成长作文600字

成长作文600字（锦集5篇）

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的成长作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长作文600字 篇1

这个暑假，专业阅读成为了我的阅读重心。

对照《构筑合意的大脑》中的教师专业阅读地图，按照本体性知识（即学科知识，占50%左右）、教育心理学知识（也包括职业认同类，占30%）、人文背景知识（包括哲学、社会学、文学、伦理学、人类学、美学、电影、艺术等诸多领域，占20%），调整自己的阅读结构。

对《唐宋词十七讲》（重读）、《听窦桂梅老师讲课》（重读）、《听王荣生教授评课》（未读完）、《人间词话》（未读完）、《小学教学》（随机）、《手心里的光》（未读完）、《在农历的天空下》（重读）、《构筑理想课堂》（未读完）等本体性知识的阅读，潜移默化，日积月累中，提升了自己对文本的理解、解读能力。对《做最好的`老师》（重读）、《第56号教室的奇迹》（重读）、《给教师的建议》（未读完）、《教师的专业成长》（重读）、《薛瑞萍读教育理论》（重读）、《给我一个班就心满意足了》（重读）《我们二年级啦》（未读完）、《跟苏霍姆林斯基学当老师》（未读完）、《我们班的阅读日志》（重读）等专业书籍的阅读，逐渐改善自己专业阅读的贫瘠，从模仿入手，逐步找寻自己的教育教学方式。对《活着就是幸福——教师生命读本》（未读完）、《外国精美散文选》（未读完）、《安静》（未读完）、《瓦尔登湖》（未读完）等人类基本知识书籍的阅读，丰富着自己的知识背景以及智力背景。

书永远是读不完的，在众多书籍当中，要找寻到自己的根本性书籍，对其进行深入的研读，《给教师的建议》就是这样的根本性书籍，是绕不过的经典。 7月30日晚上校讯通组织的“教师专业阅读群”对这本书的交流，让我受益匪浅。正如炉中煤老师所总结的那样：“在线讨论，是一种思想的碰撞，促进我们对教育的深层次思考。围绕着一本书，来碰撞我们每一个教师的思想火花，我们就可以看到书中传递出来的熊熊烈焰。”

成长作文600字 篇2

提到快乐，每个人都不陌生，我的成长过程中伴随着快乐，下面我来为大家讲讲快乐是如何伴我成长的吧!

探究让我快乐，伴我成长。一次，数学老师让我们做题，老师叫了一个同学上黑板解答。老师说：“他这是怎么做的呢?我没看懂。谁能给讲讲?”我冥思苦想了一番，仔细的读题，突然，我恍然大悟。我自信满满地举起了手，站起来一字一板的说：“他做得对，他是按照题目中的等量关系列出的该方程。”当时，我觉得那一刻我像个王者，充满了王者风范。老师也恍然大悟，说：“哦，我懂了，请坐。”当时我十分快乐，这不是快乐伴我成长吗?

改正让我快乐，伴我成长。记得刚上初中，我们的语文老师让我们练字。而自我感觉良好的我，被老师判为“笔画不舒展”。老师让我们写两行字，然后作出评价，我这次没有先写，而是练习了两页纸，又去请那些写字比我好的同学给我进行了指导。我才往纸上一丝不苟的写。功夫不负有心人，老师这次给我得了个“优秀”，当时，我的`内心欢呼雀跃，心里像吃了蜜一样，美滋滋的。这正是快乐伴我成长啊!

赞扬让我快乐，伴我成长。记得在六年级的一次月考，我没考好，紧接着迎来了又一次考试。这次考试，我分外紧张，内心忐忑不安，怕我这次再次失败。考试前，我迅速地浏览了一遍书中的重点。开始考试了，我心想：我一定要认真读题，仔细思考。我认真地做了每一道题，做完了，时间还有很多，我又进行了认真的检查。“叮铃铃”，考试结束了，我如释重负。回到家，我迫不及待的等待着考试成绩。果不其然，我居然取得了全县第三名的好成绩。开学了，我的死党全健硕对我说：“小伙儿，你可以啊!”我心里很开心，这正是快乐伴我成长

无论是探究，是改正，是赞扬，我都收获了快乐，获得了成长。你或许说：我的成长中并没有快乐。其实不然，只有用心去体会、去感悟、去领略，你就会发现：快乐处处都在，快乐伴我成长。

成长作文600字 篇3

每个人都有属于自己的家，也许这个家是欢乐的，也许是离别的，无论是什么样的，它都是一个完完整整的家庭。而我的家却是一个不幸的家庭。

在我刚来到这个世界时，我的父亲就去世了，我每年的生日，也就成为了父亲的忌日，从小到大，十一次生日，我只过了一次生日，可我并不会觉得很伤心。在我八个月时，母亲就把我交给我的外婆，自己出去打工挣钱，只有过年才能回来一趟，所以，我跟母亲的距离也渐渐远了。可在我3岁多的时候，外婆因为在背我上楼梯时而不小心摔倒了，引起高血压，从那以后，外婆丧失了劳动能力，只能杵着一根拐杖过日子；在我4岁时，我就被转移到了姨妈家，最开始，因为我很不听话，就经常遭到姨妈的骂与打，后来，我渐渐听话了，姨妈也随之对我好了，可在姨妈家，我就如同一只被拘束的'狗一样，每天听别人使唤，每个月，母亲就会交400元生活费；在我六岁的时候，母亲给我找了一个后爸，我也随之回了家，最开始，后爸对我很好，为我买衣服，买笔。可到他们结婚后，一切都变了，他开始打我妈妈，妈妈手上全是乌青的，记得有一次，后爸又在打妈妈，他们的声音惊醒了我，我赶忙起床看看，结果，看到了哪副样子，我吓呆了，急忙上前去阻拦，妈妈下了床没多久，后爸又打了，妈妈还没穿鞋子就往外跑，我也死死跟在后面，后爸追到妈妈后，狠狠踢了一下妈妈，我抱着妈妈痛哭，心里十分恨后爸；在我九岁时，一个新的小生命诞生了，他就是我的妹妹，我跟她的关系就是同母异父，她不跟我同姓，我是跟母亲同姓，她是跟后爸同姓，也正是有了她，父亲就不再打母亲了，我对这个突如其来的小生命十分爱护，十分喜爱；在我九岁半时，也就是我五年级时，我的语文在期末考试中夺得全年级第一，为此，后爸也就跟努力赚钱了；如今，我已是六年级的学生了，马上就要面临那个转折点了，是时候决定我的选择了，我选择努力！

我在成长，家也在变化。我不自卑，因为我很温暖！

成长作文600字 篇4

在成长的过程中，不可能一帆风顺，一定免不了有一些挫折，我也不例外。下面，就说说我成长中的酸甜苦辣。

酸：在被冤枉后。记得有一次，我和表姐在床上玩，把被单弄得一塌糊涂，床上乱七八糟，为此我被妈妈狠狠地批评了一顿，却没有批评和我一起闯下大祸的表姐，我问妈妈为什么？妈妈说：你姐姐是个小女孩，真么可能把单子弄乱呢？当时我觉得被冤枉了，鼻子一酸，流下了伤心的眼泪。事后，妈妈告诉我：虽然表姐也犯了同样的错误，她却不能批评表姐，今后只要我把事情做好，她一定不会批评我的。从那以后，我玩完或做完事后，都把现场收拾得干干净净，再也没被妈妈吵过。

甜：在马虎之后。五岁的一天，我自己洗袜子，没有了洗衣粉，由于我急于去看《大耳朵图图》，就在柜子里随便拿了一包接着洗袜子，揉了半天却不起泡沫，仔细一看，原来拿的是刚买的`一包白糖，怪不得呢。惹得我们全家哈哈大笑，这件事成了一个笑话。

苦：在没钱的时候。有一次早上去上学，到了坐车的时候才发现没带学生卡，且没带钱，回家取的话，至少需20分钟，肯定要迟到。想了半天，只好硬着头皮向司机叔叔说明原因，结果被司机数落一顿。唉，真是苦不堪言！

辣：在我想退缩的时候。在我遇到难题想退缩时，就会想起和好朋友比吃辣椒，正是因为比赛有一股动力，才不会被辣倒。生活中在我感到“辣”的时候，说明已接近胜利，继续努力就一定会成功，但危险的事可不能勉强。

这就是我成长中的酸甜苦辣，不知你是否有同感呢？

成长作文600字 篇5

其实，日子和往常没什么不同，照样的，一至四上学，放学后回家做，星期五放学后，晚上去上跆拳道，星期六休息一天，晚上再去上跆拳道，然后，星期天早上去上奥数，下午去上古筝，但……

今天是星期天，回想一个星期内所发生过的事情，感觉好像变了，变得好像更期待每一件事的到来，但却又怕早早地结束；这种奇妙的感觉，好像让我更加，更加享受。

在每一件事，每一次的过程中，笑容的范围，笑容的力量好像扩大了，它们不断包围着我。

对于去上跆拳道、奥数和古筝，逃避和恐惧、厌烦的心理渐渐消散了，就像在早晨，初日升起，一缕缕温和地穿透了层层包围的浓雾，一切变得清晰可见，用真正的心和真实的眼睛去眺望和感受真实的生活。

真的好期待，好期待它们的到来，因为我在这其中，尝到了从没品尝过的味道，感受到了从未感受过的感觉，但周围从来没有改变啊！

但那是为什么呢？哦！原来是我成长了，对于每一件事，我看待的眼光和感受也随着我的成长而成熟了，开始懂得珍惜生活，珍惜，害怕时间从我看不见的地方悄悄溜走了，所以，才会有了这不一样而奇妙的感觉；小时候，不懂得时间的概念，但现在，我懂了，但着究竟是好事还是坏事呢？它让我感受到了不一样的美好感觉，让我渐渐喜欢上了身边的事物，每一个人的笑容；但这种感觉不正见证了我的.到来和将飞快地逝去吗？也开始懂得了害怕，害怕自己握不紧这一分一秒；曾几何时，教练对我说：“等你到了我们这个年龄，你就会懂了。”到底是懂什么呢？是时间飞快地流逝，是成家立业的幸福美满，还是一颗怕不够时间感恩的心，我还没到哪个年龄，还不懂，但我相信我会像教练所说的那样，但这少现在我已懂得了在成长中不断变化的“特别”感觉。

不一样的感觉，给予了我成长的酸甜苦辣，但我坚信，甜最终是主要调料。