我为自己喝彩小学作文

我为自己喝彩小学作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的我为自己喝彩小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我在十岁那年获得了我人生中的第一块金牌，那是第七届“飞天杯”全国少年儿童书法大赛软笔金奖。那块金牌可来之不易，是汗水与泪水混合在一起而取得的成绩。

去年夏天，我为了参加“飞天杯”的比赛“备战”了一个多月。这一个月让我学会了什么是坚持。一个晚上，天气非常炎热，汗水不停地往下淌，我整整写了三个小时，还由于我个子矮，必须站着写字，容易写了一个作品，我累得腿肚子发抖，胳膊酸得抬不起来了，可妈妈却说不合格，我的心一下子凉了半截，当时就流下了眼泪。泪水滴在了作品的墨迹上，一下子作品彻底废了。看到这，我哭着说：“这回全都白写了！”。我把笔往桌子上一摔，自己坐在地上大哭起来。妈妈摸了摸我的

头，安慰我说：“儿子，不能放弃，妈妈相信你一定能成功。”听了妈妈的话，我用还在发抖的腿支撑着身体站了起来，擦干眼泪拿起笔，还在想：“毛笔啊，毛笔，这回你可写好点儿！”又练了一个小时，终于写了两幅我认为满意的作品，老师选的也还真是我最后写的那张，我的泪水没有白流。

九月的一节书法课上，老师要发奖。我楞了一下，心一下子提到了嗓子眼。铜奖发完了，没有我，我急得喘不过气来；银奖发完了，没有我，我急得像热锅上的蚂蚁焦躁难忍。这时，教室里的空气十分紧张，每一个还没发奖的同学，都希望金奖里有自己。这时，老师提高了语调说：“下一个同学是我教的学生中唯一一个金奖”，老师停顿了一下。此时，十分之八的同学从紧张到了无力，因为他们听到了“唯一”两字。这时，空气更紧张了。老师又高声念道：“他就是：‘宿嘉杭’！”听到这，我高兴地跳了起来，迫不及待地跑到讲台上，嘴角和眼角笑开了花，昂着头、挺着胸，等待老师为我挂上金牌。当老师为我挂上金牌是，我的心里好像吃了一大瓶蜂蜜一样甜。下课了，同学们都很羡慕我，我的心里美滋滋的。

由于我的努力，我终于取得了梦寐以求的金奖。我将证书摆在了书架上——我家最显眼的地方，让每个来我家的客人都能看见，我自己看见它时也总是非常高兴。我为自己的坚持而喝彩。