小学生的作文300字

小学生的作文300字

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学生的作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文300字 篇1

今天上午，我来到教室，照常读书，意外的事情发生了……。

有一群学生从教室门口跑过，我还以为是上公开课，没想到有几位学校领导走了过来，手里拿着两捆纸，一打开，原来是试卷。啊！要考试，这可不得了。刚要复习，“叮铃铃” “叮铃铃”上课铃响了。“这可怎么办呢？书到考时方恨少，恨铁不成钢。”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。那个高大威武的老师和蔼地说∶“同学们，今天我们进行一次语数摸底考试，请同学们做也准备” 。就这样，我们糊里糊涂、没有任何思想准备的开考了……。

“ 分数出来了”随着同学们的`喊声，我来到了办公室。看见两位老师都板着脸不作声。数学老师一个劲地抽烟，语文老师在改课堂作业，可半天没动一笔。同桌江萍告诉我说：“老师在发脾气。”我丈二和尚-------摸不着头脑。“这次考试太差了。”江萍又说。我忙追问“为什么？”这次数学没有一个90分，语文别说90分了，连80分都一个没有。老师现在真在生气呢。”她说。我听了脑袋都快要炸开了，哪有这种事，去年我们期末还得了个全县第一名，你说这事传出去让我们班颜面何存，别人会怎么笑话我们班。

总之，这次考试，我们大跌眼镜，我真是搅尽脑汁也不会明白。

小学生的作文300字 篇2

一个星期天的午后，我去了一个公园中游玩，看到一个人对着手中的包装纸发愁，看到了对面的垃圾桶，于是，一点也没有犹豫，通过草地走了过去，一个转身，大踏步走了回去，像根本没看到那“芳草青青，踏之何忍”的`牌子一样。那张纸却没有掉进垃圾桶，掉在了地上。

我一边感叹现代人的不环保，一边走，见到一个人在电线杆上贴广告，我去问他为什么贴，他理直气壮地说：“我不贴，别人也要贴，我不贴白不贴。”我无语，只好慢慢的走回家。

吃完饭，刚上床，还没会一会周公呢， 可是，又施工了，耳边一阵震耳欲聋的轰响传了过来，我用枕头挡住耳朵，声音不绝于耳，开窗，只是想透一透气，没想到灰尘又扑面而来。

地球母亲用了数十亿年的时间，为自己织了一件美丽的衣服，可是，我们却不加以珍惜，总有一天，地球母亲会灰蒙蒙的，光秃秃的。

小学生的作文300字 篇3

春天，山上长满了树木，草地上长出了小草，开出了一朵朵美丽的野花，有红色的、黄绿的、紫色的`，一朵朵争奇斗艳。马路旁边有一颗颗挺拔的树木站在路旁。河边柳树发芽了，长出了嫩绿的叶子。

夏天，绿树成荫，树木长得葱葱郁郁，山上树木茂盛，把阳光都给遮住了。夏天到了，人们都感觉热死了，所以我们就去河边游泳就不感觉热了。

秋天，果园里果子成熟了。走进果园瓜果飘香。苹果一个个露出笑脸。橘子像一个个黄色的大圆球，挂在橘树上。红红的柿子你挤我我挤你，在（家乡的风景作文300字）柿子树上吵来吵去。鸭梨也来凑热闹；，黄黄的真可爱。爷爷种的稻田也成熟了。银杏树的叶子都慢慢落了，被风一吹在空中翩翩起舞。菊花和别的花不一样，它很坚强。

冬天，我们家乡不下雪，有时候只下一点点小雨，平常只要穿两件衣服，而且我们那里有点暖。

小学生的作文300字 篇4

同学们，假期过得还好吗？今天，我给你们介绍一位新朋友，猜猜她是谁，她就是我呀！我叫冯芷怡，今年9岁，在实验小学207班学习，是一个活泼可爱的女孩子。

我的个子不怎么高，身材很苗条。皮肤白白的。长着一张鸭蛋脸，头发乌黑乌黑的，剪了一个蘑菇头。眼睛大大的，像两汪清澈的小水塘，眉毛弯弯的，像两弯新月。嘴巴小小的，一笑，就露出两排洁白的牙齿。

我喜欢唱歌、绘画和看书……其中，我最喜欢绘画。有一次，我的画还得了大奖呢！老师也经常表扬我，把我的画展示给同学们看。每当这时，我都感到很自豪。

我是一个懂事的'孩子。在掌学校里帮老师擦黑板，扫地、拖地……在家里帮家人做力所能及的家务。一个大雪天，妈妈生病了，我冒着大雪去药店给妈妈买来了药，妈妈直夸我是个懂事、孝顺父母的好孩子。

你愿望和我交朋友吗？如果愿意，就到实小207班来找我吧！

小学生的作文300字 篇5

春天，是一个美好的季节。在这样的季节里，我们最先想到的是什么呢？是春游。

在李老师通知我们春游的时间、地点以及具体去干什么之前，我们都心情急切地等待着谜底的揭晓。当结果出来的时候，我们都大吃一惊:原来我们的地方既不是景点，也不是博物馆，而是去西湖职高参加实践活动。

我们到了停车场，走了没几步路，就到了西湖职高的校园中。里面栽了几枝翠竹，墙上挂满了励志的标语，在老树下有几把长椅。

我们走到四楼，一位大姐姐带我们来到一个房间，里面站着一排穿着正装的大哥哥大姐姐们。一问才知道，他们是礼仪班的学生，今天特地赶来给我们演示怎么走礼仪步。老师先是让哥哥姐姐们给我们演示如何正确地行走。“哇！好整齐！”一声声赞叹从人群中飞出来。等他们演示完毕，老师就给我们分好组，哥哥姐姐们教我们怎么走礼仪步。先是右手紧握，左手抬到它的`上面来，然后双脚并拢，面部自然微笑。轮到我们了，我心里想着刚才的动作，一下一下都做得很好。

此外，我们还实践了客房服务、虹吸咖啡、拼图以及看电影的活动。

我觉得这样的实践活动既能提高我们的动手能力，又能参与到社会中去，真是一次很有意义的活动啊！