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小学生的作文

栗子 分享 更新时间:
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小学生的作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

走过我家老屋,我突然一个新的发现:靠近地面的墙缝中,竟然长出了一棵小草。

我仔细观察这棵小草:从墙缝中伸出头来,两片黄中带绿的嫩叶,显得那么纤弱。一条细微的根,牢牢巴在砖缝中那一点细细的泥土上,要是用手一动,这棵小草很可能就连根出来,灰飞烟灭。

我在这弱小的'生命面前,感慨万千;我在着弱小的生命面前,心潮翻滚;我在这弱小的生命面前,思绪飞扬。上天把这棵小草的生命安排在了这里,她毫无怨言,就利用了让它能延续生命的微弱条件,毫不气馁,毫不攀比的生长起来。她,不可能像扎根在沃土中的同伴那样鲜亮,她也不可能像同伴那样风光,可是她还是展示着自己,展示着生命,展示着力量。

由此,我想到了更多,想到了我们的人。我们也要向这棵小草这样,不管在什么条件下,也要利用一切可以利用的条件,努力发挥出我们的能力,让我们的生命焕发出光彩。

谢谢这棵小草,她给了我人生的启示。

小学生的作文 篇2

有一天,天气很热,黑熊在家里很闷,就出来散步。他拿着扇子,一边走,一边摇,来到一条小河边。

黑熊看见河中间有一座独木桥,桥头有一块牌子,写了“危险”两个字,黑熊说:“呸。我偏要走!”

黑熊抬起前腿,刚走上独木桥,小黄猴看见一了,跳到一块大石头上大声喊:“黑熊,快回来,危险!”

黑熊神气地说:“我不怕!”

黑熊昂着头,挺着胸,大摇大摆地往前走。喜鹊看见了,从窝里飞出来,飞到黑熊的头上高叫着:“黑熊,快回去,危险!”黑熊摆摆手,满不在乎地说:“我不怕!”

黑熊又大摇大摆地往前走,小鲤鱼看见了,从水里钻出来游到黑熊面前焦急地喊:“黑熊,快回去,危险!”黑熊低下头看了小鲤鱼一眼,毫不在意地说:“我不怕!”话刚说完,咔嚓,独木桥断了!黑熊掉进河里去了。

小黄猴赶快找来一根竹子,放进水里,用力地去拉在水里挣扎的黑熊。小鲤鱼游过来从后面推,喜鹊在天空中大声喊:“加油!加油!”

小黄猴、小鲤鱼和喜鸽齐心合力把黑熊救上来了。黑熊浑身湿淋淋的',低下头,很不好意思。他心里想:今天要不是他们救了我,我准没命了。以后,我一定要听别人的劝告,再也不做这样的傻事了。

小学生的作文 篇3

生活并不是平平常常的,生活中的点点滴滴,哪怕只是一刹那的事情往往都会对我们有所启发。

那天,我和爸爸一起去钓鱼,那也是我第一次去。我和爸爸选了一个背风、树阴足、河草多的地方坐了下来。

爸爸拿出一根钓竿,放上鱼饵递给我。我拿起鱼竿直接就丢在了河里。爸爸一边摆弄着自己的鱼竿,一边对我说:“你要用力甩,把鱼钩甩远点,这样才好。”“哦!”我点点头。于是我又把鱼竿从河里拿出来,硬是抡了个180度完美弧线,这下果然比之前远一些。

坐了一会,爸爸已经钓上来了几条鱼了,我还一条也没钓着。我提起鱼竿一看,鱼饵已经没有了,“这是怎么回事?”我疑惑地望着爸爸。爸爸一边给我又放好鱼饵,一边说:“喏,浮漂动的时候,说明鱼在试探,如果浮漂猛地沉下去冲上来时,你就迅速提竿。“听完爸爸的'讲解,我再次拿起鱼漂丢在了河里。可是十几分钟过去了,我的鱼漂纹丝不动。我有些不耐烦了。这时,旁边的一位大约五六十岁的爷爷钓上来一条大鲤鱼。“哟,真大呀!”我情不自禁地感叹道。“可是我怎么就钓不到呢?”我真不甘心。爷爷仿佛是听到了我的话,说道:“小朋友,钓鱼讲究的是要有耐心,没有耐心是钓不上鱼的呀!”听了爷爷说的这番话,我觉得很有道理。于是,我又回到了座位上,安静地等着鱼儿上钩。

不一会儿,浮漂果然就动了,我赶紧一提,“啊,好大一条鱼!”我兴奋极了。

不知不觉地太阳就要落山了,“我们回去吧!”爸爸说。我看了看桶里的鱼,已经十几条了,“啊,收获可真不小啊!”我们收拾好东西,就高兴地离开了。

回家的路上,我回想着那位爷爷说过的话:“钓鱼讲究的是耐心,没有耐心是钓不上鱼的!”这对于缺乏耐心和恒心的我来说,是多么重要的一课啊!

通过这次钓鱼我明白了:不仅钓鱼需要耐心,其实在我们的生活中做任何事情都需要耐心,无耐心万事难成!

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