成长的作文
[集合]成长的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的成长的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长的作文 篇1
我的爸爸和妈妈在我两岁时就离婚了。我跟着妈妈过着平凡、艰苦而又幸福的生活。可是，命运似乎跟我开了个玩笑。
妈妈刚刚去世的日子里，我愣是说不出一句话来，只是跪在妈妈的照片前不住地哭泣，我希望妈妈听到我的哭声，可以再睁开眼睛看我一眼。直到，没有力气;直到，没有眼泪;直到，跪出血印……可是，疼爱我的妈妈，这次就是这样的狠心。任我千呼万唤，她对我不理不睬，不闻不问。
妈妈走后，我不吃不喝，常常把自己一个人锁在屋里，趴在桌子上发呆，任泪水无声无息地滑落。这下，可愁坏了我的外公外婆。他们打电话给我爸爸，希望爸爸可以带我去他那里，希望我在爸爸那里，状态能有所改变，心情能有所缓解。
其实，我爸爸早就知道妈妈走了，可他却连个电话都没打过，也从来没有过问一下我的'情况。后来，还是在外公外婆的央求下，家在福建的爸爸，终于把我从陕西接到了他的身边。可在爸爸那里，我没有得到丝毫的安慰，反而像个童工一样，为他守着水果摊，他呢?反而像解脱了一样到处自在。
爸爸不仅抽烟嗜酒，他还打牌。我的妈妈也是因为这个原因和他离婚的。爸爸自从接我过去后，每天出去打牌喝酒。我呢?顶着炎炎烈日，看管着水果摊。
现在想来，我依然不明白：爸爸怎么就那么放心我一个九岁的孩子在人生地不熟的地方，为他看守水果摊?我百般无聊地守着水果摊，常常发起呆来。我觉得只有水果能听懂我的话，我把我的心声都告诉水果。
在爸爸这里，我身体状况每况愈下：喝一口水，恶心地想吐，吃一口饭，总像有一块石头压在心口，难受极了!生在北方长在北方的我，实在吃不惯南方的饭食。一个月后，我已经瘦了快十斤了。
这下，既帮不了爸爸看守水果摊，还得爸爸为我忙前忙后。爸爸实在忍受不了，就在两周后，把我送回了姥姥家。
送我回陕西时，爸爸也只是给我带了一箱南方的水果。而且送走我之后，再也没有联系过我，就连我过生日，他也没有一条短信。我觉得他并不在乎我，我可是他的亲生女儿啊!他却因为嫌我是个拖油瓶，而对我不管不顾。我发誓以后不再回去找他!
幸而四年级又是个新起点，分班了，换老师了，我下决心要冲上去!在这阶段，我遇到了在我这十分之一的成长路上最好的老师——我的班主任李侠老师和语文种小荣老师。他们知道我家的事后，给我提供了各种资助，给予我心灵的慰藉，好多同学也都主动和我做朋友。一位远在千里之外的陌生的叔叔，也对我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的温暖，我在心里不住地告诫自己：世界是充满爱的，大家都是喜欢我的!我怎么能因这事而不去爱这世界呢?我再也不像妈妈去世时那么颓废了，我变得活泼开朗了，我主动和同学交往，主动帮老师维持纪律，主动和陌生人打交道……
失去了双亲的照顾，我依然可以健康快乐地成长!感谢老师、同学给予我的温暖!感谢远方的好心人对我的资助!
成长的作文 篇2
不管在外面受了欺负，还是受了委屈。相信吧！只要回到那里，它会让你忘了所有的委屈，给予你无限的温暖，。然而，这些温暖都来自于书本！是书一直陪伴我们成长，给予我们精神上的粮食，生活上的温暖！它就是属于我成长的“避风港”。
我曾记得高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书籍是全世界的营养品。给予我们温暖的书中有许许多多不一样的情节，然而，故事中曲折的情节也无时不刻牵动着我的心情。比如，那本书就真的牵动着我的七情六欲，至今，我也无法忘记那种感觉！
那天晚上写完作业，我便情不自禁的拿出《我是你的守护星》来看。当我看到一个12岁得男孩因为自己吹牛而害死了自己最好的朋友——“叮当”时，我的心情是愤怒的。当男孩愿意为了让“叮当”复活而答应去付出任何代价，甚至死亡的代价时的那种坚定的'样子时，我的心情开始化愤怒为喜悦和感动。当男孩选择救活一个身患绝症却素未谋面的女子——邓安美，而放弃他最真诚的朋友时，我的心情有一种从没有过的感觉。好像开心又好像难过，又像在天堂又像在地狱。我觉得男孩十分伟大，可以做这样无私的决定，可这决定中他又要付出多少勇气呢？没有人会知道。我相信，其实这种理念每个人都知道。但是，没人想到在现实生活中真的有人可以如此无私。虽然我感到伤心，但是这种选择叫无私。没错，在这样的一瞬间我明白了——朋友不是用来出卖的，承诺要用生命来守护，勇气不是不恐惧，而是怀着恐惧，仍然努力迎风前进，不会逃避，退缩。我悄悄地合上书本，那一夜我感慨万分。
没错，书的的确确是全世界的营养品，是我们的良师益友。书中的故事牵动着我们的心情。陪伴我们成长，悟出了许多的人生道理。所以，书就是“避风港”。不过，在你进入“避风港”时，一定要放下所有的烦恼，怀揣这一颗热血的心阅读。用真心对它，它就会温暖你的心。请记住，有什么困难，“避风港”永远为你打开！它是个永远没有烦恼的地方。
成长的作文 篇3
“收柿子时，要留几颗给鸟儿过冬啊！”这句话我是从没上过学的奶奶那听到的，说这是过去农村人收柿子时的习俗。我却一直怀疑这句话，鸟儿会吃吗？上周末回老家我体会到这句话的良苦用心。
上周末我跟爸爸回老家看奶奶。到家后我还是照样前后院乱窜，奶奶说柿子熟了很甜去摘几个吃，我立刻直奔后院，跟爸爸去摘柿子吃。
到了后院，我看见那两颗饱经风霜的柿子树。入冬后树叶子都掉了，枯干的树枝指向天际，一个个熟透的像红灯笼的柿子点缀了空荡的树枝，看着很是诱人，看着很好吃的样子。不过我还真不关心好不好吃，只是想摘几颗玩。爸爸搬来了梯子，奶奶看着说：“不要摘完了，留几颗给乌鸦吃！”我心里想，天都这么冷了，柿子都成了冻柿子，鸟儿能吃得下去吗？不会把鸟儿吃的拉肚子吧？爸爸架好梯子，姑妈和爸爸各踩一边，我就爬上去摘柿子。
上了梯子，我却看到另一番景象，基本上没几个完整的柿子了，大多柿子从底下看着好好的，但柿子从根蒂部分都被鸟儿啄了窟窿，熟透的被吃掉大半，稍微硬点的都被啄了个小洞，还有些干脆被吃的只是个皮空洞的挂在树上，从底下看不出一点问题。挑来挑去，我就只挑到两个稍微硬点的还算完整，沮丧着下来了。爸爸与姑妈看着很奇怪的问：“怎么就摘两个？”我回答说：“都被鸟儿啄过过了”。大家哈哈大笑，“鸟儿太坏了！”奶奶却笑着说：“鸟儿怎么坏了？那是它过冬的粮食，过去粮食紧张人们收柿子都会在最顶上留几颗给过冬的鸟儿吃，鸟儿冬天不好找食吃，我们吃不吃柿子也没所谓。”
奶奶的一番话引起我的'深思，是呀，我们作为人类为何要因几颗柿子埋怨鸟儿，世间万物都有他生存的自由，我们设身处地的为鸟儿考虑了吗？我打心里敬重起奶奶。
生活中我们也应该有这种精神！做人做事为他人着想，多给他人留些方便和好处，这样多好？有舍才有得。
柿子树下的一课让我明白了奶奶一番话的良苦用心——给他人留好处的善念。这是我成长中很有意义的一课，事情虽小，却值的深思，它的影响，很深！很远！
成长的作文 篇4
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每个人都拥有梦想，或多或少，或大或小，但是只要你敢想，你就成功了三分之一。拥有梦想，是快乐的。充满梦想，是幸福的。而实现梦想，是要付出的。我是一个充满梦想的孩子，从小到大，拥有过许多梦想。充满梦想的我，在成长的道路中，不会迷茫，不会单调，更不会碌碌无为幼年时，我拥有梦想
记得我上幼儿园时，老师问过我一个问题：“你们的梦想是什么？为什么会有这个梦想”？我的回答很肯定，当警察，因为想抓住所有的坏人，帮助别人找回丢失的东西。还有许多种答案：有的说“我要开一家蛋糕店，因为我喜欢吃蛋糕”。有的说：“我要当园长，因为可以继续玩滑滑梯。”有的说：“我要种出一棵糖果树，因为想等到秋天收获的糖果”……小朋友在幻想中度过快乐的`幼儿时期。
儿时的我们，拥有梦想，即使它略带一点幼稚与天真，但是拥有梦想，让我感觉很快乐！很自豪！很骄傲！
童年时，我充满梦想
当我五岁时，正读小学一年级，我想当一名舞蹈家。那时的我已经练过两年的舞蹈，那两年间，我爱上了舞蹈，刚满五岁考入了舞蹈大班。有了自信，有了功底，有了舞台，就让我有了梦想——当一名舞蹈家。
当我八岁时，上了三年级，我爱上了乐器。我拼命恳求家长让我学，无奈之下，妈妈带我到了少年宫，经我挑选，决定上马头琴班。但是妈妈告诉我：“只要坚持两年妈妈就给我买把琴，但是练琴不能影响成绩。”我欣然答应了。在练琴过程中我刻苦努力，终于获得了一把属于自己的马头琴。我爱上了它，崇拜了马头琴大师——齐·宝丽高老师。我的梦想，这时，又变成了成为齐·宝丽高老师那样优秀的马头琴大师。
童年的我，爱音乐，想上艺校，想当音乐家，想与音乐合为一体。音乐让我很幸福，不孤单。
现在的我，拥有更广阔的梦想
现在的我，又变了梦想，梦想十分简单，没有幼儿园时的天真，没有童年时的自私，现在的我只是希望，所有的人快乐就好。
慢慢长大的我发现，在成长的路上，有着许多的困难、不愉快、甚至是一些伤害。这些让人们不快乐的事情，每天每人至少有一件事，让他/她们觉得不快乐。我想说，让那些不快乐像蒲公英一样，飞向大地、飞向天空、飞向远方！而剩下的根就是永远的快乐。我们要记住快乐，放走痛苦，让生活处处充满快乐。
现在的我，不幼稚，不自私，只是觉得每个人拥有快乐就是我最大的梦想。只要人人都露出微笑，世界将变成美好的人间。这时的梦想让我觉得自己长大了许多。
拥有梦想是快乐的，而实现梦想是会遇到困难的，但是，这是我们必须经历的，等到实现了梦想，一切困难将都不是困难。不要让你的梦想只是想想而已！为了梦想让我们努力吧！
成长的作文 篇5
每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，都是在尝试中成长，焕发生命的光彩。 尝试——在余寒犹厉中成长。
寒风席卷了校园里的绿意。初春的阳光洒下，将光秃的树桠印画在地面上。落尽了叶的木棉树无力地伸展，一片颓然，满目萧瑟。
一场酣畅淋漓的春雨，洗刷着冬季的足印。我沐浴着晨曦，漫步在春日里的校园。猛地抬眼，一抹微红映入眼帘，仿佛点亮了灰色的世界，让我心头一颤，不由得停下了脚步。那朵木棉花苞，镶嵌在枯槁的树枝间。她在料峭春寒中苏醒，尝试着面对凛冽的风，尝试着抵挡刺骨的冷。风裹挟着一分荒凉而来，纤细的树枝猛地晃动，发出喑哑的呻吟。木棉花咬着牙，匍匐在枝头。寒风撕裂着她孱弱的花瓣，她却挺起了不屈的脊梁。尝试着与自然的考验抗衡，尝试着在烈风中直起身子。终于，她经受住寒冷的侵蚀，在枝头绽放独有的靓丽。在尝试中，我看到，她成长了，长成几树半天红似染，长成初春的第一抹生机。
木棉花开。那跃动的生命，火红的精魂，告诉我，我们会在尝试中成长。 尝试——在重重丝茧中成长。
毛虫，将自己裹藏在千万丝缕中。从沉睡里初醒，张开眼，无尽的黑暗充斥着他的世界。没有了明媚的阳光，没有了翠色的嫩叶。看不到云淡风轻，看不到春华秋实。但，他的双眸里闪现出一种坚毅的光芒。面对注定的挫折，他尝试着挑战命运。蜕变的痛苦焦灼着他的身体，他感到来自身体每一个角落的炽痛。他想要挣脱，挣脱这个黑暗的牢笼，挣脱这个灵魂的枷锁。他无声地呐喊着，用柔软的头颅尝试着冲撞厚厚的蚕蛹。一次，两次，百次，千次。我明白，毛虫在不断的尝试中，健壮着自己的体格，磨练着自我的意志。终于，清新的空气沁入心田，他挣开眼，天上太阳正晴。他冲开丝茧，起舞翩跹。
破茧成蝶。那绚丽的色泽，舞动的身姿，告诉我，我们会在尝试中成长。 走出寒冷，走出困顿。我们需要尝试。在尝试中，让我们的心灵坚毅，让我们的生命重塑价值。在尝试中，我们体味着命运的历练，我们张开臂膀，拥抱蓝天。在尝试中，我们成长，成长为迎寒盛开的木棉，成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日。
在尝试中成长。退缩时，怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶。在尝试中成长，就能看到，自己的人生，春暖花开。
成长作文的100字
母亲，这个既伟大而又亲切的名词，她给了我们很多：生命、生活、亲情?我们无以回报，只能报以一颗感恩的心。
是否还记得初生的你，带给了她多少痛苦；是否还记得你迈着蹒跚的步伐，向她奔去；是否还记得你半夜的哭泣，吵醒了不能安睡的她?
有时，她是朋友，听偶尔讲述心事，为我排忧解难；有时，她是严母，严厉的言语，让我无处可逃；有时，她是慈母，温暖的提醒，让我倍感幸福。
记忆中，她从未拒绝过我的要求，总是千方百计地满足我。就算是我都觉得过分的要求，她也不会拒绝。让朋友们直呼“哇，你妈妈好好哦！”
出差时，她会加倍地关心我。出门前，总会再三地叮嘱；午饭，早已做好。最令人羡慕的，是不停地电话提醒：“多喝水，白天一定要多喝水。”“快去吃点东西。”“出门前要把东西都带好。”“快睡觉，很晚了。”?也许，在有些人眼里，这是啰嗦。但在我眼里，这是爱。
她给我充足的空间。什么事情从来都不强迫我，让我自己做主。有不愿意说的，也不追问下去，给我隐私。
我只有感恩。感恩我的母亲给我这么多。
但是，感恩一定不只是嘴上功夫，行动上也要有所表示。在她累的时候，捶捶肩；在她需要帮忙的时候，站出来，替她分些担子。
感恩母亲，是一份一辈子的功课。
成长作文的100字
踏着暗黄色的落叶，走在暗花色的铺满伤感的路上。我知道，秋来了。它让我感到天冷了，花谢了，草衰了，心中也隐隐有些酸楚。
朋友问我：“你是不是讨厌这个季节？”
我说：“不，不是讨厌，是憎恶。”
想想也怪，我不去讨厌那刮着刺骨寒风、飘鹅毛大雪的冬天；不去讨厌那忽冷忽热，乍暖还寒的春天；不去讨厌那蚊虫漫天飞舞的夏天，偏偏地讨厌这个季节，它总是在我的剧中扮演悲情角色。
五年前的那个秋天，期末考试的又一次失利无情地走到我面前，也曾告诉自己：不要哭，站起来。但泪水却夺眶而出，我失望了，放弃了，堕落了。人们都说秋天是收获的季节，在秋的挽歌中，一切都是沉甸甸的，就像我收获的那些沉甸甸的泪水。
也曾想避开老师、同学的话语，在自己的天地里，活出一个新的自己，但我举棋不定，不知下步该如何出棋。也许我上步走错了，只好全盘皆输。我怕再错一次，我只能沉沦。
那一年，我用青春买下了一片茫然，也许“优异”太过昂贵。
也许“优异”与我无份，“高雅”与我无缘。就这样，我认命地背着“我是差生”走了两年。
那一段，我用睡觉来填充我的空虚，我知道醒着是一种痛苦的折磨，因为要面对现实。之后，就是现在的我。
后记（五年后的一天）
历史总是螺旋式地上升。
朋友说：“你为什么不能面对它呢？”
父母说：“孩子，该长大啦！”
是呀，我为什么不能面对呢？感受着秋风，感受着秋的阳光，心中突然很坦然，真的很坦然。毕竟一切都已成为时间的过去式。
路，是自己走出来的。
这就是成长的感觉吧。
成长的烦恼
成长的烦恼成长的过程，就是烦恼的过程。
小时候不知道什么是烦恼，似乎也没什么烦恼。小学几年，风平浪静，父母为我撑“伞”，老师为我挡风，我这棵幼苗在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
初中时，在语文课上学会“烦恼”一词，凝神想想，走入初中的我并没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声，考试没能得到前十名，数学竞赛落了榜，苦心经营的班级活动效果不佳?最令我烦恼的是考英语特长班名落孙山。
父母没有怪我，老师没有怨我，同学更是真诚地鼓励我。我摔倒了，没有流血，但那个青紫块叫我更疼。我沮丧，我自责，我的心在淌血。我开始感到烦恼并不是那么轻飘飘就可以遗忘的，我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤培育。
现在，我上高中了，站在人生又一个岔路口的起点上，我将面临新的选择。如今，是为了分数烦恼，面对那不如人意的分数，心里连着打起了问号。“回家怎么交待？老师会不会批评？同学会不会讥笑？”说实话，心里真没底儿！我不想再尝摔跤不流血的滋味。人为什么要长大呢？为什么一定要跌跌撞撞才能长大呢？成长的烦恼如满天的星星，数也数不完，于是我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼。人是生命的主宰！踩着时代的节拍，让我们勇敢面对成长的烦恼。
成长的轨迹
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围
凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长滋味
不经意间发现了那个在阳台墙角落满灰尘的娃娃，抱起她，拍去了一身尘士，那双水汪汪的大眼睛依旧，爱怜地望着她，不觉勾起我无限遐想。
阳光下一个小女孩抱着洋娃娃细心的给她梳着辫子，阳光映着天真的笑脸，诉说着一个美丽的童话故事。不知不觉小女孩长大了，放下洋娃娃，背起书包，走向了知识的殿堂。知识逐渐退去了她一脸的稚气，而天真的微笑、纯真的目光依旧。后来经过几年努力，她考上了一所省级重点中学，每天早出晚归，堆积在书堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因为知识让她觉得很充实。老师的鼓励，激励着她更加奋发向上；妈妈的一杯香浓的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句问候，给了她无限的动力。她觉得自己好幸福，每天脸上都挂着微笑，她总是乐观的面对每一件事，可她也有多愁善感的一面，她会为电视上的感人情节泪流满面。
她和许许多多的女孩一样，喜欢童话，喜欢娃娃，可现在她不得不放弃这些，为美好的未来去奋斗。她也曾因为失败哭泣过，也曾为成功而欣喜若狂，她也会跟妈妈撒娇，也会当一个大姐姐过照顾小妹妹?
她就是我，一个真实的我，从小到大从没受过挫折，享受着无限幸福的快乐女孩。这时，传来了一首熟悉的歌：“我该长大了，该长大了?”，是的，我长大了，我不再是无忧无虑的小孩儿了。我将手中的娃娃重新放回的墙角。望着窗外广阔的天空，更多的思绪涌上心头。
成长中的苦和乐
成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。
小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。
踏进中学校园的那一刻，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择！
可是，我们不会甘心就这样沉沦，因为我们的信念没有改变，我们的美好未来在心中是永不褪色的！所以，我们决定重新站起来，寻找那份属于我们的快乐。自然而然，朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中，我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣，但我们更加明白，这一切并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。
成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好！
成长岁月里的财富
儿时住楼房，最爱站在窗前“看风景”。可是因为人小，每次都只能搬张凳子爬上去看。每次爬凳子就想，长大了多好啊，不用搬凳子就能看见外面。
时至今日，这个愿望早已不足以为人道，看到的什么“风景”已依稀记不清，但我永远也忘不了当初那一颠一颠乐此不疲地去搬凳子，永远也忘不了脚跳上凳子时的开心和激动。
往往是这样，经过比结果给人留下的印象更深刻。电视剧《天下财富》中一个年轻人闯荡了十几年一无所成，但凭着一句“重在过程”，他一次又一次鼓起勇气去追求财富。他的行为着实让我感动。
是啊，经历过，追求过，便是幸福，便是人生的财富。
每个人都在追求着属于自己的财富，但不是每个人都能正确地理解财富，都能成功。时值新旧世纪之交，金钱在人们心目中的地位已不是那么绝对了。据一项在澳大利亚的调查显示，人们心目中的财富排名依次是健康、高等教育、家庭、金钱。可见，位于中心地位的是“人”，注重是人去创造财富、追求财富。如果说最终的成功是诱人的，那么创造、追求的过程则是弥足宝贵的财富。无论结果如何，追求本身就是一种幸福；无论追求是如何艰辛甚至痛苦，它仍将成为一生中最宝贵的财富。如果你正遭受苦难，那么就请你感谢命运的赏赐，因为它将练就你永不倒下的身躯和意志。不要以为成功遥不可及，始终保持着积极追求的状态，你就永远与成功同行。
如果说成功、发财这些是可以拿来自我炫耀的，那么奋斗、追求的经历作为一种财富则不仅仅属于个人，同时也是对社会发展的一种推动，对社会进步的一种奉献。无论是名人不是普通个人的奋斗实践，都会或多或少、直接间接地对社会历史产生一定的作用。同时，任何一个社会的存在和发展，都是个人与集体努力的结果。人与社会就是这样一个辩证统一的关系。人，作为社会的人，就必须要有奉献精神。这种奉献精神，也就体现在不断追求奋斗的过程中。
奉献不仅是一种美德，不是一种品质，一种境界。“长江计划”中有多少热血青年放弃国外的百万收入回国来当一个“十万元特聘教授”，为的就是回报。科学没有国界，但科学家有自己的国籍。为自己的国家服务，才能使他们真正抬起头来，全身心地投入。这就是他们最大的财富，也是一个国家最大的财富。
华人巨富李嘉诚不断投巨资于公益事业，他变为为社会、为人民服务才是他的财产应有的、也是最好的归宿；投资奇才、个人资产名列世界前茅的巴菲特对子女们说：“想过超级富翁的生活？别指望你老爸！”他建立了巴菲特基金会，还动员朋友们把财产回赠社会。我们应该为这样一群走在世界前列的社会精英感到骄傲，他们追求的不是金钱，而是能为社会尽一份力。他们的言行预示着21世纪的财富观、价值观将是全新的，更高级的。
其实何止他们，人世间这样的故事简直太多了。小男孩亮亮突遭车祸身亡后仅3小时，其父母就做出了捐献器官的决定。眼角膜被取下，两位失明患者重见光明，从此世界上又多了两个健全的生命。这是一个多么高尚的家庭啊！他们把奉献的涵义阐释得如此直接、透彻、感人肺腑。
谁能说这不是人间最宝贵的财富？
问世间财富为何物，从来就没有过定论。或许财富本身是什么并不重要，重要的追求的过程和无私的奉献。
时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。在成长的行列里，弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙，飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服，一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静，昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然。同时，也学会了修饰与包装。似水流年，流走了少年的纯净与质朴，正如苇岸在《白桦树》中所述：在白桦树的生长历程中，为了利用生长，总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程，由简单到复杂，由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。
成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后，是—条曲折的山路，身后蜿蜒，脚步依稀前面，长满荆棘，堆满鲜花。勇敢地追寻，路就会在脚下延伸，成长即路。
成长的故事很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月很长很长，需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
成长作文的100字
成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿；没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章。要写出成长过程中的真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得l一5分的加分。
[题目解析]
这是一道材料二元关系型话题作文，设题巧妙。写好这篇作文的关键有三：
（一）借助“提示语”，展开联想的翅膀。话题前的“提示语”设计，是生活常见的内容，容易产生共鸣，有感而发。写作前要据此发散思维，在自己的大脑仓库中筛选与之相关的素材，以优中选优。
（二）审准“话题”，确定写作主题。“成长与追求”这一话题包括了密切相关的两个方面，即“在成长中不断追求”或“在追求中不断成长”，只注重于“成长”或“追求”的一个方面，就会出现偏题离题的毛病。
（三）明晰“要求”，戴着镣铐跳舞。话题作文虽然提供的只是一个写作范围，但所写内容必须与“话题”有关，不是抛开“话题”的自由作文。“自拟题目”至关重要，“明眸”才能“善睐”；“自定文体”不容忽视，“四不象”的文章定然得不到赏识；“内容和表达上有创意”会出奇制胜，如写记叙文小说化、写议论文杂文化、写散文诗化等，都会收到意想不到的效果。
[例文1]
搏击风雨，追求完美人生
山东省济宁一考生
时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了天下人的梦。
多年以后的今天，在成长中追求，在追求中成长。成长在幸福里，追求在激情中。 让我回忆往年的成长史，让我讲述童年的憧憬，给你——我的朋友。
未上学之前，我渴望着一个书包，我渴望自己成为莘莘学子中的一员，我渴望与小朋友交谈学习心得。家庭的贫穷却使我不得已在8岁才入学前班，自身的笨拙使我万般无奈，次次倒数第一。即使是这样，我依然渴望知识，无论多少人对我热嘲冷讽，无论多少人对我嗤之以鼻，我不愿理这些，我依旧我行我素，我走我路！即使没人愿与我一起走路，管它呢？书是最真诚的朋友。这样的情景，回眸时竟很佩服那时的我。也许因为老天爷看我“缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”而感动，上了二年级，竟让我破天荒地拿了个第一。追求知识的欲望之火，越燃越旺。 翻去了童年这一页，我到了人生最美好的时期，青少年的我开朗活泼，我真有点脱胎换骨了，性格随和，善于交际，老是张着嘴哈哈大笑，什么伤心、烦恼，我的字典里可没这些词。唯一没有改变的，是对知识的追求，我喜欢在书山题海中遨游，我的人生格言乃是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我终于取得了年级第四的好成绩。但我发誓：“知识不惊人死不休”，追求知识的欲望之火，依然在燃烧。
或许岁月是一把小刀，它把平凡的生命刻得满是皱纹，但因为有了追求的浸润，
它同时可以把生命雕刻成人间最美的雕塑。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！”
每个人都有一个漫长的成长史，而追求，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。
追求使你的心灵即便在寒冷的冬天也会感到温暖，追求使你的心灵即便蒙上岁月风尘，依旧清澈澄静。
愿我们在成长中搏击风雨，追求完美人生！
[点评]
《搏击风雨，追求完美人生》一文作者从自身生活和学习的思考中，写出了成长过程中的感受和体会，行文自然、流畅，感情充沛、真实，是作者对人生的感悟，是作者对生活的独白。结构完整，前后照应，结尾点题，令人深思，本文被评为一类卷，得满分50分。
[例文2]
生命不息，追求不止
山东省济宁一考生
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许慨叹生命的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘尽沙砾，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
炽热炎炎的夏天，我追寻那“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的荷花； 硕果累累的秋天，我追寻那傲霜立于枝干的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻那独傲霜雪，犹有暗香来的雪梅。
也许，生命本是一场追寻，追寻的汗水浸没了成长的足迹。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于对自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻“会当凌绝顶，一览众山小”的'雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友情。
如今六月来临，追寻的脚步愈加急促，追寻的心声愈加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，我们如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿正飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。 我们追寻一朵丁香，香出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园
春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追求与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：
铭记追求！
[点评]
本文紧扣话题“成长与追求”行文，是一篇立意鲜明、内容充实、亮人耳目的成功考场作文。其亮点主要有：
（一）精练优美的语言。如“生命如风”的比喻，再如“阳光明媚的春天，我追寻
那灼灼其华的桃花”及以下的三个自然段构成的反复排比段，又如“会当凌绝顶，一览众山小”等诗句的恰切引用，都显示了作者扎实的语言功底和较强的语言驾驭能力。
（二）严谨清晰的结构。全文的结构是“总分总”，而主体部分又按“儿时”享受童趣、“步入学堂”与文人展开心灵的对话、“如今”面对现实驰骋思绪的时间顺序组织材料，层次分明。
（三）开放开阔的思路。作者巧妙地将自己成长过程中的丰富的内容有机地组织在短文之中，表达了自己在成长中的不懈追求。这就抓住了“二元关系型”话题作文的关键，既写“在追求中不断成长”，又写“在成长中不断追求”，可见平时审题的功夫。
[例文3]
目标→追求→成长
山东省济宁一考生
离开家已经三年了。在这三年里，我经历了很多，接触了很多。在追求自己梦想和目标的旅途中，我日渐成熟起来。
犹记得小时侯幸福的童年，有疼我的爷爷奶奶，宠我的爸爸妈妈，日子过得和谐、美满。而不知何日，梦碎了，风波起了……
光阴似箭，时光如水，转眼间我已长大。在喧闹的家庭环境中，我毅然决定离开那早已不再属于我的鸟巢，离开那双守护的翅膀，让自己去自由飞翔。
于是，麻烦、困难开始慢慢涌来。洗衣、做饭、学习、功课。有时禁不住生活和学习的重压，我哭过,但我始终没有放弃过。因为我的心中一直有一个目标：锻炼自己，让自己学会成长。
记得有一次回到家中，看着狼狈不堪的家，不知为什么，我特别想家，想亲人。我在橘子皮上刻上他们的名字，但都无法清除我想念他们的痛苦。我躲在角落里大哭一场，在黑暗中，我告诉自己，不管遇到什么困难，永不言败！
接受中考时，精神拉得像满弓。每每夜深人静之时，我还在桌前奋笔疾书。每至手已僵硬，腿已麻木才去休息。在课间，心总能平静下来去学习。因为我的
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心中始终奔着一个目标：那就是考上重点高中。
在困难之时，我坚强地挺了过来；在接受挑战的时候，我付出了努力与汗水；在确定目标之后，我追求了，拼搏了。在这些人生经历中，我慢慢成长。
看着窗外翠绿的松柏，窗中透过一缕缕阳光，我变得成熟起来，我坚信以后的人生之路会走得更平稳，更完美。只要心中有一个梦想，就让我们付出一切去追求吧。相信在追求的途中，定能感受许多，成熟许多，茁壮成长。
[简评]
《目标→追求→成长》一文作者紧扣话题，行文从自己的经历和感受写起，真情实感跃然纸上，作者写出了自己初中生活的目标和追求，并坚信自己的人生之路会“走得更平稳，更完美”。拟题别具一格，富有一定的创意，因此本文被评为一类卷，得满分50分。
[例文4]
我愿做一只丑小鸭
山东济宁一考生
在茂密的芦苇边，有一群美丽的白天鹅，它们正昂着高贵的头，欣赏湖边的美景，但你是否注意到了芦苇丛中有一只又黑又小又瘦的丑小鸭？
我愿做丑小鸭，一只父母没有为我留下资本的丑小鸭。我愿在邻里的鄙视下成长，
我愿在父母的唾骂中成长，因为我知道在经历百般磨难的人生中，生命才会更加绚烂多彩。
我愿做丑小鸭，一只从未放弃过追求的丑小鸭。我深爱那蔚蓝的天空，我知道天空对每一个人都是无私的，我不会放弃对蓝天的奢望，永远都不会！我要展翅飞翔！
我愿做丑小鸭，一只不停奋斗的丑小鸭。我会为我的理想而拼搏，因为我知道人生是自己的画板，不能依靠别人来为你着色，我也知道上帝永远只青睐那些奋斗的人。我喜欢汗水和泪水流下来的感觉，我喜欢永不停歇的感觉，我也喜欢看到自己的翅膀茁壮成长的感觉，因为我知道我已对自己的人生无憾，我没有白来这世上走一遭。
我愿做丑小鸭，一只爱想象的丑小鸭。我不敢停下想象，也不会停下想象。它是成功的动力，是我生活的调色剂，是它给我的生命又加了一层意义。我想象，我真的成功了，我也像那群美丽的白天鹅，我再也不会被瞧不起。我想象，我真的长大了，在湖中以美丽的姿态游啊游，在空中自由的飞啊飞，一直到世界的尽头……
如果上帝看到了我这只不停奋斗的丑小鸭，把成功赐予我的话，我将多么幸福！如果我仍有不足之处，成功与我檫肩而过的话，我也幸福，因为我知道：“天空中未留下鸟的痕迹，但我已飞过。”
人生的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
[点评] 本文作者很好地借鉴和改造了童话大师安徒生的《丑小鸭》一文，写出了自己的追求与愿望，紧紧地扣住了话题“成长与追求”；文章主体部分反复加排比式的分段，显得结构自然而又有气势；另外，流畅的语言，自然的抒情，显示了扎实的语言功底。总之，这是一篇考场上的上乘之作。
成长的作文 篇6
那个黄昏，独自一人在小路上一步一步慢慢地走着。忽然，一片落叶从肩头拂过，徐徐落入摊开的手心，纤毫可见的丝络，略略弯曲，犹如一只灵动的蝶，微微颤动。它，竟如此从容地奔赴了一场葬礼。一种莫名的疼痛在心底蔓延开来。
一直以为，生命是一个极其严肃的话题，它不同于五彩的青春和流金的岁月，应该泛着厚重的情感，包含着所有的至真，至善，至美，至纯。只是，它太过脆弱，总是不经意地触痛我内心的那块痛楚。
正因如此，多年前一只小狗的死亡会让我痛哭流涕，看到凋零的花瓣也会让我黯然神伤。然而，真正让我明白领悟到生命的意义的`是姥姥的去世。在那个突如其来的打击来临前我竟然没有丝毫预感;那些美好的记忆也不肯因我的爱而稍作停留。那一瞬间，所有关于生命的思索轰然倒塌，一种近乎绝望的悲伤和失落直达心底。忽而闪出不知何时所见的这样一句——一个人对于死，直到亲眼目睹后才会明白：原先自己一无所知。
是啊，痛苦的感受，怎限于一般的体肤之苦;死亡的观念，又岂止于简单的灵肉分离?众生费尽心机延长生命，其实生命每分钟都在腐烂，每分钟都在消逝。我猛然惊悟。
司汤达的墓志铭上刻着：“活过了，写过了，爱过了。”没每个人的一生都在热情追逐着自己播下的理想：有时轰轰烈烈，有时寂然无声，有时意气风发，有时保守疲乏……但对于我们来说，只要带上真心，踏过这片草地，翻过这道山岗，流过这条小溪，结局已是次要。
正如泰戈尔所说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已经飞过。”当生命懂得晚风拂过灵魂的秋水，不必感伤：生命，我们已经追求过，不求完美，但求无悔。
每天，总要思索些什么，不管是对是错，不管别人怎样认为。我，只是不想留下遗憾，不想再芳华殆尽的时候才黯自后悔。学会思索，在思索中成长，那回是一份最好的礼物。
成长的作文 篇7
岁月带走了容颜，带走了意气风发，却带不走美好的回忆；成长带走了纯真，带走了肆无忌惮，却带不走曾经的馈赠 那一年，我十一。毕业时的那场雨淌进了每个人的心里。每处角落，必定有三四个知心朋友抱在一起，流着泪，诉说内心的不舍。 迈出校门，看到一个个背影渐行渐远，昔日一幕幕的熟悉的场景浮现在眼前，我想伸出手去抓，却怎么也抓不到。时间，往往会冲淡以往的情谊，茫茫人海中，一直在身旁的，才是最值得珍惜的。 那一年，成长告诉我，天下没有不散的筵席，有一种思念叫藏在心底。 那一年，我十一。怀着忐忑的心情，带着故作镇定的笑容，一步步走进崭新的校园。
新的环境里，陌生令我恐惧，失去父母的陪伴令我彷徨，与好友形同陌路令我迷惘。 学习的压力也与日俱增，以前一天看十几个小时电视剧的.我，不得不接受月考、周考，不得不复习、自主。我的努力换来了我的成就。 我的初中生活，令我失去了很多，却也令我收获了很多。 那一年，成长告诉我，上帝关上一扇门，自然会打开一扇窗，一分耕耘，一分收获。 成长带来过眼泪，带来过痛苦，带来过绝望，我却还是要感谢它曾带给我的那些馈赠。 成长的馈赠，你接受抑或不接受，它就在那儿，不来不去。
成长的作文 篇8
也许在我们还是孩子的时候，经常在宿舍里和同龄人一起打闹说笑，我们根本就没有意识到一辈子到底有多么长，我们这一生究竟要经历什么样的生活才能够真正成长。
甚至20多岁的年纪，我们也一直都觉得这些对于我们来讲没有什么其他的含义。我们一直都想着原来这些问题那么突出，何时却从来没有想过去解决。
或许我们也只是在这里不断的去思考一种问题而已，就从来都不喜欢这种团队协作到底能做出什么样的成绩来也许这些会拉低我们的平均分，也许这些从来都没有什么更深层次的意义。
哪怕我们根本就不了解我们也一周懂得点文字，也依然要懂得原来这就是生活。
其实那个时候我看着很多人都在努力的生活，我看着太多的人都在一条路上来来回回的行走，哪怕是争先恐后的一个过程，他们依旧会觉得从来都不够，他们想要得到更多，却从来都没有发现原来他们身后还是有那么多人在排队等待，他们也只不过是这万事万物之间最渺小的一份子而已。
而我们身在其中又何尝不是这样呢？
我们也只是在这样的过程当中不懂得什么才是真正的恩情，不懂的自己在说每一句话的时候，又该怎样去说明问题的.严重性。就好像当年我们只是突然发现了而已。
如果真的解决问题，从来都没有任何的办法，如果他们真的只是这样盲目的去应对一件事情，而且不管怎么成长，我们都不知道这些到底是怎样的过程。
成长的作文 篇9
我的烦心事，还真不少。慢慢的长大，我的思想就开始多了起来。烦心事也随之而来。而令我最烦心的事情，就是和别人吵架了。而且还是和我的妈妈吵架。几乎快发展到一天一吵。
那一天，我问妈妈一个对我来说一件十分“严肃”的“重大事件”，但妈妈没有同意，于是，我首先就像妈妈发起了进攻。不管妈妈问什么问题，我都不回答，也就是“传说”中作战的第一方案:保持沉默。
这可激怒了妈妈，而她大声“咆哮”到:回答我!尽管妈妈把我吓得有点胆怯，但我还是装着什么都不怕的样子说:嗯—哎!妈妈真的.承受不住了，“要不给你点儿教训，我看你是记不住了，哼!”
我还没“玩“够呢!现在开始实行我的第二套作战方案:打嘴仗。
“但是你不是说了吗?”
“我说什么了?看来以后我说的话得用录音机录下来，你才能长点儿急性!”妈妈正说着，又来“哼!”
“我记得一清二楚，是你不讲信用，我说什么，假如我表现不好，就不实现了，就知道食言，嗯!”我给妈妈送了一份特殊的“礼物”:反弹。
我刚才在想:再这样下去也不是办法，于是就让第三套作战方案“出击”!“好汉不吃眼前亏”，然后哼了一声就走了。
那天确实是我不对，但妈妈呀妈妈，我们什么时候才能停止这场“吵架战争”啊?
不过，办法倒是有一个，就是心平气和的沟通，我的意见如果妈妈不采纳，就要想办法说服她，实在不行，就说明我的意见有问题，听听妈妈的想法，如果是对的，就要及时道歉，并且采纳意见。
但一定要保持冷静，不然一句话还没说完就不行了。这就是我的“停止战争”最后的方案，以便利于我们的关系能融合，也不知道管不管用……
我的烦心事太多了，但是却还是要一件一件的去解决。面对事情的时候一定不可以烦躁，要冷静的去思考问题。
成长的作文 篇10
在我五彩斑斓的童年生活中曾发生过许许多多鲜为人知的事情，其中有一些就像一枚绚丽的贝壳，让我珍藏至今。
记得那是一个愉快的星期天，到了大约11点多钟了，我还懒洋洋地在家里睡觉，忽然一阵响亮而又悦耳的手机铃声响起，把我给吵醒了，我睁开了惺松的睡眠，极不情愿抓起手机，一看原来是妈妈打来的。我一下子纳闷起来，妈妈这时打电话给我有什么事呀？虽然心里很纳闷，但还是接通了，只听电话的那一头传来了妈妈的声音：“喂，儿子呀！今天妈妈和你爸不回家吃饭了，饭桌上有青菜还有饭，要是不够可以自己煎鸡蛋吃！”我心中犹豫着，但还是应了一声：“好的!”话音刚落，那头就挂断了。我听了便伸了个懒腰，走饭厅里，饭桌上果然有一些饭呢！但是没其他菜呀！这时忽然想到刚刚妈妈不是说过可以煎鸡蛋来吃么，便想到：今天我就来一次“人造太阳”！说干就干，说着就找来几个鸡蛋打在碗中（因为是“太阳”就不用搅拌）然后我再小心地打开炉灶，待到锅面完全热了，倒上油，再在上面整个盆子倾倒下来，结果油全射到了周围。第二次又跑得远远地泼过去，结果还是一样。第三次试时，得到了前两次的教训，轻轻翻动。不一会儿，蛋就熟了。就端出去吃，虽不怎么好吃，但心中还是甜滋滋的。毕竟经过我的努力终于成功的学会了煎蛋！
因为煎鸡蛋的事太骄傲，结果在一次考试上的作文把我彻底地打倒了。发试卷的那天，我看了一下试卷，整个人呆住了，竟只有80分，心中像被泼了一盆冷水，人凉无比，眼泪不争气地落下了，这时同桌见了我，大叫一声：“你干什么，不就是个考试考砸了吗？下次考好不就行了吗？”他的'话让我一下子清醒了，我擦干泪水，收起颓丧的心情，开始仔细地查看试卷，并针对做错的题目作了详细的思考，最后我改正了答案，而且还在试卷上写下了总结教训，正所谓从痛苦中拾回一大宝，从那跌倒就从那儿爬起来。我相信，在我再面对挫折和失败时，一定以乐观的心态迎接。经过我的努力，在以后的每一次考试中，我都得到了不错的成绩。这些都是我不断努力和总结的结果。
失败和成功往往是一步之遥，只要认真，事情就会成功。
成长的那点失败和成功的事儿，教会了我不断的成长。
成长的作文
