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小学生的生活作文

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(精品)小学生的生活作文8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的小学生的生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的生活作文 篇1

生活就像是一个储物袋,里面装满了你我的酸甜苦辣,也装满了自己幼时对未来的期盼与为实现梦想所付出的汗水与辛劳,这一切的一切都为你我的生活添加了许多的色彩,使它看起来这么得与众不同,这么得惹人注目,也让你我发现了它的多姿多彩,和它隐藏着的无限乐趣。

就拿前几天来说吧,我正在抄写英语的适词填空,忽然一大滴墨水从钢笔上滴落到纸上,看着好不容易超满英文单词的纸成了花脸,我心疼极了,用力向那讨厌的墨水吹了一口气,没想到,奇迹出现了,那墨水被我一吹,变成了张牙舞爪的一条“巨龙”,随着我的“气息”迅速变化,不一会儿,又变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树,我吹兴大发,故意在其它纸上滴墨水,然后吹。一幅幅“吹画”出来了,有弯弯曲曲的小河,婀娜多姿的柳树,也有挺拔刚劲的松树......看着这一幅幅形态各异,拙朴而不呆板的图画,我越吹越上瘾,结果半夜十点才突然想起英语作业还没写完,急急忙忙地拿纸重新写了起来。

从那以后,我便一“吹”而不可收拾,一有空闲时间就开始吹,家里的废纸也被我利用了起来,变成一幅幅生动的`图画。其实吹画不用事先构思,完全顺其自然,有时想吹一棵树却吹成了一条河,种瓜得豆,吹出了意想不到的收获,给人意外的惊喜。吹画充实了我的课余生活,陶冶了我的情操,培育了我的艺术细胞。

小学生的生活作文 篇2

临近毕业,不仅回忆起快六年的小学生生活中的点点滴滴,一起嬉戏玩耍,一起锻炼身体,一起努力学习,恍如昨天发生的事情一样。可是,再过不久,我们就要分别了,不如新的初中生活,见不到亲爱的同学们,心里怎么也高兴不起来。

想起六年前,第一次跨入校园时的激动心情,想起和亲爱的同学们一起有说有笑的情景;想起课堂上一起努力学习的情景;想起歌咏比赛拿团体一等奖的时候,同学们高兴得欢呼雀跃。再一想过不了多长时间大家将分别了,分到不同的学校,不同的班级,就更加难过了。

舍不得在这儿学习了六年的'校园;忘不了一起并肩努力的亲爱的同学;放不下和蔼可亲的老师;抹不去在一起美好的记忆。我们在一起曾经哭泣过、吵闹过、互憎过但都催不毁我们六年的同窗友谊。

在这六年中,我们一起经历过太多太多的事情,枚不胜数。经历过的酸甜苦辣,让我们更加懂得尤其有多么的珍贵。我们彼此之间也发生过矛盾,有时甚至是为了不足挂齿的小事而吵架,让我知道友谊在珍贵的同时又很脆弱。遇到过磕磕绊绊,但经历过这些之后,我相信我们的友谊是由开心、安慰、鼓励、帮助、宽容编织成的,它将是坚不可破。

伴我走过的长达六年之久的小学生活,除了我亲爱的同学还有您——我最敬爱的老师。在遇到重重困难与打击时,是您教导我要克服困难,战胜困难;在生病时,是您在身边传来焦急的声音;在灰心的时候,是您那亲切的话语给予了我们鼓励。虽然您有时很严厉,但是我清楚的知道,您是位我们好,所以我感谢您无微不至的照料我们。

要毕业了,要离开我们的校园,离开亲爱的同学,离开尊敬的老师,虽然不愿意离别,但是天下没有不散的宴席。再见了亲爱的老师!再见了亲爱的同学!

小学生的生活作文 篇3

时间过得可真快,转眼六年的小学学习生活就要结束了,回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师,有我不愿舍弃的同学,有师生之间的情谊,有同学之间的友谊,有......

妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景,她说那时的你们只觉得比地面高不出多少,可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包,手拉着手走进校园,当时的你们对学校充满了渴望与陌生,既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心,张老师每天都是哑着嗓子回的,在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。

上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材,就不会成为祖国的希望,我们就象一棵小树,老师要不停地削去我们身上多余的`枝丫,我们才能成长为栋粱。

现在我们是小学六年级了,马上就要知别我的母校了,想起来更加的不舍。六年的小学生活,老师,同学,我爱你们,我不想长大......

小学生的生活作文 篇4

又是一个假期来临了,我怀着无比喜悦的心情背上行装开始了我期盼已久的夏令营。

这是我第一次参加夏令营,虽然只有短暂的三天,但在我心里我认为夏令营是快乐无比的——可以和同学们欢乐地玩耍,也可以尽情地做自己想做的是,没有约束,没有时间限制。可这次的夏令营让我懂得了许多许多......

早晨,我和吉的堡的小伙伴们一起向自己的'父母挥手告别,乘车来到了成都。这次的行程安排主要有:麦鲁小城、极地海洋世界和熊猫基地。最让我难忘的就是麦鲁小城。麦鲁小城是一座迷你版的儿童城市,里面有许多不同风格的房屋。在这里我们体验了各种有意义的职业活动:消防员、医生、点心师、飞行员、理发师......

我和小伙伴们迫不急待地找到了自己喜欢的工作,完成工作后,还可以赚取到“麦元”。虽然只是一种游戏,但我们却在这次职业体验的过程中学到了很多知识,也让我深刻的体会到了父母上班的辛苦。

眨眼间,三天很快就过去了,在这短短的三天里我学会了独立生活,照顾自己。我相信今后我会做得更好!

小学生的生活作文 篇5

小学生活,六年来,感受颇多。小学生活一路阔步走来,遇到平坦的路段,我会正常走过,不会骄傲;遇到崎岖的路段,我会坚强地努力走过去,并为自已感到自豪。从中我感受到了快乐和努力的汗水。

在这时光里,我们上过的每一节课,都觉得像一场大雨淋在身上,一场知识与困难的大雨,而过后便是充满温暖的`晴天。我们在晴天的草地里尽情地欢笑,在笑什么呢?在笑同学之间的长相?不是。我们笑着仰头看那经历过困难的风雨之后,露出的彩虹,那彩虹将是多么美丽。那是我们共同用智慧,调成的彩虹那样美的的颜色。

经过许多快乐,但失败总是有的,可是我们在失败中感受到的,比在快乐中的更多,每当遇到一道道数学难题,在一排排方程式中在一列列竖式计算中,在一次次的挠头中,是晴天的死对头阴天,在经过雷雨闪电的洗礼后,就是晴天,总结出一句话:没有阴天的暴雨就不会有睛天的彩虹。

若这六年我们无所作为,哪能感受到生活的多样,生活的无情与生活的渗淡。就更没有快乐和努力的汗水。我要感谢这六年的风风雨雨。

小学生的生活作文 篇6

我的生活中有着许多种滋味,我们要一个个勇敢的去“品尝”,这种口味分别是酸,甜,苦,辣。

酸——生活中经历小小的挫折,小时候学走路,总是摔跤,总以为爸爸妈妈会帮助我,把我扶起来,可是他们总让我自己站起来,心想:“小时候这点挫折都不能战胜,那我还能有什么前途。所以我打败了困难。

甜——生活里爸爸妈妈都很爱我,捧的手里怕掉了,含在嘴里怕化了。以前我认为这些话知识说说而已,可是渐渐长大的我真切的感受到了父爱的深沉,母爱的伟大。

苦——在面对不愿意上补习班的时候,那真是苦不堪言。爸爸妈妈为什么要逼着我上补习班呢?我的.心里非常疑惑。我长大以后才发现,他们都是为了我好,让我有一技之长。

辣——每次生气时,我的心里就像吃了辣椒一样,怒火瞬间涌上心头。可每次我的发泄方法都是在面前摆放一个玩具,再从玩具上面贴一个我生气的理由,然后用我两个小拳头,从上面打来打去,唯有这样我心中的辣味才能渐渐消失。

不经历风雨怎能见到彩虹?在风雨来临之前坚持下去,也许下一刻,幸福的彩虹就会如期而至。

小学生的生活作文 篇7

课堂是非常紧张忙碌的,而课余生活却是丰富多彩的。课余时我喜欢画画、练书法、玩电脑、看电视……但是,我最喜欢的就是敲架子鼓。

第一次去架子鼓学校时,我东看西看,这边摸摸,那边敲敲。妈妈看我一脸好奇的样子,就问我:“你想学吗?”我以为敲架子鼓很容易,就兴高采烈地说:“我学,我学!”可是,当真的开始学习了,我才知道敲架子鼓不是我想象的那么简单。要记二分音符,三分音符,把我的头都记大了;还要把握好节奏,稍有差池就跟不上别人的.节奏,被同学嘲笑。我觉得这架子鼓太难敲了。

正当我准备放弃时,爸爸妈妈鼓励我说:“做事不能半途而废,要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话,我坚持到底,终于能敲出动听的旋律,并过了五级考试。我想:只要我继续努力,我一定能成为专业的架子鼓手。

小学生的生活作文 篇8

生活就是一支美妙的乐曲,而生活中的每件事都是其中的音符。这一个个音符便谱成了生活这个迭宕起伏的乐章。其中一个小小的音符令我久久难忘。每当我遇到困难时,我便会想起它。

那是个星期天,我早早写完作业,准备下午到辅导班上课。谁知刚刚太阳还在天空开怀地笑,转眼间老天爷就变了脸——乌云布满天空,一会就下起了倾盆大雨。我趴在窗台看着那豆大的雨点发了愁:这可怎么办呢?下午还要去上课呢。唉,这该死的'天气……嗯?要不我不去了,反正雨下这么大,老师还不一定来呢!我心里盘算着。

忽然传来敲门声,我打开门一看,是小明来了,他手中的雨伞正往下淌水,看着他我不禁笑了出来--身上、头发都湿了,脸上全是雨水,简直是个从锅里逃出来的小鸡。我非常惊讶:这么大的雨……“小明你怎么来了?”“我找你一起去上课啊!”小明擦了一下满脸的雨水,理所当然地说。“雨这么大,怎么去上课啊?还不得淋成‘落汤鸡’。”他似乎早料到了我要这么说,便笑着说:“打雨伞、穿雨衣不都行吗?你这么大人还能怕这点雨水吗?”听到这儿,我自己不由觉得羞愧╠╠一点儿雨就真是那么可怕吗?小明能坚持上课,我怎么能因这一点儿困难退缩呢?亏我还自诩为男子汉、自夸要承接“天降大任”呢!想到这儿,我赶紧对他说:“嗯,我和你一块去!我回去拿一把雨伞来,两把雨伞合在一起不就是‘伞多力量大’了嘛!”小明也笑了:“这就对了嘛!”

风雨中,我们两人撑伞前进,每迈出一步,我都意识到自己又长大了一些。雨水敲打伞面,发出悦耳动听的声音:叮咚、叮咚……

直到现在,遇到困难时,那叮咚、叮咚的声音就会回响在我耳边,好像在鼓励我:“前冲!前冲!”就是这个音符,让我不断战胜困难、走出逆境,让我的人生乐章更精彩、动听!

小学生的生活作文

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