在水里泡上1天到2天(放3到5颗豆芽),等到豆芽发“胖”时就可以拿出来。再把绿豆放在一个杯子里,在杯里放上湿的纸。过几天观察。泡好后的绿豆芽已经出现了一点点裂缝了,我看它太慢了就帮了它一下,帮它脱下了绿绿的衣裳,露出了白白的身体。

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几天过后绿豆也已经长出了一点白白嫩嫩的根了,在长根之前绿豆经历了浸泡、脱皮。根越长越大,慢慢的小芽也长出来了。小芽你轻轻抚摸它时,它就好像婴儿的.笑脸,你看着它时又好像没有睡醒的孩子。到了第三天,我急忙跑到窗台上去看看我的豆芽儿怎么样了?哇!豆芽儿已经张开翅膀了。根据老师上课讲的,今天可以把豆芽儿种在土里了。在把豆芽儿放在土里之前要把土松一松,挖个小洞,再把豆芽种下去,别忘了还要浇水哦!

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呀!豆芽今天有点发黄。我开始找原因。水浇了,土也松了,怎么会呢?豆芽长大了要进行光合作用了,我赶紧把豆芽放在阳台上。过了一会儿看豆芽就有所好转了,我也放心了。我发现豆芽长大了,茎的颜色也从白色变成了黑紫色,细小的身体也变粗了壮了。我看这一天天长大的豆芽,心想:豆芽儿,快快长大吧,让你变得不再那么脆弱。

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豆芽的绿叶在阳光的照耀下变得绿油油的,叶子是毛茸茸的,好像一对小小的蒲扇。看这以前才不到1厘米的茎,现在已有18厘米了。我轻轻的抚摸着它,我看到了叶子也已经落下来了,现在都是绿叶在做光合作用提供养料。通过这几天的观察,我想再深度了解一下绿豆种子,我怕查阅了一些和种子有关的资料:有大多种子是用子叶提供养料的,少数种子是用胚乳提供养料的,子叶还分双子叶和单子叶。

小学生作文 篇4

快与慢是一对反义词,它们各具特色。快,能让我们捷足先登,先拔头筹;慢,可以使我们明察秋毫,统筹全局。但快与慢,也有自身的不足。只有正确地把握好快与慢的节奏,才是引领美好生活的航标。

人们都说过犹不及,当我们一心想着摘取胜利的果实,而一味加快我们的速度时,结果往往是事与愿违的。在城市化不断加快的今天,什么都提倡要快,GDP增长要快,人们的生活节奏要快,城市改造要快……但我们没有想到的是,一味求快会让我们的头脑过热,缺乏长远的思考。古时候就有拔苗助长的`故事,一心收成的农夫因为想要快点得到庄稼,而惹出了一个大笑话,最终什么也没得到。但当我们嘲笑农夫的无知与不切实际时,我们没有发现,其实我们也在犯着同样的错误,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想着GDP“大跃进”而进行的城市改造,一味想着成绩的功利化教育……这都是人们想要快的结果。的确,快能使我们先拔头筹,提早品尝成功的喜悦,但我们的成功却是畸形的,这样的发展是不可能持续下去的。我们可以“快”,但我们却不可以只求快。

慢或许是大多数人不屑的,因为速度太慢会使我们与别人的差距越拉越大。但慢却可以让我们看得更高,望得更远。但太慢了也是不利于社会、集体、个人的发展的。政府所承诺给人民群众的,一拖再拖,直至自动取消这类的事,时常发生;权利受到侵害的贫苦大众,想请有关部门为自己讨回公道,而政府的回答是回家耐心等候,这样的慢动作怎么可以帮助人民解决燃眉之急?你可以慢一点,考虑清楚一点,但慢并不是让事情半途而废,并不是你工作效率太低、不负责任的一个借口。我们可以“慢”,但我们的慢不可以超过一个度。

把我豪快与慢的节奏,需要我们的智慧。因此,我们必须要做到具体问题具体分析,该快时就要快,该慢时就要放慢脚步。快与慢相结合,能够使我们事半功倍。当你发现自己一味求快而头脑过热时,放慢自己的脚步,或许你会发现有更好的路;当你发现自己走的太慢时,尝试加快步伐,以适应周围的变化。

快与慢,是我们想问题,办事情的两种不同状态,它们既是对立的又是统一的,快与慢相结合,会让我们取得更大的成功。

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