小学生作文

小学生作文

在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学生作文 篇1

我们家今天来客人了，是我的舅舅，妈妈和舅舅吃饭我在写作业，我妈妈隔一段时间来看看我做作业饭都没吃好。

舅舅看妈妈忙吃完饭主动把碗洗了还说：知道你们忙我就不来了。我给舅舅说：你周天来我没课，咱们好好的吃次饭。

小学生作文 篇2

叮铃铃，叮铃铃太阳能万年仪提醒显示2355年5月1日小学同学聚会。差点忘记了？我赶紧带上礼物，坐上激光火箭飞向火星去找我的哪些好伙伴啊！

穿过时光隧道，来到了一幢用七彩叶子搭建的酒楼前，刚到门口，嗖！嗖！嗖！几条飞艇不约而同的落在酒楼前。我一看，好家伙，今天还真来了不少同学啊！王移动、卓州旭张朝。大家高兴地跑到一起相互打着招呼，相拥走进大厅。

大家坐在一起谈论着各自事业上的成就。快看，我们的卜欣敏老师来了！随着喊声，我们看到一位清淡、高雅的年轻老师出现在我们面前。天啊！我真无法相信自己的眼晴，这是我们记忆中的`卜老师吗？那么年轻！那么高雅！这时，傅耀萱站起来笑着对大家说：我在火星上考察时，发现了两种元素，我把它们和水星3号里找到的几种特别元素搭配在一起，发明了抑制人体衰老的青春胶囊。这项成果获得了轰动全球的科技发明奖。我把第一粒作为礼物送给了我们敬爱的卜老师，因为我今天的成绩和老师的辛勤培育是分不开的大厅里霎时响起雷鸣般的掌声。

在掌声中，卜老师高兴地对我说：许文哲，你给大家讲讲你的成绩！我大步走上台，高兴地介绍：我的研究中心是全宇宙最大的，今年我们在土星和冥王星上成功地建成了地球1号、地球2号两个超级信息收发站，用20天的时间打通了土星、冥王星和地球的时光隧道，每年都可以把几个星球上的资源做一下相互调补，这样我们的地球就有取之不尽用之不竭的资源了。说完，我把全宇宙信息联合会发给我的奖章送给了卜老师：您好！我尊敬的卜老师！，这奖章是学生对您最大的感谢！

卜老师眼含激动的泪花，望着个个英姿飒爽的同学们，说道：同学们！下次相聚时，我希望回到地球看看我们伟大祖国，希望你们为了我们的地球家园更加努力！更加奋进！

我们要好好学习，保卫祖国，让祖国变的更厉害！不被其它国家欺负！

小学生作文 篇3

亨德尔是西方音乐史上享有盛名的音乐大师，被誉为圣乐之祖。贝多芬说：“亨德尔是有史以来最伟大的作曲家，我极愿跪在他的墓前。”李斯特曾为“亨德尔伟大得像宇宙似的天才”而入迷。亨德尔是德国人，却在英国成名，他身居异国，由于英德之间的政治漩涡而受排挤，早年做歌剧，在英国上演频频受挫，他本人债台高筑，一生坎坷，精神十分痛苦。此时詹宁斯给他寄来了《弥赛亚》的新剧词，原先亨德尔十分痛苦，不想理睬这个歌剧，后来受到神灵的指引，振作精神，开始作曲，歌剧的歌词引起他强烈的共鸣，他内心振奋了，茨威格那极具感染力的写法，振奋了每个人，读到亨德尔21日不眠不休，写《弥赛亚》的过程，我热血沸腾，我加入了那个演奏，那是一个怎样的演奏啊，那是一种把你从泥塘里面解救出来，让你重新来过，发光放彩，让你为了自己的`使命，奋勇之前，所有的颓败、忧郁将烟消云散，让你得到心灵永恒的平静。因为你的信仰，你将超脱。我内心在那时刻久久不能平静，最近几年，由于没有任何目标，且所做的决定都没经过认真考虑，往往事倍功半，我觉得自己像一个久居坟墓的几近腐烂的人，过着痛苦，自我折磨的日子，我昏昏沉沉，每天不做任何行动，只愿昏昏睡去，忘记现实的苦恼，我逃避自己的责任，我逃避自己的失败，我逃避一切，但又不甘心这样的逃避，或许神灵觉得我应该有自己的使命，万能的神来召唤我，也许，他想通过亨德尔，告诉我，鼓起你勇气，他将使我的内心纯净，使我承担起自己的使命。伟大的主，你是我们的引路人，是你创造奇迹，主说，愿你快乐，是的，我被亨德尔震撼了。

茨威格的人物传记真是一流，你不由自主就深陷其中，你在其中扮演起属于你的角色，你参与其中却浑然不觉。里面的经典语句在此就不摘抄了，因为我要背下来，放在我的心里，而不是在文字中。

小学生作文 篇4

关心老人是我们的传统美德。

今天，我来到了一个小山村，问候了一个老公公。他告诉我：“我已经八十一岁了，在大坑自然村生活了八十一年，我叫蒋定富。”我问老公公：“你的生活是怎么样的`？”老公公告诉我：“阿婆十几年前就去世了，我有三个孩子，在外面工作，他们每天都来看我。我在家旁有一块地，我用它来种菜，等菜成熟了就拿去卖，赚点钱。我以前还是村里的全能能手。”我又问：“ 以前的村子是怎么样的？”老公公说：“以前啊！村里有八十多户人家，一百多人，他们都住在山上。以前，城市里还是没有公交车的，做什么事，只能走路，以前，天空还是蓝的，鸟语花香，河水也很清，鱼儿还在水里游。”

老公公叹了口气，说：“现在啊！人们也有钱了，村子里的人都有了房子、汽车，都搬到城里去住了，村子里的人都少了，但我也不出去，因为城里的空气不新鲜，人们都把垃圾扔进河里，污染了环境。”

听了老公公的话，我感到惭愧，我有时乱扔垃圾污染了环境，我以后要保护环境，关心身边的老人，争当一个好公民。

小学生作文 篇5

讨厌的音乐课！长长的队伍，我拖着沉重的步子缓缓挪着。那大门，宛如一头野兽张开它的血盆大口，我渐渐慢下来。

中午刚刚睡过觉，可上课还是昏昏睡欲睡，——讲的尽是些乐理知识，枯燥而乏味。微风吹着树梢，偶尔传来几声清脆的鸟叫，显得十分安静。我看着同桌那炯炯有神的双眼，笑笑，打个哈欠，枕着书，听着老师的催眠曲，安静地闭上双眼，脑海中漆黑一片，作着考100分的美梦。

老师突然大叫一声：“xxx！”这震撼的吼声，是老师！我身体不由抖了抖，可还是没醒来。不知是谁狠狠地推了我一把，我这才缓缓起身，双手用力擦擦眼睛：“谁呀？打扰我做美梦。”我一睁眼，老师最讨厌上课不认真，呼吸急促，面色狰狞，渐渐通红，两眼瞪得如同桂圆一般大，死死地盯着我，宛如一只发怒的母狮，鼻孔里喷着热气，头上冒着火焰。39双眼睛像看着猎物一样，紧紧地盯着我。我吓得浑身冒冷汗，只听见音乐老师如同一只发怒的狮子吼叫：“xxx！四分音符变八分音符的'那条线叫什么？”

我突然被叫起来回答，脑子一片空白，眼睛直直地瞪着黑板，求助的眼神飘向了同桌。同桌刚想说，xxx立刻如瀑布喷薄吼道：“不可以提醒！”

老师即将发怒的最后一刻，同桌冒着生命危险，飞快地叫我后背上写了三个字。

死马当活马医，我立刻爆出答案：“减时线！”老师的脸色才缓下来，点点头对我说，以后要认真听讲哦！

原来幸灾乐祸的xxx目瞪口呆。xxx小眼睛，有神，清澄，似一泓清泉，有灰尘会从那喷出火焰来；高瘦的身躯如牛，却隐藏着强悍的耿直，连铁面无私的大队长都敬他三分。

是谁向老师告密？课后同桌告诉我。我的死对头——xxx，往我这瞟了一眼，发现我正在睡觉，一阵窃喜，轻手轻脚地跑到老师身旁，轻声报地跑到老师身旁，轻声报告：“xxx在睡觉。”此话一出，如同万根银针，扎着每一个人的耳膜，全班都不由自主地停下声音，所有的目光都聚集在我身上。

漆黑的天空出现一丝云彩，今天真是有惊无险，要不是同桌提醒我，我早凉凉了。耿直的告密者——xxx有你在，不管什么课，我都会认真听讲啦！

小学生作文 篇6

今天，妈妈买回来一盆龙虾。

我拿了根韭芽和一根筷子准备逗逗它们。

瞧，那只龙虾趴在盆子的底部，我用筷子逗了逗它，它懒惰地动了动身子，好像在说：“大热天，真烦人。”我把筷子伸进盆子里，来了个大搅拌。我用力地在盆子中乱搅，这时，一只龙虾被我惹毛了，用钳子攻击我的筷子。同时，我也把韭芽放到了它大螯边，龙虾竟然一下子把我的韭芽夹断了。我决定再来一次“搅局”。我把筷子在盆中疯狂地横扫，许多龙虾被我搅翻了身，这时，许多龙虾已经在盆边开始了“逃生”的计划，它们一只龙虾搭一只龙虾，表现出了很团结的精神。但是，我还是没有放过它们，我用筷子一个一个地把它们弄进盆子里，我顺便抓住了一只龙虾的胡须，那只龙虾张牙舞爪，似乎在讲：“让你尝尝我的'厉害”。但是，它无论如何都夹不到我的手，我手一松，它便重重地跌倒在地。

今天，逗龙虾真是有趣，也让我看到了龙虾团结的精神！

小学生作文 篇7

美丽的家乡在一个平凡，宁静的故乡里，人们和和美美，我可爱，美丽的故家乡。

我就是生活在乡村。每天天刚蒙蒙亮，大公鸡就“闹”了起来，把人们从香甜的梦中唤了起来，仿佛在告诉他们：“快起来呀！新的一天又开始了快出来干活吧！”

中午，烈日当天，知了趴在树上，一个劲地叫着：“知了，知了”。田野干活的人正坐在树阴下，吃带来的饭菜，或是躺在大树美美地睡上一觉。只有不知疲倦的小毛孩，有的穿梭在田野，有的'则在小河里玩水呢！

夕阳西下，干活的人都陆陆续续地回家去了，唯有几个老爷爷在田野里头转悠。绿油油的秧苗，黄澄澄的油菜花，好像都被盖上了一层薄薄的布。村头的小狗摇摇尾巴，“汪汪汪”地叫着。偶尔有几个父母朝门口大叫着自己贪玩的孩子来吃饭呢！

瞧，乡村也有美丽的一面，寂静的生活，清新的空气，走到哪里都有一条清澈见底的小溪，不正有画意之感，这是多么令人向往啊！