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小学生的生活作文

栗子 分享 更新时间:
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小学生的生活作文[必备]

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学生的生活作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生的生活作文 篇1

时光匆匆流逝,转眼即逝。很快,我已经小学毕业了。现在想来,小学生活已经离我们很遥远了。那些回忆里的小学时光,渐渐的变成了那些历史,微风轻轻的吹来,就慢慢的散去了。

一个人独处的时候,总是能不由得想起以前的很多事情,上小学时,那些与童年有关的日子!那一时间的景象,犹如幻灯片似的,一张一张在眼前换过,留下的只有时间滑过的声响。

太阳从遥远的西天斜斜地照过来,落在了矮矮的白墙头上,落在了挺拔但不很笔直的杨树上;此时的太阳已经没有了中午时那样的毒辣, 反倒像月光一样的温柔了!因为我都敢睁大眼睛地去看它了!我坐在小小的花坛边上,迎着太阳,享受它最后的温存!寻找着最后的一棵“四叶草”。

教学楼前,有一群群的女孩子在跳皮筋,边跳,嘴里还在念叨着什么,童年的快乐就像她们的马尾辫一样在跳跃着!

操场上,有几个男孩子在打篮球,时不时的能传来篮球咚咚的响声和投进时同学们的欢呼声。

教室檐下的砖头上,有屋檐上落的雨水打出的小坑坑,操场上会有很多摘掉的绿叶子,我们会收集起来做成标本。

远处的太阳不见了,天也黑了,已经有谁家的妈妈在叫他回家吃饭了,收拾好皮筋,收拾好乒乓球和拍子, 收拾好篮球, 在水龙头上撩起水把脸和头发弄湿,在水龙头上灌几口凉水,就这样结束了童年的一天,在回家的.路上还在说刚刚谁谁谁打的球没有我好,谁谁谁跳的没有我好,还说好了一上体育课就去抢占乒乓球台子……

那些回忆,渐渐的消散开来。我的小学校园生活,突然就寂静下来。那些时光荏荏,已经缓缓的流逝开来。我的那些美好的童年,终究不在。

小学生的生活作文 篇2

六年了,时光匆匆流逝。一转眼,我们就要毕业了。回想过去在学校中发生的一点一滴,我脑海中又慢慢的浮现了五年级时那一堂课。那节课,令我难忘,也令我的伙伴们难忘。也许它是我与伙伴六年来最不能忘却的一堂课吧。

那一节是综合实践课,苏老师举行了一场班级赛,我们比赛的是做水果拼盘。首先我们分好小组后,就开始了。我们小组总共有5个人,当然也包括我啦。我们现在就来看看我们小组的现场直播吧:

首先是我们组的小林,你瞧:他用他的脏兮兮“小爪子”抓起了一个胖乎乎的火龙果。然后又用拿起了一把小水果刀,将火龙果切成一块一块的。然后向它们把盘做花边。嗯嗯嗯。不错不错。接下来再看看我们组的小典,他将一根黄瓜切成了片,但是---请各位仔细看看,他切出来的黄瓜片居然大小不一致;一会儿这会切的薄了点,一会儿那块又切的厚了点。

唉,可怜的小黄瓜呀,命运悲催呀。不会吧~这是我居然看见我们班的小馋猫---也就是小璇,他居然带着小跟班小杰把我们的.最后一个火龙果---用他们那独门绝技“九阴白骨爪”给“毁容”了。“毁容”后的火龙果的下场当然只有被他们吃掉了咯。唉,我估计这次是得不了奖的了。作为带头组长的我,真的感到十分无奈呀。

不久之后。终于,所有食材都弄好了。真正的摆盘时间到了,我们首先拿了一个橘子,将它切成花瓣形,然后再花瓣与花瓣之间放上了“夹心蔬菜”,此夹心的结构有:黄瓜片+火龙果酱。我们弄好后将这个橘子摆在盘子的正中,然后把剩余的火龙果片结合上香蕉把橘子包围了起来。此时的拼盘看起来还不错呢,我们小组的都不约而同的赞叹道。

到交作品的时刻了,我把我们的作品交了上去。对了,忘了说了,我们的作品名叫做:“花开富贵”。不错吧?

一会儿后,结果公布了:我们组是第一!太好了。作品端下来后,我们组的“同志们”可是在那狂吃呀。嘻嘻。

那次的水果拼盘赛可真让我难忘呀。那是我与伙伴们最难忘的一节课了。

小学生的生活作文 篇3

时光匆匆逝去,转眼间,我佩戴红领巾已经六年了,在这六年里,我度过了难忘的小学生活。

六年前的我,六岁。在那年我第一次打开我的启蒙之门,走进那个充满欢声的校园,成为一名小学生。一年级的我在一年六班,进到班中,班上好不热闹,座位上一个个陌生又稚气的脸让我手足无措。我是个慢热的人,所以当我看到班上的人群,一下子慌乱起来,于是我越慌越乱,一时间竟找不到自己的座位,也不好意思问别人,只好傻愣愣地躲在门后。正当我慌忙之际,门外又进来一个短发的阿姨,那是我们的班主任林兵老师。她为人和善,热心地帮我找到了座位。

一年级下期,我与其他同学站在主席台上,作为当年第一批入队的人员。那时的场景我记忆犹新。我们站在主席台,台下是不同年段的各个班,老师站在我们的旁边,六年级的大哥哥大姐姐拿着少先队员的象征——红领巾,走到我们的面前,弯下腰为我们系上鲜红的红领巾。接着,我们在老师的带领下,学会了队歌,又右手握拳,拇指朝下,用童真的语调大声宣誓。那一刻,台上的人都在自豪着。

二年级,我交到了两个最要好的朋友,一个是小博,另一个是杨敏真。我们是如何相识的,我们自己也忘记了,只记得我们三成为好朋友时,就一直形影不离,每天都粘在一起,有了她们俩,本来反反复复周而复始的上课生活变得不再枯燥无味。我们三个人曾经一起旅游过,第一天一起去爬山,差点儿把我们累死;第二天到海边,我们打水仗打了几个小时;第三天,我们都宅在酒店里打牌、吃零食、看电视、玩游戏,度过了愉快的假日,这也是我们之间最难忘,最宝贵的回忆。

三年级,我们遇到了最好的语文老师——林立芳老师。林老师有一个儿子,但却患了天生的自闭症,林老师为此十分痛心,她把对儿子的爱给了我们,把我们六班的学生当作她自己的孩子。我们犯了错,她从来不体罚;我们特别想尝尝什么美味,她第二天就会拿来给我们吃;我们如果受伤了,她便非常心疼,小心翼翼地照顾着;有人生病了坚持上课,她绝对不同意,硬是要生病的同学回家休养;其他老师送给她什么,她一定会与我们分享。林老师既是我们的老师,更是我们的亲人。有句俗话说得好,“不是亲人,胜似亲人。”林老师从三年级一直带我们到了五年级,在六年级这年,她的儿子马上要上一年级了,她为了更好地照顾儿子,不得不调到四附小。在听到她离别的消息后,不少人的眼眶都红了。

时间过得真快呀,不知不觉中我们在这个学校度过了六年的时光。我们从无知年少的孩子成长为一个小大人。六年的时间说长也长,说短也短,眨眼间,我们即将毕业升初中了,亲密的.朋友会分开,熟悉的老师会离开,我们将成为雏鹰,飞离我们待了六个春秋的巢穴。

拍毕业照的那个周末,全班的人都聚集在一起,连半年不见的林老师也来了。她还是那样慈爱,在见到她的身影时,全班人都向她拥去。在毕业照拍完时,林老师又走了,但她走时说的话,让她落了泪,更是让我们热泪盈眶。

当时我只顾忍住泪水,林老师说的话有些淡忘了,但有句话记忆犹新。她说:“同学们,天下无不散的筵席,这次的离别是为了下次更好的相聚,大家有缘,一定会再见的!”

是呀,有缘必会重逢,在这六年的时光,我们都度过了难忘的小学生活!

小学生的生活作文 篇4

难忘的小学生活

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,带着依依不舍得深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。在小学学习生活的六年,让我对老师、同学和母校产生了感情。

老师,您记得吗?四年级时您第一次教我,那一册书的第一篇课文就要背过,您仔细的检查了全班,结果大部分人没背过,其中就有我,您教训我说:“用心背能被不过吗?”以后的我再不敢有半点马虎。记得运动场上,进行最后一项比赛吗?我们欢乐的围绕着您,为您加油。记得每年‘六一’吗?您总是把我们打扮的漂漂亮亮,你总想给我们一个快乐的儿童节。记得每年教师节吗?我们总会被您训,因为我们每次想给您惊喜,你总会讲道理,让我们明白,怎样才是给您真正的快乐!

同学,你们记得吗?幼时,我们一起在操场上玩猫捉老鼠,有一次到霉的我扮演猫,半天抓不到一只‘小老鼠’,你们笑了起来,我知道是在嘲笑我,但我仍然快乐。记得那百米跑道上的欢呼声吗?你们在跑道上竞争,我们在观众席,边蹦着边喊加油。记得考试的时候吗?我们一起进入考场,一起进行紧张的知识竞赛,一起考完讨论。同学们,一起记住在一起的每分每秒,这将成为美好的回忆!

母校,您记得吗?您的肌肤上曾留下过我们成长的足迹,还有很多美好的东西,这一切的一切将成为最美好的回忆。我们在您的呵护下,从无知变得懂事,从几句话解决到依依情别说也说不完。在我们渐渐成长的同时,您也变得愈来愈苍老。您是无私的.。

再见,敬爱的老师,感谢您多年来的教导,让我渐渐的从心理上成长。当了您三年的学生,我明白了:原来阳光是这样照亮人生的,雨落是这样滋润禾苗的。老师作为您的学生祝福您:青春永驻!

再见,亲爱的同学感谢六年来对我的照顾,临行前我赠你们一个美好的理想,让它成为你们坚韧的拐杖。

再见,敬爱的母校感谢您六年来让我依偎在您的怀抱,让我快乐的成长。我们童年的脚印,永远印在校园的小路上,什么也无法改变我曾是这里的学生。

小学生的生活作文

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