文明美德伴我成长的作文

争议由分享更新时间：2024-06-30 11:46:09

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关于文明美德伴我成长的作文1

一句名言说得好，“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”。如果一个人不讲文明礼仪就难以生活下去，即使是一个强大的国家，如果没有文明礼仪，就会不安宁。作为一个学生，我们更应该讲文明，讲礼仪。

我清楚地记得，那天早上，我和妈妈正在等公交车，公交车一入站，就有一大群人像车门涌去，我和妈妈快人一步，第一个抢到了座位，我坐在座位上，心里美滋滋的。往车下看，还有一大群人还在向车门发起猛攻，还不时地发出“哎呀，哎呀”的声音。车子快要出发了，这时，一位老人慢跑过来，坐上了已经满座而拥挤的车厢，老人的眼神里透露出一种无奈的神情。于是，坐在我旁边的妈妈笑着对我说：“我们给这位老人让座吧！“那为什么其他人不让座呢？”我不解地问道。妈妈摸了摸我的头说：“你个傻孩子，如果什么都想着别人来做，那人人都抱有这样的想法，那谁来做呢？况且作为学生，应该懂得尊敬老人。文明礼仪应该从自身做起。”我不好意思地点了点头。然后立马起身，让老爷爷坐下。老爷爷开心地笑了笑，对我说：“谢谢你，小朋友。”我也笑着对老爷爷说：“不用谢。”文明礼仪就在我们身边，文明礼仪反应在生活中的方方面面。

文明，不仅仅是公交车上的'让座，也是清晨师生之间的问候，也是不随地乱扔垃圾，也是同学之间文明的交流……

让我们用自己的点点滴滴的行动，谱写文明礼仪的乐章，浇灌美丽的文明之花，让文明之花开得更加灿烂。

关于文明美德伴我成长的作文2

中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的传统民族。一个甜蜜的微笑；一种执着的追求；一次欣慰人心的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的乐符。

中国是世界文明的发源地之一，有许多的历史人物都有着我国人民的传统美德。中国文明有过五千年的历史，大量的考古资料证实，距今几百万年前，我国境内就有古人类在生活。长江、黄河哺育了华夏民族，勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化。

公元前4000年，埃及人建造的七十多座金字塔和巨大的狮身人面像；公元前4000至2000年间，苏美人、亚述人、阿卡德人和巴比伦人在底格里斯河和幼发拉底河创造出高度发达的城市文明：距今约3800至3500年我国河南的大型宫殿又创造了我国历史上的'一次古文明。我国还有引人注目的四大发明。这些都让我们为中国古代的成就而感到骄傲、自豪！

而现在的中国，也有许多令人们感到骄傲的。比如：神舟五号杨利伟；2008年神舟七号；2008年北京举办奥运会，在奥运会上我国的运动员获得了共50多枚金牌；2009年游泳冠军蔡力，还有2011年法网蝉联冠军李娜……

中华文明是我们共同的骄傲，共同的财富！是抹不去的“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者。我们有责任、有义务弘扬中华民族传统美德，使照耀中华数千年的文明之光在当代中国乃至全世界辉煌、灿烂，发扬光大！

关于文明美德伴我成长的作文3

握手的时候，要注意手的左右，只能用用手，这是一种尊敬的做法，千万不能用左手，如果不方便，必须表示抱歉。握手还要注意时间，不能少于1秒，也不能多于3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的话，右手要竖起来，四支并拢，向前轻轻弯腰去握；长辈见小辈，应小辈的手心微微朝上，表示尊老；如果领导见职员，领导应该主动握手，职员的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手时的表情也要注意，握手表示友好。欢迎。祝福等；面部表情要和善，这才能配得上‘握手’这个动作。

礼仪是开启成功大门的金钥匙；不错，它还是走向社会的名姓片；是通往人生的一座桥梁；试点亮人生的一把火；更是我们品德的.点照。

我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

关于文明美德伴我成长的作文4

赫尔岑曾经说过：“生活里最重要的是讲文明、礼貌，它比最高智慧、一切学识都重要。”从这句话中，我们不难知道文明美德的重要性。

在当今社会拥有美德的人不少，有抗洪救灾奋斗在第一线的解放军官兵；有救死扶伤看护病人的医生、护士；有在危险时把孩子护在身下的老师；有为了他人而捐血的普通民众；有在别人遇到困难时伸出援助之手的爱心人士——这一切的一切都令人感动，他们身上的美德值得我们学习。

当然，在社会中也有损人利己的行为，比如说：患病的老人苦苦哀求，却无人让座；张悟本以神医自称，用自创的养生法来赚钱，却使病患病上加病；太地畔渔民为了把适合的海豚买入水族馆而大量捕杀它们，每年，因此死去的海豚多达两万头；有些屠夫为了得到蟒蛇皮，不惜杀死这些野生蟒蛇，这样的行为令人厌恶；每年三月底至五月初，刚出生才三至六个星期的小海豹被大规模捕杀，每年被捕杀的数量占三年出生海豹的三分之一——如果说狮子和老虎可怕的话，倒不如说这样的人类可怕，他们随意捕杀动物，使它们迅速消失，这样的行为对动物是不公平的，它们也是地球上的一员，我们应该和它们和平共处，而不是置它们于死地，现在挽回还来得及，如果它们像渡渡鸟一样，那就来不及了。

现在，还有许多人在偷卖我国珍稀文物，已达到致富的目的'，都说文物和汉字是中华民族文明的标志，那就说明文物对我们汉人的重要性，虽说时代在不断前进，我们不再用的上这些东西，可文物可以帮助我们回忆历史、记录历史、让更多人了解历史，有又何乐而不为呢？

如果我们能做到本着一颗善良的心，去帮助需要的人，不干损人利己的坏事、与动物和平共处，保护我们中华民族的文物、汉字，我相信到那时，世界将会更美好。

关于文明美德伴我成长的作文5

三月份，老师给我们班的每一个同学发了一本《文明美德伴我成长》的书，我仔细反复地读了这本书，此书中的内容让我很受启发。

我们的中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来中华民族崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，继续发扬中国的.传统美德、崇尚文明，践行美德是我们这一代肩负的责任。

我们要成为国家有用之才，做出更大的贡献，就必须锻炼好身体，强健体魄才有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母，帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的事，在他们辛苦工作回家之时送去问候。我们也要尊敬辛勤工作的老师，看见老师主动问好，不时地虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的崇高理想，并为之不懈地努力，即使遇到任何困难也决不放弃。我们要学会尊重周边的每一个人，不论他地位高低，还是富贵贫穷，都应尊重他们，其实尊重他人就是尊重自己。我们要有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。我们要诚实守信，不说谎话，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

我们要从一点一滴做起，做一个合格的小公民。为中华崛起而努力学习，相信伟大的祖国明天会更加美好！

关于文明美德伴我成长的作文6

今天是周末，我窝在家里阅读《文明美德伴我成长》一书。真是一本好书，越读越有滋味，使我废寝忘食，使我深迷其中！特别是里面的“故事会”，有感动人心的，有震撼人心的，有激动人心的……内容丰富、题材广泛，我被感动着，我被震撼了，我也激动过。特别难忘《诚实守信人人敬》里的吴乃宜。他有四个儿子，四处借钱买了一艘钢质渔船，当年恰遇一场百年不遇的超强台风让出海捕鱼的四兄弟遭受灭顶之灾，只有二儿子死里逃生，新买的钢船也沉入大海。之后，债主上门讨债，看到吴乃宜的境况，都觉得这笔债要不回来了。然而，77岁高龄的吴乃宜做出了让人意想不到的`决定：“做人要讲信用，是我儿子的欠条我都认！

这钱，我一定会还！”从此，吴乃宜一家拼命赚钱，省吃俭用。当时懂法律的人士告诉吴乃宜“子债不用父亲还！”时，他说：“我已经答应人家要还的，我必须要还，现在不能反悔。”吴乃宜用老百姓最朴素的方式，告诉了我们“诚信”的含义。诚信，这种美德表现在工作和学习上，就是专心致志、认真踏实、实事求是；表现在与人交往中，就是真诚待人、互相信赖；表现在对待国家和集体的态度上，就是奉公守法、忠诚正直。正如张九龄所说：“人之所以为贵，以其有信有礼；国之所以能强，亦云惟佳信与义。”同学们，读一读《文明美德伴我成长》这本书吧，就让我们以吴乃宜爷爷为榜样，做个讲诚信的人，让文明美德伴我们成长！

关于文明美德伴我成长的作文7

中华民族，五千年薪火相传，五千年生生不息，铸就了中国人坚强的性格。今天，我就读了《文明美德伴我成长》一书，对中华民族的重大历史事件，同时对伟大的历史人物有了初步了解。当合上书时，一股敬佩之情油然而生。

我特别敬佩书中写得那些为他人着想而不顾个人安危的小英雄们。2008年5月12日汶川发生了8级大地震。英雄少年林浩在自救后将一名已昏迷了的同学背出废墟，又毅然重返废墟，背出另一位同学。他在这危难时刻，不顾个人安危，只为他人着想，他的这种行为，不是人人都可以做得到的`，但他处处为别人着想的做法，已经使他成为了我们学习的榜样。

今年1月27日，黑龙江一小伙见一名15岁男孩即将坠楼，就在这危急关头，他跑了过去，伸出双手，硬是用自己的身躯挽回了一条即将陨落的生命。事后他说：“谁都不会见死不救，即使时光倒转，我也会毫不犹豫地跑上去救孩子的。”要问他是谁，他就是被称为“最帅小伙”的谢尚威。和林浩一样，他也用自己的行为感动了很多人。

而我们普通人，虽做不出什么惊天动地的大事，但是，我们难道不能做到为他人着想吗？

英国首相劳合乔治，一生都为他人着想。每次出门都会自觉关上房门，因为他怕寒风吹进房里，使里面的人生病、受凉。

而我们更多时候出入公共场合，总不记得随手关上门。事情虽小，可是劳合乔治这样的国家领导者都能做到，而我们为什么却反而做不到呢？

21世纪是关注他人的世纪，如果我们每天只在忙于做自己的事，而没学会为他人着想，那在这个文明的世界上也很难有所成就。

让我们以“小英雄”林浩、“帅小伙”谢尚威、英国首相劳合乔治为榜样，做一个讲文明、有美好品德的好少年。

关于文明美德伴我成长的作文8

中国有着五千年的文化历史，有着文明之国的光荣称号，每个人都讲文明讲美德，那么我们的中国就会变成一个礼仪之国正如古人所说的莫以善小而不为，莫以恶小而为之生活中的每一个人都一样，都要从小事做起，要一点一点的积累起来，如果每一个人都能从小事做起，那么我们身边的人和事都会变得如此的美好。

我认为，首先谦让是一种拨动人心的美德，你可以做到的：比如上下车让座。其次是助人为乐是一种可歌可泣的`美德，比如扶老人过马路，帮助一些有需要的人，再次就是讲文明讲礼貌也是一种美德，比如进别人的房间时要敲门、下课时主动向老师问好等等。但是现在的有些人，一张口就是说粗话、脏话，还乱丢垃圾、践踏草坪、开车时谁也不让谁，举手之劳的事互相推卸……

记得有一次，在安静的课室里，传出朗朗的读书声，这时老师进教室了，看见了有一把扫把和一个垃圾桶没放好，就说了一句：谁主动把这些打扫卫生工具放回卫生角去。说完就回办公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论了：你去捡起来；我不去；你不去我也不去……讨论过后，大家都互相推卸责任，都没有人主动去吃亏，后来还是没有人捡起来。铃…铃…铃…上课铃响了，老师来上课了，那把扫把和那个垃圾桶还照样横七竖八地摆在那儿。老师就把我们狠狠的数落了一顿，教导我们要做一个讲文明讲美德的好学生。我们也心受教育，惭愧的低下了头。

所以，我们不只要成绩好，还要做一个讲文明讲美德的学生.

关于文明美德伴我成长的作文9

在中国五千年的历史中，文明与美德，在其中是不可缺少的，我就随着《文明美德伴我成长》这本书，了解了中国历史悠久的华夏文明。

我原以为我对中国华夏文明已经了解了很多，可是令我没想到的是，中国的历史太悠久了，一些有名的`文学家，才只是历史长河中的一滴小水珠，我开始佩服先人的智慧，和对自己的渺小感到自愧不如，我国是文明古国，礼仪之邦。是四大文明古国之中历史最悠久的，且完整的国家。礼仪文明作为中国传统的一个重要组成部分，对中国的社会发展起了广泛深远的影响。礼仪的基本原则有四个：一是敬人的原则，二是自律的原则，三是适度的原则，四是真诚的原则。我想了想这几个原则我是不是都做到了，自律的原则没有做到，什么事情从来也不知道积极主动，还需要父母去提醒，去督促，无论做什么事都没有经过慎重考虑，怎么想就怎么做，随心所欲。我们国家是文明古国礼仪之邦，礼仪的原则若是做不到怎么能行呢？我得试图让我自己改掉这个坏毛病，让自己更加懂礼仪讲文明。我国不光礼仪出名，五家也很出名。孔子儒家，墨子墨家，老子道家，韩非法家，孙武兵家。以前我只知道，却并没有真正了解到他们都是什么意思，教育我们该怎么做，直到看到这本书我才知道了。

华夏文明说完了，该讲讲美德了。起初我对美德并不了解，有时还认为美德就是讲文明，却不知道美德除了要讲文明之外，还有好习惯，微笑面对每一天，维护美好形象，爱学习，尊重每一个人，孝敬父母，尊敬师长，诚实守信，期间节约，保护环境等我在这其中有做到的有没做到的，但是，我一定会约束自己，努力让自己全部做到，做一个合格的小公民。

关于文明美德伴我成长的作文10

文明，会使世界更加美好；美德，会使我们人类相处更加和谐。这是我对“文明美德”这四个字的理解。妈妈常常对我说：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”这是一本强调美德和文明的书《文明美德伴我成长》，并且也让我受益匪浅。

《文明美德伴我成长》这本书把中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化，自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一个新时代的小学生，传承文明，美德是我们重大的责任，让我们共同努力从点点滴滴做起，并且让我明白了许多道理！

文中主要写了文明古国，礼仪之邦。具体介绍了中国是文明古国，中华文明有超过5000年的历史。而且黄河，长江哺育了华夏民族，并创造了独特的文化；爸爸妈妈辛苦了啦，这一刻让我们学会怎样孝顺父母。比如帮爸爸妈妈做家务，给爷爷奶奶盛饭，在他们生日来临之时送去问候；我们要尊敬老师，看见老师主动问好，虚心接受老师的批评教育，有一句名言“一日为师，终生为父”。我们要有自己的理想，并为这个理想不懈地努力，即使遇到困难也决不放弃。最后，我们要学会尊重每一个人，不管他地位高低，不管他富贵贫穷，尊重他人就是尊重自己，只有你尊敬别人，别人才会尊重你。我们也要从小养成良好的习惯，要学会有大方的举止，整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信，不骂人，不说谎，与人坦诚相见。总之，做一个讲文明，重美德的小学生，需要做的.事情还有很多很多，只要严格要求自己，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

我们一定会成为一个合格的小公民，会使世界更加美好，会使我们人类相处更加和谐我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

关于文明美德伴我成长的作文11

文明美德伴我成长

提到“文明”这个词，大家一定不会陌生，从这个词中大家可以联想到“讲文明、懂礼貌、尊老爱幼……”也许大家会认为“文明”很简单，不说脏话，不随地扔垃圾，这就是文明，你们想得很简单，但现实却没有几个人能做到。

文明是我们中华民族的传统美德。我曾经在电视里看到一个公益广告：上面是说在一个坐满人的公交车上，有一位老奶奶手扶着车把站在车上，她要到很远的地方。车上的乘客没有一个想给老奶奶让座。车上坐着的人多是风华正茂的年轻人，却没有一个主动站起来把座位让给老奶奶，最终车走了很久，终于有一位叔叔站了起来，把座位让给了老奶奶。其实，让座很简单，只要自己能站起来，把座位让给比自己更需要的人，那么你就向文明迈出一大步。

现在的'我们，生活是多么美好，每天都在学习怎样做一个文明人，怎样才能做一个真正的文明的中国人。但事实上，却很少有同学能把老师平时的要求联系到生活实际中去。有的同学甚至把垃圾当玩具扔来扔去、踢来踢去，却没人愿意把它捡起来。

现实生活中，只要你能尊老爱幼、乐于助人、注意清洁，那你就是一个文明的人。只要大家共同加入，就可以让社会变成一个文明的社会，让我们向文明出发吧！文明美德伴我成长读后感《文明美德伴我成长》读后感二