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小学生的作文

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小学生的作文

无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

“活泼爱贪嬉戏,聪明少讲正理,念书不专一,巧嘴依旧没戏。切记,切记,为生学习第一。知错善莫大焉,美德长记心间。近来渐有进,真叫老师高兴。使劲,使劲,一步一个脚印。”这就是老师给我写的评语。对此,我的'感悟是:我虽然活泼,也十分爱贪小便宜,贪玩。我虽然聪明,但比较啰嗦有时不讲道理。

念书我不是很专一就算有一张很巧,很甜的嘴那也依然没有用,我必须记住,作为学生,学习才是最重要的的。知道错了,改了以后,那没事。美德必须永远记在心中,不能忘记,最近我有点进步。老师十分开心,老师希望我一步一个脚印:努力再努力,踏踏实实地好好做人。我以后一定为此而奋斗。

小学生的作文 篇2

寒假,我们全家去了三亚,酒店的前方就是蔚蓝色大海,一眼望不到边。

大海里有蓝蓝的水,大海前有金灿灿的`沙滩,我们每天都到海边游泳,嘻戏,妈妈还在沿海的商店里买了沙滩玩具,我和弟弟一起垒城堡,一起修水坝,特别有意思。记得有一次我和爸爸在深水区游泳,那里的海水变成了黑蓝色,忽然一阵白色的海浪拍打到我身上,眼看着我就要沉下去了,爸爸一把抓住了我,还好没有被海浪卷走,只是喝了一大口好咸好咸的海水,我一点也不害怕。

我喜欢大海,喜欢他的颜色,充满了奥秘!喜欢他的多变,充满了挑战!

小学生的作文 篇3

我和罗泽杨他们三个人搞好卫生以后就各自去兴趣班了,今天有我的二胡课,我就来到了上二胡课的'地方。老师在上课之前发给我们了一个二胡,发好二胡以后就叫我们听课。

老师先告诉我们二胡是由什么构成的。我们有三个小朋友,老师教我们一个一个地认识二胡的构成,老师讲了好长时间,我们才都知道,还叫我们回家复习。老师教我们怎么握二胡的宫,她教我们把大拇指按在宫上,食指和无名指插在中间,中指和大拇指一样顶在另外一根宫上面,小拇指放松。老师还教我们坐姿,坐姿要坐凳子的三分之一,身体要挺直,让我们脚不能靠外斜也不能靠里斜,身体要和肩膀一样宽。老师叫我们回家多多练习,因为这个非常难。老师还教了平拉,拉和推。老师说要贴近二胡的琴桶平拉,不能高也不能低,也不能靠近宫的头,一定要空开点距离。这样才能拉。上完了这节课,我们就跟老师说再见,于是我就带着东西和妈妈一起走了。

我还在想二胡课多好啊,学二胡真是件有意义的事哦。

小学生的作文 篇4

校园里,清晨的小鸟声,伴随着风四处飘荡;娇弱的桂花树,挥洒着香气的汗水;大步流星的同学们正直奔教室;这看似拥有美丽而又让人感觉和谐的学校,也弥漫着“战火的硝烟”。

我和同桌就是打响这场战争的次要者之一。刚成为同桌只是袖手旁观,互不相干,后来,我们的关系开始逐渐恶化,水火不容,分席而坐。没有炮火怎能燃烧呢?那炮火又是谁呢?我三思而后行过后,一下恍然大悟,原来是性格。

性格不融洽,其它何必可谈呢?我的性格是热心助人,风趣幽默,一个爱安静的'女孩。同桌是个爱管闲事,狡猾歼柞,一个爱讲话的男孩。这天,老师让我们写篇作文,说完就若无其事的走了出去。教室里口若悬河的同学们立马沸腾起来,叽里呱啦的声音像是刺穿了我的耳膜似的。这还是学习的地儿吗?简直是个菜市场,我不由地骂了句。我的同桌也不例外,跟人玩得笑逐颜开,好好的思绪就这样被他打乱了,想想看,其实没必要说他,到时他写不完,自然会遭到报应的。在我写作的过程中连绵不断的嘈杂声盖过了正在歌唱的小鸟,淹没过了所谓香飘十里的桂花香,盖不过的是我大脑思考转动的思绪。不久后,我一挥而就,轻轻松松地就搞定了这篇作文。而我的同桌还在慢吞吞地写着开头呢!我好心地提醒了句:“快些吧,我都写好!”至于写得怎么样就不用去谈了。可同桌非但不听从劝告还大声呵斥道:“你管我,你以为你写好了就了不起啊。”我咬牙切齿,扭过头表示不想看见他。这次的经过使我对他的不良印象又加深了。

虽然性格不融洽,但只要抓住对方的爱好也可以。我的同桌爱探索,爱科技,所以我每天都会以一个科技方式去交流。逐渐的,我们之前的风波才恢复下来。

其实只要抓住别人的喜好,相信一定可以快乐的学习下去,你的付出一定可以得到大家的认可的。

小学生的作文 篇5

我的家乡故有“天然氧吧城”和“避暑胜地”等称呼。我的家乡——桂东。

我的家乡的特产有:黄糍粑、花豆、玲珑茶、黄菌等。

我先来介绍黄糍粑吧,这里的人都喜欢吃黄糍粑,我也不例外,我最喜欢吃黄糍粑炒辣椒了,因为这样炒出来的'黄糍粑不仅辣香还很有嚼劲,如果加上猪肉的话就更好吃了。

玲珑茶,这种绿茶非常的好喝,并有“茶中仙子”之称。有很多人都爱喝这种茶。

花豆,这种豆子能美容。还很便宜,花豆的味道也是不错的。

黄菌,这种菌还在《舌尖上的中国》播出过,黄菌只在秋天有,而且还得上很高的山上去摘。有非常高的营养价值。

还有桂东的八面山,也称作三台山,这里的空气、质量是全桂东最好的,而且还有烈士墓碑。先我们要从三台山的小路上去,这条小路的台阶印着美丽的图案,还有文字。上了三台山之后,来到瞭望台就可以看到桂东的全貌了。

我爱我的家乡,不仅因为它被称做“天然氧吧城”,而且还因为这里是我的出生地……

小学生的作文 篇6

这周的周五、周六、周七,我们在丹城的文峰小学举行了激烈的象山县第七届棋类比赛!

周五下午1:30,我们乘坐着中巴车来到了文峰。文峰小学真好呀!升旗台的后边正是池塘。池塘中有荷花、荷叶,只不过是枯萎的。哇塞!他们学校的班级真多呀!一共有9个年级,每个年级都有9个班级,一共有81个班级。

了解完文峰小学后,我们便开始了紧张的第一局比赛。我和泗洲头的陈丽丽下第一局。

比赛开始啦!我是先手(红方)。首先,我们的开局是当头炮对屏风马。接下来,你一步,我一步,你一步,我一步……不知不觉中就走到了残局。最后,陈丽丽在精彩的双车错中彻底失败在我面前。。

激烈的第二局比赛中,我输给了丹三小的.高手林嘉蕾,我伤心透了!第三局比赛,我又输了,但我没有气馁,继续走好每一步。第四局比赛开始啦!我终于赢了!后来的第五、六、七……比赛中,我又输了两局,总分一共是12分,可还是没有进前八名,我难过极啦!

在这几天的比赛中,我明白了下棋肯定有胜、负、和,输了不要伤心,因为伤心会影响到下一局比赛的。希望我能在下次比赛中取得一个好成绩。

小学生的作文 篇7

书,是人类进步的阶梯。阅读书。是一件多么美好的事,因为,从书中看到的不仅仅是文章的内容,还有更多的欢乐与安慰……

三年前的一天晚上,父母都因为有事出去了,把幼小的我一个人留在家中。虽然家中的灯开的大大的,但恐惧还是如蚂蚁一般轻轻悄悄地爬上了我的心,任何 一点不经意间的响动都会使我胆颤惊心。就在我害怕的不知所措的 时候,一个物体吸引了我的眼球。对了,看书吧!这个念头在我脑中一闪而过,还来不及多想,我就想抓住了救命稻草似的把这本书一把抓过,阅读了起来。

这是一本《绿野仙踪》,一打开书,我的手就像是被磁石吸住似的再也放不开了,书中的主角多萝茜小姑娘的'奇遇与善良让我暂时忘记了恐惧,整个人都沉浸 在阅读之中。一本书读完了,我迫不及待地有抓起了另一本,读的如痴如醉,仿佛与世界隔绝了。《小幽默》让我捧腹大笑;《堂吉诃德》让我感受到了主角有趣的 天真劲儿;《格林童话》让我体验到了一个个动人、美好和悲惨的世界;《十万个为什么》让我知道了世界的奥妙……也许有一个小天使从我身边飞过,但她看一个 醉心阅读的女孩,而不忍心打扰。

忽然,门铃响了。啊!爸爸妈妈回来了!我放下书,轻轻说了声:“谢谢!”

书给我带来欢乐,带来安慰,带来感悟。阅读,是一件多么美好的事啊!

小学生的作文 篇8

“小崽子,小崽子,这家伙死去哪里了?”原来是老板拿着一根木棍子满腔怒火地说。凡卡好像听到老板那惊天动地的叫喊声,立刻从那甜蜜的美梦中醒来,用那双肮脏的小手揉揉自己的眼睛。凡卡还不知道老板已经站在他的背后了。还若无其事地往神像前走去。老板并没有在这时候打他,而是密切的`跟踪他。找一个天衣无缝的机会慢慢“泡制”他。凡卡走到神像面前跪下来,两手合拢起来诚心诚意地面向神说:“神,希望你能保佑我,也希望爷爷一收到我的信立刻来这个地狱般的地方里接我回去,回到那里曾经有我踏过脚印的地方,回到那里曾经记载着我和爷爷幸福生活的家乡吧!”

可是,日子一天天的过去了,爷爷还是没有来接凡卡回去,他失望到极点。一天,到了吃中午饭的时候,凡卡见屋里没有人。立刻,穿上皮袄往门口走去,凡卡在马路上不停地跑,生怕老板、老板娘和伙计们知道。突然间,凡卡走到马路中间停了下来,抬起头大声说:“啊!爷爷,凡卡不用多久就能回到你的身边了,你在家等着吧·····;”

话音未落,一辆特大型货车像离弦的箭一样向凡卡的身子撞去。凡卡被撞倒了躺在马路,他并没有立刻叫旁人帮忙扶他到医院进行抢救。而是趁着最后一息说:“爷爷,对——不——起,凡卡不能陪你在瓜棚下欣赏月光了,再见!”说完,凡卡的眼睛慢慢地闭上了。

小学生的作文 篇9

11月15日,一辈子都难以忘记的日子,因为那是我的生日。每年的那一天我都会收到许许多多的礼物,当然,其中有一份是上天给的。

不知不觉地我已经收了16份来自上天的礼物了。今年的11月15日我将迎来第16个生日,我想第16份礼物或许是分离吧,因为初三的生活将要结束了,岁月自然不会放过这次锻炼我的机会。

岁月带来的礼物有好有坏,他会教会我们本领,也会锻炼我们的心智,会磨炼我们的毅力,会把我们领向成功。但无论礼物的好坏,处理方法自然还在个人,是退缩不前,还是搏击风云?是落荒而逃,还是乘风破浪?是拿出拿出五十步笑百步的“豪杰壮语”,还是赤壁之战的无所畏惧?决定的权利自然还在自己。前者?后者?

海伦-凯勒收到的第一份礼物就是双目失明,双耳失聪,可是她选择了后者。她无所畏惧,奋发自强,成为了一位令世人赞叹和崇拜的学者。她的逆风礼物不但没有吹翻这只船,而且让这只船更加有毅力,有勇气。一只有毅力,性格坚硬的船,是连暴风雨都不惧怕的!

但好的礼物并非都使人一帆风顺。

《伤仲永》想必大家都学过。他的一份礼物是那么的难得,令他成为可以轻易作诗的儿童诗人。但即使是顺风,还是让这只船在航行中迷失了方向,迷失了自我。“泯然众人矣”的结果,除了令人惋惜,我们又能说什么呢?

岁月的礼物是我们无法挑选的,但其结果是我们可以改变的!

每年的礼物都是不同的,有好有坏。好的,我们要乘胜追击,再接再厉,直达成功的彼岸;坏的',自然不要泄气,要保持一颗平常心,要相信上天的礼物是公平的,要知道“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”如果依然令你无法面对,我们依旧可以拿出项羽破釜沉舟的气势,为我们提供光明之路。

岁月的礼物是公平的,即便是灾难,也是在考验,要深知吃得苦中苦,方为人上人的真理。如果是好事,要懂得机不可失,时不再来的内涵。

总之要知道,岁月的礼物是为了磨练我们,我们要感谢它,他的礼物让我们更完美。

岁月的礼物,锻炼的机会。

岁月是一杯茶。

我的这杯茶,爱是茶叶,感恩是水。

握住幽香

我总是喜欢端详这茶叶,绿绿的,尖尖的,凑近闻一闻,幽幽的香气便溜进了心房。

将茶叶放在舌尖,却有些苦味。

不苦又怎叫好茶?

隐隐约约地,想到了那些爱我的人,顿时,“忠言逆耳”这个词语浮现在眼前。

想起从前面对这些爱,这些“逆耳”的“忠言”,有时竟百般抗拒,我不禁笑着摇摇头,笑着自己的傻气。

现在的我,不再将这些茶叶置于身后,而是紧握手心,把它们贴在心口。

是岁月告诉了我该如何享受这份爱,我用心把这些爱珍藏,放入岁月的杯中。——这是岁月给我的礼物。

捧起温暖

当我感到寒冷时,总会捧着一个装满热水的玻璃杯——是关心我的人为我端来的。

这杯水是那么纯净透明,它冒着热气,驱逐着寒冷,握在手中,暖意流遍全身,直到最后,汇聚在心里。

握捧着这份温暖时,总觉得自己少做了什么。

于是,在又一个寒冷的天气里,我倒了一杯温热的水,给了曾经给了我爱、给了我关怀的人。

是岁月告诉了我如何爱别人,如何学会回报。我用心将这份温暖珍藏,当我走向岁月的杯时,茶叶依然静静地躺着,氤氲的幽香,我的手中捧着蕴含着感恩的温暖——这也是岁月给我的礼物。我下意识地捧起温暖,想让这暖流与爱的茶叶交汇——

人生之香

这是奇迹。

绿叶渐展,茸毛轻舒,一旗一枪,嫩绿透亮。

水声泠泠,水纹皱缬,一起一伏,碧水灵动。

我惊讶地望着,望着这杯茶:爱是茶叶,感恩是水,幽幽香气,缭绕荡漾……

这同样是岁月送给我的礼物。

爱与被爱的幸福,滴水之恩当涌泉相报的感恩之心,全都融进了这杯茶里。

我轻轻抿上一口,沁人心脾。这是伴我一生的香味,是岁月送给我的礼物。

小学生的作文

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