初一作文
[热门]初一作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初一作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初一作文 篇1
在人们心中有一座永垂不朽的古城，以它独有的韵味吸引着世人的目光。古色古韵、风华绝代来形容它绝不为过，他就是陕西西安，一个美丽的城市，一个根本无法用语言形容的城市。
西安有一座千古奇峰：华山。高入云端整个华山笼罩与朦胧的雾气之中。登上南峰，向远处眺望，一片片群山相连，被雾气掩盖只留下了一个隐约的轮廓，让人迷恋其朦胧的美。登上南峰，向下一望，一股一览众山小的感觉油然而生让人好不畅快。还有惊险的长空伐道、秀丽挺拔的南峰皆让人流连忘返。
现有一座传奇的.巨大古墓，里面沉睡着一位传奇帝王：秦始皇。一个个兵马俑肃然而立，一手握成空拳状，一手自然垂下，静立于土坑中守护着他们的帝王。他们的服饰面容甚至姿势都各不相同，但他们都忠诚于秦始皇。这里就是秦始皇的地下帝国，他苦心营造的地下皇宫。这里有忠诚不变的军队守护着他供他调遣，还有四匹马拉着的车供他使用。陵墓里的一切都精致得让最挑剔的人都会啧啧称赞，不得不佩服古人的手工之巧，智慧之奇。
西安外围有着一座古城墙，上面铺满了古香古韵的青砖，城墙上十分宽敞可容六匹马同时通过。可以在上面租一个自行车，边骑边看风景，还可以从各个角度观看这座古城。也可以漫步在城墙上，听着淳朴的方言，感受着西安的气息。无论如何游览也要亲手触摸一下古城墙，感受一下这上面的时代痕迹。
西安有一条声名远扬的回民一条街，站在街口用力的吸一下，桂花糕的香气混合着牛羊肉味，还夹杂着石榴汁的味道会让你食欲大振。
西安欢迎你！
初一作文 篇2
今年暑假的一天，我们到莆田海边旅游。到了海边，我看见天海相连。天是蓝的，海也是蓝的。而且天上的白云也犹如海面的浪花，它们真是十分的般配呀！
这时，海要涨潮了。浪花哗哗的响，涌上沙滩，裹着泥沙，又退回去。泡沫嘶嘶的`叫，浪花飞进空中。海涛吼叫，把又大又重的浪头扔到沙岸上。成了泡沫和水星。如果谁有烦恼，只要看到大海，那烦恼就会立刻消失。
我和姐姐表姐赤着脚，在沙滩上漫步。一阵阵海风吹来，凉爽极了。走着走着，姐姐惊喜地叫道：“啊！螃蟹！”这可把我乐坏了。只见海滩的礁石旁边有许多小螃蟹在爬来爬去。
我急忙向小螃蟹飞奔过去。小螃蟹似乎感到我向它跑去不怀好意，便立刻向海里逃去，可它跑得再快也没有我快，因为那是我第一次抓螃蟹，所以不知道小螃蟹有一件最厉害的法宝——钳子。我抓蟹心切，想也没想伸手就抓，不料小螃蟹毫不客气地用它的钳子夹了我一下，我感到钻心的疼痛，毕竟十指连心呀！
我的手一放松小螃蟹就跑了，而那只螃蟹却逃之夭夭了。表姐看了说：“你不能抓它的肚子，要抓它的两边才不会被夹到，这还有一只，再试试。”我鼓了鼓勇气，再次伸出了手，照表姐的话，果然抓住了螃蟹，而且没有被夹，我开心极了！ 就这样，不一会就捉了十几只，我也学着表姐的样子捉了几只，虽然没比表姐捉的多，但这是我第一次捉螃蟹。
傍晚时分，我们要离开大海了，正当我坐在车上要回家时，听见大海呼呼地响，好象对我说：“再见了，以后再来呀！”
初一作文 篇3
欧像一本书，一本有着普通的封面却内涵深刻的书。
乍见欧，会认为他是一个极为内敛的人，他总会穿着深蓝的格子衫，安静地坐在窗边，把玩着手中的Nano，很少与别人讲话，以至于他静的让我们忽略了他。
正如一本书一样，他十分的沉稳，却满腹经纶。我是在一个语文课外班认识欧的，记得那节课，老师在讲唐诗宋词，突然想起一首冷僻的七言绝句，一时兴起非要让同学们背出来，欧依旧坐在那里，没有像其他同学那样低下头，躲避老师的目光，老师果然点了欧，欧从容不迫地站了起来，熟练地背了出来。大家，包括我在内，都情不自禁地发出感叹。
也正如读一本书一样，和欧在一起的时光总能给人以轻松愉悦之感。
和他人在一起时，欧总扮演的是聆听者的身份，他总会静静地听着别人说，不讲任何话，直到别人望向他寻求回应时，他才会会以一个淡淡的微笑，那两个浅浅的笑靥让人有一种亲切的邻家男孩的感觉。
记得有一次，班上一个同学和他妈闹别扭，心情很不好，于是便找欧诉苦。欧二话没说陪他下楼。透过窗子，我看到欧总是点着头，还不时拍着那位同学的后背，而那位同学则说得面红耳赤，直到他讲完，欧都未说一句话，让他尽情发泄不快。欧说，当朋友生气或难过时，他需要的'是一位聆听者，而并不是一个老是打断他讲话的讨厌鬼。
每当有人找他讲话时，欧总会放下手中的活，认真的聆听，不时还点头表示同意。那专注地眼神让别人有一种受重视的感觉，让人心生愉快。所以欧总是我们班的“人气王”，大家有什么是都会和欧讲，因为欧是大家公认的能分享快乐，分担烦恼的好朋友。
也正因欧这种随和的性格，于是乎，无论与欧是否熟悉都会自豪地说：“我的朋友，欧。”
欧，一本如书一般厚重沉稳的男孩，让人们难以忘怀。
初一作文 篇4
早晨起来天灰蒙蒙的，抬头一看，呀，下雪啦！躲了一个冬天的雪姑娘终于出来了。我麻利地穿上衣服，跑到外面。此时的外面已是白茫茫的一片，树儿们纷纷戴上雪帽，更加美了。踏出一步，踩在“白色海绵”上，松松的，软软的。雪落在脸上凉丝丝的，落在手中马上就化；捧起一把，细细一看，它如白砂糖，如精盐，如味精，好想吃一口。
来到学校，往远处望眼一瞧，天啊！那远处的楼房若隐若现，操场更广阔了。 由于雪不是很大，老师就让我们去扫雪，我们都觉得扫雪是件很麻烦的事情，可是一想扫完把雪堆在一起可以堆成一个雪人，自己反而觉得很高兴，所以都直奔楼下，因为楼下有很大的扫竹，就是不是很多，每个人不可能都有笤帚，哎，不说我聪明都不成，他们没笤帚了也不知道去找别人去借，还好我人缘好，跟初二的大哥哥一说人家就借我了。我们扫的时候真的很冷可是很有趣，不一会就扫完了，我们看见自己的劳动成果，我们真的很高兴。 第四节就是体育课了，于老师说这个冬天难得下一场雪，让我们出来打雪仗，同学们没有一个幸免，都被冰凉的雪球砸中了，那时真的.是好热闹。连刚才站在旁边观望的比较文静的女同学也受到感染，抓雪互相追打起来，这是老师还起起哄，说一起打冯英杰，老师就趁这个机会，叫了他一声，谁知老师手上还有一块大雪球，夸的一下子老师就把手上的雪球拽在冯英杰的脸上，逗我们笑得肚子都疼了，真是不亦乐乎。我们男生和的女生打了一会，老师看4班不打了，就让我们过去打他们，结果就是我们赢了哈哈真是过瘾。下课了，同学们很不情愿的站了队，校园里充满的欢声笑语，就告辞一段落了。
这样的人点缀着这样的雪，这样的雪映衬着这样的人，再加上远处云雾缭绕的房子，塔。合起来简直是一幅无法比喻的山水画呀!
初一作文 篇5
老师，是个高尚的词语，他饱含了多少心血，蕴藏了多少美好的回忆。而老师，也填满了我们的豆蔻年华。我遇到过许多老师，而我最感谢的，最“好”的老师，还是梁老师。
自从我们升入三年级，一些关于梁老师的恐怖流言，就在我们当中传开了。“你知道吗？梁老师可是咱们学校的‘风云人物’，听学长们说，梁老师专门教中、高年段音乐，非常凶，可把几届学生给吓坏了呢！”又是在谈论梁老师，看来我们的“百事通”说的可不是假话呢！下一节音乐课，就让我来见识一下吧！我听到流言心里不禁想着。
“叮铃铃，上课了！”铃声响起，只见梁老师准时踏进教室，脚上的高跟鞋把地板跺得“蹬蹬”直响，背挺得笔直，一脸严肃地望着前方。我们都被这强大的气场给吓坏了，犹如一块块木头，一动不动地瞪着梁老师，可梁老师却王之蔑视地打开了多媒体，不动声色地说：“翻开书本，开始上课。”梁老师话音刚落，班里发出了细小的笑声，我顺势望去，只见我的前桌正在偷看漫画书，我又向梁老师看去，只见梁老师紧皱眉头，把刚拿起的书重重往讲台上一甩，走向我的前桌，高跟鞋蹬得更响了。她一把抓起漫画书，把手举得高高的，只听“嘶啦”两声，书本便碎成纸片，那纸片仿佛一支画笔，将我的心涂上了阴影，再也抹不去。
之后，我见了梁老师便绕道而走，这种阴影一直持续到了期末。一天，当时被撕碎漫画的同学被叫到梁老师办公室，我突然好奇，想一探究竟。“雅玲呀！当时老师撕碎你的书是不对的，但你以后不要再在课堂上看课外书了，好吗？老师给你买了套珍藏版的`，回去慢慢看！”梁老师竟苦口婆心地在劝她！还买了套更贵的书！我不敢相信眼前的一切，我一直摇头，一直说“不”，可眼睛上，却蒙上了一层雾，雾里就只剩下梁老师那双温柔的眼睛，和那套漫画书。
以前，我是多么讨厌，害怕梁老师啊，可是现在，我终于知道，那只不过是梁老师的教育方式不同。这样的方式，或许过于严厉，但能让我们意识到错误，并改正错误，在成功的道路上继续远行。
初一作文 篇6
夜，静悄悄的......
当白日里最后一缕霞光被迷离的月光洒去，我热烈的怦怦直跳的心逐渐平静下来。向着城市中繁华而璀璨的夜空望去，不禁感慨万般。
城中的夜，是繁华的，是绚烂的。窗边，俄轻靠帘旁，静默的看着窗外绚烂多彩的夜景和窗内我沉寂的倒影。城中，灯火辉煌，车上的喇叭声还在“滴滴”地响个不停。楼下，大妈们兴奋地唱着曲儿，跟着节奏跳着。楼下车水马龙人不停地喧哗着开心响个不停，而我，心如止水......城中的夜，有着豪华的美。虽不像乡村的夜里，恬美，幽静......
乡村的夜，是自然的，是清新的。静默的`躺在乡村小木屋的竹床上，闭眼，静下心来，嗅着这大自然中专属的气息，心情飞扬起来。夜晚，一颗朦胧皎洁的月牙儿高挂星空，周围大大小小的星星稀稀疏疏的撒满世界，如仙女在天上撒着晶莹的珍珠，闪烁着......草丛边传来些知了的天籁之音，像摇篮曲儿，轻柔地哄着无法入梦，满腹心事的小孩儿。微弱的月光透过窗照射进木屋，屋里那迷离朦胧的的月光散在各个角落，显得整个房屋神秘，空幻。屋外偶尔还会传来些可爱牧童摇头晃脑吹着短笛和背诗的声音。乡村的夜，是静谧的美。虽不像城中的夜，那么的豪华，繁闹......
初一作文
