小学生作文300字

小学生作文300字

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生作文300字 篇1

在我们的生活中，经常可以听到这样的话有人说，油价要涨了，快去买啊！一些人听完马上往超市跑，可过了几天，油价反尔跌了好几元，先前去买油的.几位只能是哑巴吃黄连——有苦说不出。

我就在想，有人说是谁？他是怎么知道的？他为什么要告诉别人？他的目的是什么？仅仅是是因为好心吗？对人们说的那个人又是怎么知道的？是听有人说的，还是怎么？为什么就是有人听呢？他们为什么会相信呢？那个人为什么要和群众说？他与群众有什么关系？群众为什么会听他说呢？

我发现一点：有人说从未露过面，那些人都是说有人说而群众都是听那些人说有人说。有人说显得十分神秘。我怀疑有人说可能是一个人，告诉群众的人是个托。

我再此告诉大家：要有自主观念，不可听信小道消息，杜绝有人说。

小学生作文300字 篇2

今天的天气特别好，蓝蓝的天上挂着红红的太阳，白白的云朵像棉花似的`在天上飘动。我和爸爸一起开车去我的家乡——肇庆游玩。

在去肇庆的路上，我坐在车上看见了许多景物，有像M的大山、有笔直的大树、有像一条蛇的马路。远处行走在公路上的车子就像寄生在这条蛇身上的寄生虫似的。

一路上，我还看到了农田，农民伯伯正在田里辛勤劳作，栽种粮食。你看农民伯伯使劲地锄地，把土翻松，时而弯下腰去捡什么，原来那是在除草，看着正在擦汗的农民伯伯，使我想起小时侯学过的一首古诗：

锄和日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

车子虽然走远了，农田早甩在了老远的地方，但农民伯伯辛勤劳作的一举一动还历历在目。爱惜粮食将是我一生要做的事。

小学生作文300字 篇3

昨天，我们五年级二班与五年级一班展开了一场没有硝烟但十分激烈的战斗。我强敌弱，把一班玩的团团转。他们不敌，去找了我们的教语文的'张老师。可是我们的语文老师没来啊！正当我们怀着侥幸对他们进行讽刺挖苦。可天有不测风云，张老师慢慢悠悠的从楼道儿里走了出来……

他们一见到张老师，他们就一改刚才的“疯”采，变得可怜巴巴，如同一只摇尾乞怜的小狗，跑到张老师的面前，撒娇似的说：“老师，你看你们班的学生，经常骂我们，还欺负我们。”“喂，你们怎么恶狗先咬人啊？”我恨恨的说。张老师丝毫不理会，招呼我们回教室。

回到教室，张老师开始“滔滔不绝”的发言：“你们应该医学系为重点，不要整天打打闹闹。邻班之间要搞好团结，不要因为一些小摩擦，就互相看做仇人……”

是啊，人与人之间总会有一些小摩擦，要胸襟宽广一些。不要睚眦必报、斤斤计较，这样会使你处于孤立状态。

张老师的谆谆教诲，使我受益匪浅，我没齿难忘。

小学生作文300字 篇4

勇敢是帮助我们不懦弱的，这就是勇敢。

一次，我在过年时回到了老家，就整天和我朋友泡在一起。到了晚上，外面是黑黑的，伸手不见五指，而且野狗很多，大人是不给我们出去的。于是我的.朋友说:“你敢不敢到外面走一圈回来？”我听后没有说什么，他们就一起大喊胆小鬼!我呢顿时生起气来，说:去就去！我回来后就到你们了去了！一个也不准跑！”说完后，我就走了出去，走了一圈回来，他们去吓呆了。那年，我才差不多6岁。

我在从前，并不喜欢举手，而且超怕，但老师还是叫我起来发言。经过这一次后，我就铁了心，一定要举手发言。在;第二天，我在老师问问题时，勇敢的举起手来，虽然这次错了，可我还是尝到了发言饿的滋味，我在这次发言后，终于喜欢上了发言，因为把自己想说的话个说出来，那种感觉超棒!

我在许多人面前证明了，我是一个勇敢的人。勇敢对人非常重要，特别是对我们男孩子。

小学生作文300字 篇5

格言伴随着我们的成长，有时它是前进中的目标，有时它是打开心灵的一把钥匙，大家一定都有一则喜欢的格言吧，我最喜欢的格言就是“一处光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我因为它让我知道了珍惜时间，合理安排时间。

有一次我在看电视的时候，一看就是几个小时，看完了才学了几分钟，就开始玩起来了，就白白浪费了一上午或一下午。但是我看到这则格言的时候，我便感到惭愧，因为时间是用什么也换不回来的。

有一次我在暑假里，天天安排的很好，但就是不安安排的做，本来计划9点起床的，可是我到了10点才起来，吃完饭后本来应该写作业，但我又去看电视了，当我看到这则名言，我便决定要好好的'按按排的去做。

就是这则格言让我不再浪费时间、不再虚度光阴、不再游手好闲了、让我能合理的安排时间，按照安排的去做了。

这则名言让我明白了一个道理，时间是用什么也无法换回来的。所以我们要珍惜时间，不能游手好闲的度过一天了。

小学生作文300字 篇6

一年级时，有一位女老师手把手地把我们领进草桥小学这个大家庭里，她，就是同学们非常爱戴的杨颖老师。

杨老师的眼神会“说话”，上课时发现谁听课思想不集中，她眼神一扫，使你心领神会。现在，我已经上四年级了，至今还深刻铭记在心的是那个眼神儿。

那是一个金黄色的秋天，刚入学的'我不懂学校的规矩，竟然在上课时看课外书，我这个小小的举动被“火眼金睛”的杨老师发现了，她走到了讲台的前沿中间，用温柔而慈祥的目光轻轻瞪了我一眼，这一“瞪”，让我明白了学生最起码的规矩;这一瞪，保住了我幼小而脆弱的自尊心;这一瞪，保留住了我最起码的自信心;这一“瞪”是用多少金钱也换不来的价值，可杨老师却偏偏把这么好的见面礼送给了我，我怎能忘怀?

虽然杨颖老师被调到了其他学校，可那份师爱之情我一辈子也忘不了，也正是这份是爱之情激励着我好好学习，天天向上。