经典伴我成长作文

经典伴我成长作文

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的经典伴我成长作文，希望对大家有所帮助。

经典伴我成长作文1

书籍，是人类智慧的结晶；书籍，是成功之门的钥匙；书籍，是劈开困难的利剑。书籍，伴我成长！

书籍是我的快乐。起初，我接触书是因为那些五彩缤纷的图画，那时的我识字不多，看的`是一些简单的绘本，但光看图就是一种享受，我深深地着迷了。这些图画书，激发了我对书的兴趣，为我的童年生活增添了一道美丽的风景线。

书籍是我的宝物。渐渐地，我长大了。图画书已经不能满足我的需求，我的目光转向了故事书，无论是名人故事，寓言故事，还是童话故事，我都爱不释手。为此，我常常缠着父母买书，要么就和同学借。对每一本书，我都很爱护，珍重，因为书籍里面有一扇窗，让我增长见识，了解外面新奇的世界。

书籍是我的追求。再后来，我却很少常常看书，倒不是因为兴趣淡了，而是学业繁重，看书的时间都是靠挤出来的。但我不会就此妥协，吃饭时，睡觉前，所有细碎的时间全都被我利用起来。此时我所阅读的书，已经深刻多了，我对它们的喜爱有增无减，也不会像之前一般囫囵吞枣，而是细细品味。每读一遍，我就好像已经和书中的人物，情节融为一体。我能感觉到，我的思想在每个词语，每个句子中升华，我的心灵在每一本书中得到洗涤，净化，拂去一切不如意。书籍，的的确确成为了我一生的追求啊！

如果说，要把我的成长过程比作一条大道的话，那么书籍，就是照耀在这条大道上的灿烂阳光，时刻给予我温暖的鼓励，让我获得了往前进发的勇气和力量！

经典伴我成长作文2

我的爸爸非常爱唱歌，他嗓音宽厚暸亮，是一个地道的男高音。我从上幼儿园时就跟着他唱“马儿啊，你慢些走……”“大河向东流……”等最为爸爸、妈妈一代人熟悉的歌曲。当时我跟着他唱，音调忽高忽低，忽快忽慢，就像一台串了线的收音机。唱得虽不好，但却感到十分快乐，忘记了自己的一切，只感到自己是一个小小歌唱家。

当我上小学一年级的时候，有了音乐课。在班上我学会了许多儿童歌曲，它们是《雪绒花》、《可爱的家庭》、《自己的事情自己做》等歌。每学会一首歌，首先唱给爸爸、妈妈听。日积月累，就改变了我家单由爸爸唱给我们听的“老传统”，我当了主角。我的歌声排除了他们一天的疲劳，使家中充满欢乐的气氛；我的歌声还给他们带来回忆，经常告诉我他们童年的故事。可是我要说，学唱歌可真不容易啊！尤其是在我们刚开始学的时候，不学歌曲；只是“啊啊啊……”的发声，一练就两个时，乏味极了。我好几次都不想唱了，但每次都是爸爸鼓励我说：“干什么都要下功夫，唱好一首歌，基本功不好可不行。我从小就是这么啊、啊、啊，练出来的.呀！”啊，原来爸爸嗓子这么好，歌唱得这么动听，也是从小像我这样练出来的啊！我懂得了这个道理，就认真上音乐课了。几年来，我学过许多首儿童歌曲。唱歌，陶冶了我的情操；唱歌，又开阔了我的视野。就这样我在歌声的陪伴下渐渐地长大了。

啊！歌声将永远伴随我幸福的成长！

经典伴我成长作文3

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”书，从小到大一直陪伴我长大；书，也真的让我学到了很多东西。

在我牙牙学语的时候，妈妈会给我读童话故事或“十万个为什么”，晚上我都是在书声中进入梦乡。到了三四岁，我自己开始看《幼儿画报》，里面有红袋鼠、火帽子和跳跳蛙三个主人公，它们是亲密无间的好朋友，平时一起玩耍、互相帮助、团结友爱。《幼儿画报》里，我还记得一个印象深刻的故事——火帽子和妈妈一起出去走丢的事情。这个故事让我明白了：小朋友和家长一起出门，一定要听家长的话，不能乱跑；万一和大人走丢了，可以向附近的工作人员求助，让他们给爸爸妈妈打电话。

时光如梭，我已经九岁多了，现在是四年级的小学生。《幼儿画报》在我的世界里已经被淘汰，我现在喜欢看一些科学探索的书，如《昆虫记》、《恐龙百科》、《动物百科》等。我尤其喜欢《恐龙百科》这本书，它让我认识了各种各样的恐龙：世界上脖子最长的`动物——马门溪龙，它的脖子有五六个长颈鹿的脖子加起来那么长；世界上出现过最大、体重最重的动物——阿根廷龙；世界上尾巴最长的恐龙——梁龙……

而令我印象最深刻的是阿普吐龙。因为关于它，有一个乌龙事件。很久以前，一群考古学家发现了一种恐龙化石，他们认为这是一种新的恐龙，并命名为“雷龙”。但根据后来的考证，这些“雷龙”其实是早已命名的“阿普吐龙”。所以，世界上并没有雷龙这种恐龙。

有书陪伴我成长，真好！书不仅能够陶冶情操，还让我学到了很多知识。我要读更多更多的书。

经典伴我成长作文4

书是知识的海洋；书是精美的画册；书也是我最好的知心朋友。接下来就让我们步入知识的海洋，来寻找被埋没的真理吧。

读书使我快乐，这是因为读书可以让我增长知识，比如在没读《少年科学地理》之前，我连人工智能是什么都不知道，但当看完这本书之后，我的视野一下子被拓展开了，头脑中也有了一星半点的科学概念。当看完了好几本《少年科学地理》之后，我已经成为了一个自认为很博学的人。在看《昆虫记》之前，我不知道蝉是靠什么发生的；我不知道蜜蜂的蜂房内部结构；我不知道萤火虫的发光原理；我也不知道蜗牛是怎样进食的，而当我看完了《昆虫记》之后，大量关于昆虫的知识进入了我的大脑之中，我的大脑一下子被填的满满当当的，这真是一本奇妙的'书。

你看，我在那里看书，我拿着一本《怪物大师》，似乎忘却了自己，但却又时不时的用笔在书上写下一行行的批注，半个小时过去了，一个小时过去了，两个小时过去了……我还是目不转睛的盯着那本书，使劲的看，似乎要直接钻进那本书里。妈妈叫我吃饭，我也只是说了一句：“我不吃了，你们吃吧。”糊弄了过去，但后来我越来越饿，最后竟然倒在了床上。没有办法，谁叫我是一个书呆子呢！

书真是我的好朋友啊，但他同时也是一个知识宝库，教给我许许多多的知识。

经典伴我成长作文5

俗话说：“一日无书，百事荒芜。”我的成长是离不开书的，每次走进书屋，那醉人的馨香便悠悠地飘来，萦绕在我的心底，一缕缕地编织着我成长的脚步。

小时候，妈妈抱着我看识字挂图，幼小的我什么都不懂，妈妈就念给我听，并用手指着教我读。那些精美的画册，我经常是看了就吃，现在想起来感觉很可笑。长大一些后，妈妈便给我买了一些带拼音的'故事书，《七色花》《葫芦娃》……我看得津津有味。晚上睡觉时还缠着妈妈给我讲故事，《牛郎织女》《西游记》听得不厌其烦，这样我才能甜甜蜜蜜地进入梦乡。

每次逛书店，那一排排花花绿绿的书就像磁石一样吸引着我。我就像《窃读记》里的主人公一样渴望读书、热爱读书。在我记忆的深处，我爱看《安徒生童话》《小王子》《父与子》……每当我拿起它们时，总是喜欢得不得了，对它们似乎有一份特殊的感情，我觉得它们是我最亲密的朋友，与书为伴，才真正感到“书海浩翰，知识无穷”。

上小学三、四年级的时候，我们开始背诵《三字经》《弟子规》《孝经》，很好地传承了这些中华传统文化。整个暑假，我都是围绕着书过的，《夏洛的网》让我感受到了朋友之间真挚的友情；《秘密花园》让我懂得了和小伙伴一块玩才是最开心的；《城南旧事》让我仿佛走进了小英子童年时代的生活画卷……

一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，该是多么美妙的事情啊！

经典伴我成长作文6

我有一个理想。它或许是许多人的理想，但在我心里，这是一个伟大的理想，是我最大的心愿。——考取清华大学。这个伟大而宏伟的理想伴我走过了十几个春夏秋冬，历经风霜雨雪，一直没有改变。

还未上学时，我就常听爷爷说起清华北大的名词。从那时起，理想的种子就在我的心中扎下了深根。

上幼儿园的时候，我虽然拥有这个伟大的理想，却没有真正做到为了理想前进，只不过觉得这只是个单纯的.理想罢了。

可能是年龄小的缘故吧？我还不知道要做些什么。我认为我就是一个普普通通的小学生，能考上大学吗？就连“大学”这两个字在我的思想中都很模糊。有一段时间，我几乎快要淡忘了这个从小陪伴我的理想。

然而，成功的鼓励使我又有了信心，让这个快要破碎的理想破镜重圆。在一年级的第二学期，我竟然考了第一名。这让我受宠若惊，让我又充满了信心。以后，虽然我的成绩还算好，可是总会遇到挫折。在上六年级时，我感到自己的学习不如以前好了，甚至我有过要放弃的念头。这时候，我又想起了我的理想。为了理想，我不顾一切的往前冲;为了理想，我可以努力奋斗;为了理想，再大的困难也难不倒我。理想世界我生命的“加油站”，在我灰心丧气时它总能激励我前进，理想是我不停奋斗、不停努力的根源。

我相信我的理想永远都不会破灭，直到我到达成功的彼岸。

让理想伴我成长！

经典伴我成长作文7

如果有人问我，你是谁？我会笑着告诉他我是个“小书虫”，因为我的最大爱好就是看书，我已经看了好多好多的书。

每一位同学都有自己喜欢看的书，同样我也有自己喜欢的书。你们是不是很想知道我爱看的书是哪本呢？好，我就告诉你们吧，我最喜欢看的书是《那个骑轮箱来的蜜儿》，这本书是杨红樱阿姨写的，书的大概内容是：孟小乔是一个小学五年级的学生，在神秘的仙女湖畔，遇见了一个愿意到他家做保姆的女人。这个神秘又能给人带来惊喜的女人叫蜜儿，蜜儿的出现使孟小乔家的生活变得神奇而又活跃起来，蜜儿见孟小乔总是在忙功课，就带他到树林里结识了一个十分会玩的小人精，到了期末写评语的时侯，蜜儿让老师戴上了优点放大镜，结果平时爱挑毛病的老师，给每一位同学都写上了一段优美的`评语。

书中还提到了《出租时间的孩子》的故事，这个故事讲述了一个12岁的孩子，他把自己的时间出租给了蜜儿，共出租了5次，自己变成了一个62岁的小老头，后来他后悔了，当他再一次见到蜜儿的时候，蜜儿决定把时间还给他，面对着失而复得的宝贵时间，他非常珍惜，他决定立即去上学，好好珍惜时间。这个故事让我知道了，时间是宝贵的。

我爱阅读。因为书带给了我知识，给了我一个五彩的童年。

经典伴我成长作文8

书，这个字眼大多人都不会注意，但是，它却在我的心里占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有书的故事在我的脑海里飘荡着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着美丽书皮的书时，心里不禁又想起了往事

书，对于我来说，是非常重要的.。如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命排第二了。我为书哭过，为书伤心过，那也许就是我对书的一种依恋吧！每当我看着一本本退休’时，我会感到无比的悲痛，那时总感觉心里空空的像少了什么。

不仅如此，我还为差点打了我的表妹呢！上小学二年级的时候，爸爸给我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我还不是认识很多字，还得查字典。一天，我坐在我家阳台上看我那本珍爱的书，看着，看着，咦？一个不认识的字，我连忙拿起字典留心查字，这时，表妹偷偷把那本我最喜爱的书拿走了，我查完了，正准备继续读我的书时，它不见了，这时我看见地上的碎片，这不就是我的书吗？我正在想是谁把我的书撕碎时，表妹拿着剩下的一半书时，我心里非常气愤，恨不得打表妹一巴掌，表妹吓的跑到妈妈那里，妈妈也帮着表妹说我：不就是一本书吗？下回再给你买一本就是了！我委屈地跑到房间里哭了起来也许你也会这样说我，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也会如此感想。

书，我的梦想就是拥有全世界的书。连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望，我不感到失望，因为，是书培养了我的情操，陪伴着我成长﹑生活，因此，我很欣慰。但是有一点：那全是健康的，有意义的书。

经典伴我成长作文9

妈妈对我说，人类缺少了书籍，就像蓝天没有了太阳；灵魂没有了书籍，就像鸟儿折了翅膀，不能飞翔。书在我幼年时就悄悄地融入了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分，所以妈妈每次去书店，都会给我买一些书。记得小时候我不爱读书，妈妈就陪我一起读，渐渐地，我对书燃起了浓厚的兴趣。

在我上一年级的时候，我读了第一本书《安徒生童话》。我那时认识的字少，书里面的'字都带拼音。我读的时候很吃力，但妈妈陪我一起读，读着读着，我感觉自己仿佛就是里面的小公主，和故事里的主人公一起悲伤，一起欢乐。

当我大一些的时候，妈妈就给我买了一本《鲁宾逊漂流记》，这本书叙述的是关于探险的故事。

鲁宾逊乘船出海探险，船只失事后他漂到了一个荒无人烟的小岛上，那里经常有野兽出没，但他没有气馁，用自己智慧的头脑勇敢地生存了下来，还救了一个野人，并驯服了他，给他取名“星期五”。

这本书里的主人公鲁宾逊用许多办法生存下来，并开始生活，我把书里有关野外求生方面的知识记录了下来，想着有一天探险时用得着。妈妈对我说：“你可以把鲁宾逊的野外生存方法背下来，以后在野外自己学会生存。”我听了，不禁高呼：“我要去探险！”

我在书的世界里无忧无虑的生活，仿佛我和主人公合为了一体，我们一起欢乐，一起悲伤，书籍是我的一部分，让我的世界充满色彩，让我的生活充满了乐趣，润泽了我的心灵。

经典伴我成长作文10

每个人都有自己的爱好，有的人的爱好是看书，有的人的爱好是下棋，有的人的爱好是打球，有的人的爱好是钓鱼……而我的爱好是画画。

那一年夏天，依稀记得，窗外骄阳似火，风儿把太阳的炎热牵进了室内。耐着性子，我还是提起了画笔。因为我参加了一个画画比赛，坐在家里的地板上认真地画着，一旁放满了颜料和画笔。我先用铅笔打形，再用记号笔轻轻地描边，描完边后就开始上颜料。我一会儿平淡地画着，一会儿勾上漂亮的'渐变色，再用彩铅进行画背景，不一会儿，一幅画就画完。我正准备第二幅，可是早就满身是汗，粘糊糊的，恨不得马上去洗个澡，可是我心里只想着画画，只好忍着，继续画画。过一会儿，我想上厕所，带着纸和笔去上，过了几个小时，妈妈下班回家，见我在厕所里，拉开门一看，原来，我坐在马桶上，专心地画着，都忘了我还在马桶上。“真是个傻孩子！哈哈！”妈妈哭笑不得。

到现在为止，我仍然在画画，每个星期六晚上，我都要去上一届画画课，偶尔还在家里画几幅画。在班级里我的画画成绩也是名列前茅的。在学校美术课上，我的绘画作品和手工都是最高分，班里要选几个人去参加比赛，同学们也会第一个推荐我，让我参赛。

我从画画中收获到了快乐，我在画画中收获到了认真，我在画画中收获到了荣誉，我在画画中学会了一份坚持……

经典伴我成长作文11

原来成长的路上，我并不孤单，陪我成长的，正是友谊。

——题记

我们的缘分要从儿时开始说起……

我还没上小学时，就交到我人生中的第一份友谊。我们从小玩到大，是铁铁的“发小”。到现在我们也一直玩着。她开心时我也开心，她难过时我也会安抚她。我们会因为搞恶作剧而受到批评，也会因为路见不平，拔刀相助而受到表扬。她就是我最铁的姐妹——刘陈希。

上了初中后，虽然我们没有分到一个班，但也还是如胶似漆。还记得有一次中午放学，我俩一块儿等他初一的表弟下学。我们等啊等啊，我肚子真的是超级饿的，但我也不能让她一个人在这儿等。等到别人都吃完饭来到学校的时候，她弟才被他的班主任给放出来。我那个时候也没有冲她发火，但心里真的是像一个充满气的气球，随时可能会爆炸。

后来我看见了我们班的几个好姐妹，便奔过去找她们诉“苦”。也没再搭理陈希。

等我们来到班里的时候，桌子上不知何时已多了一盒牛奶。我心里很清楚是谁送的。于是我就拿着这盒牛奶跑到她们班门口，向她比划了一个“OK”的手势。然后她就说：“是补偿你的啦。”那个时候的`我就像泄了气的气球，瞬间就不气啦。

友谊是美好的，是伟大的，是纯真的。朋友往往会让我们快乐，因为它真诚，无私。

友谊伴我成长！

经典伴我成长作文12

老师常说“书犹药也，善读之可以医愚”，妈妈告诉我“读书破万卷，才能下笔如有神。”在妈妈和老师的引导下，我从小喜欢读书，只要做完作业，我就会捧起一本书来读。

开学初，我们班建起了小小的图书角，一本本图书就开始漂流起来，每周一下午课间，图书角前就挤满了借书的同学，“管理员”忙得不亦乐乎，大家拿到书，就赶忙回到座位上津津有味地看起来。他们时而眉头紧皱，时而嘴角上扬，我想，他们是真正沉醉书中了。

瞧，我就是其中一员，我啊，最喜欢读童话故事，故事里鸟儿会说话，大树会生气，就连木偶也有喜怒哀乐。《猫和狐狸》让我明白一技之长胜过百篇空想；《比目鱼》告诉我不要嫉妒别人，否则受伤的只能是自己；读《渔夫和金鱼》，我明白了做人不要太贪心，要知足常乐；《勇敢的`小裁缝》让我知道了做事要果断，机智。一个个故事是那么耐人寻味，读后让人回味无穷。

我班的图书角虽然不大，但作用却不小，这些书都是我们的宝藏，在书中徜徉，我们开阔了视野，增长了智慧，打开了思维。是书，教会我们善良，勇敢，正直，向上。每次捧起书，我的内心就很安静。书籍是人类进步的阶梯，同学们，让我们用好班里的图书角，与书为伴，开启我们的阅读之旅吧！

经典伴我成长作文13

孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话，一直令我印象深刻，铭记在心，因为这句话教育了我如何去学习。

那年冬天，由于我写字漂亮，而转入了学校的书法队，我的心里别提有多高兴了。进了教室，老师开始讲课，然后发我们每人一张字帖，开始练习。我迫不及待地拿起毛笔，沾了墨就往纸上写。不一会儿，“中流砥柱”几个大字摆在了我面前，可是？我心里看着怎么也不舒服、不漂亮，字也显得不饱满。再回头看看其他人，都在低头写自己的，看来我的速度太快了，得慢下来。这回我可是一笔一画地、认真地写，可写完的时候还是觉得不满意，这是怎么回事呢？我的'心里充满了疑惑与不解。

晚上回到家里，我看起了《论语》这本书。其中一句话“学而不思则罔，思而不学则殆。”，意思是：努力学习，但不会思考则会迷茫；只会思考，却不努力学习则会一无所有。“啊！”我恍然大悟，原来，做什么事情都要先思考，写字也是一样的，要先观察、先思考字的结构、比例、外形、位置等，想一想应注意的笔画，每一笔画的粗细、长短、走向、与其它笔画的间距等，这样用心写出来的字才能漂亮。我试着这样重新练习书法，果然效果很好，爸爸看了欣慰地笑了，看来无论学习什么东西，首先要学会思考。

第二天，同学们纷纷上交了自己的作业，但是在这些人中，写得最好的是我，书法张老师也夸奖我：“你的字写得漂亮、美观，有很大进步。”我听了心里可别提有多高兴了。

从此以后，我养成了做题前不急于动笔，而是先思考的好习惯，这个好习惯让我在学习方面取得了很大的进步，成为了一名优秀的学生。

经典伴我成长作文14

小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名著，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的.言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。

择善从之，不耻下问，温故知新？字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。

经典伴我成长作文15

书，似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我伫首聆听她的低吟浅唱。人累了，喜欢独坐在窗边，享受午后的阳光，慢慢摩挲着淡黄、清香的书页，静静地品味着、反复咀嚼着小说中精彩的情节。

那一次，我不自觉地来到书店里，我有幸阅读了《假如给我三天光明》。

这本书写的是作者海伦·凯勒她一生的悲惨故事。在她出生的19个月，就不幸被老天夺去双眼。尽管如此，她还是没有放弃生活，仍靠着她那坚强的意志，创造了多部优秀作品。海伦·凯勒是一个在黑暗中度过一生的人，原本她出生在一个幸福的家庭，却发生了这样的意外，是不是老天嫉妒她？

无论白天与黑夜，她现在只剩下黑暗，双眼失明，双耳失聪，她再也无法看见色彩斑斓的世界，再也无法听见美妙无比的声音了！整天浸泡在没有光明，也没有声音的世界中，唯一能感受到的只有宁静。她在书中说道：“要是人把活着的'每一天都当最后一天该多好啊，那就更能显示出生命的价值。然而，人利用时间和享受时间却是有限的。”她写书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。她已走出困境，走出她那漆黑的世界，对她的人生来说，已经成功了一半。

人的一生总会有挫折n总没有万事都会顺心的人生，就像海伦·凯勒，她依旧乐观地面对生活。

读着一本本不同的书，包涵了不同的情感，让我在当中，感受到了喜、怒、哀、乐。

书，让生活变得充实；书，让世界变得美好。让书香，伴随我们快乐地成长吧！