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小学生的作文

挽木琴 分享 更新时间:
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小学生的作文

在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学生的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

来到花圃前,太阳花羞答答的开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的`露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

小学生的作文 篇2

我想,每个人在童年时都盼望着自己快快长大,因为长大了就自由了,再也没有父母的唠叨;长大了就自由了,再也不会有写不完的作业;长大了就自由了,无聊时,可以叫上朋友,骑着拉风的自行车,一起去各个地方游山玩水……

我的未来会是什么样子的呢?没有人可以知道,没有人可以预料。我憧憬着我梦幻般的未来,细细刻画着未来的自己。我想做一件事情很久了,可是,对于现在的我来说,简直是白日做梦!其实狠简单——六月,我和铁铁们(只有我们、只有)躺在薰衣草丛里,呆呆望着蓝天、望着落叶,微风伴着我们,静静的.、静静的,彼此倾听心声……

现实就是现实,我要应付今天的一切琐事,但是,正是这些琐事让我不知不觉的成长。

成长也是有标志的,个头长高了,肩膀壮实了,考试差不再流泪了,一个人在家不会再怕了,做事有自己的主见了……这些都是成长的标志,它证明你长大了。如果能更理解父母、体谅父母的良苦用心,与同学相处的更言而有信、互相帮助,那么你就真的长大了。

就爱未来的我,爱上我的独立自主,爱上我的勇敢,爱上我的宽容与友爱,爱上我的……

那年、我与妈妈一起在老家种下的小树苗,此时、已经在慢慢长大了,长出了许多粗壮的枝干。我和小树一样、都在风雨中成长,气势逼人。

小学生的作文 篇3

大森林,多好听的名字!它是怎样的呢?让急切的你、我快去看看吧!

进入大森林,首先映入眼帘的是一棵高大的杨树。它的叶子长得葱葱笼笼,一片片桃形的叶子,在阳光下闪闪发光。“哗啦哗啦”是哪传出的声音呢?哦,原来是身后的小溪啊,我走过去捧起清澈见底的溪水喝了一口,感觉沁人心脾,哟!哪来的香味,我顺着这种香味,一直往前走,哈!原来是野花在和我玩捉迷藏,红的.、白的、绿的、紫的——真是姹紫嫣红。

“大画家”又在妙不可言的那幅画上,增添了色彩,我真是佩服得五体投地。

走上小山,漫山遍野长着许多小草,我本想在近处观察它们,可这地上的草长得太茂盛,不留任何空隙,所以我只能在小路上走,观察这些奇花异草。

多美呀!

看着眼前的美景,我真想变成一条小溪,滋润森林的一草一木;我真想变成小草,为这个世界,添加一丝绿色。

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