小学生的作文

小学生的作文

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇，欢迎阅读与收藏。

小学生的作文 篇1

妈妈的爱就像盏明灯，时时刻划照耀着我成长的路。

记得我上三年级的时候，因为一次生病把胃肠弄坏了，医生说早餐必须喝粥。而且多吃蔬菜，调理肠胃。从那以后我的早餐便与粥结缘，而且还多了几样可口的小菜。

一天，我睁开朦胧的睡眼去厕所，我听到厨房里有切菜的声音，我看了一下我的小钟，才刚刚四点，谁在厨房呢？我满心疑问，蹑手蹑脚地到了门口，从一条小缝里我看见了妈妈正在厨房里猫着腰，低着头忙碌着。她手里拿着刀，细心地在切着菜，嘴里还不时地打个哈欠。顿时，一股酸酸的感觉涌上心头，我的眼睛湿润了，我的心中有一种难以言语的感动。我没有惊动妈妈，上完厕所，又蹑手蹑脚地回屋了，望望窗外天刚蒙蒙亮，周围那么静，我再也睡不着了。六点半，我准时坐在餐桌前，飘香的大米粥，好吃的黄瓜片、菠菜……这一幕不知不觉陪伴我多少个早晨，可今天我却怎么也不能平静地吃早餐了。“儿子，快吃啊！都是你爱吃的`！”我看着妈妈充满倦意的脸。连忙说：“妈，咱们一起吃……”

妈妈，我想对您说，您辛苦了！为了儿子，您付出多少心血啊！我一定不会让您失望的！

小学生的作文 篇2

自然，以它的鬼斧神工，雕琢出与众不同的美，从来未曾让喜爱它的人失望。这次去云南，除了博大宁静、神奇美丽、恍若仙境的普达措国家公园令我意犹未尽之外，最让我为之震撼的还是位于金沙江上游的虎跳峡，那是一种整个灵魂都被吞噬的磅礴。

金沙江的水本身就如急着赶路的人们，争先恐后地往前挤，我可以想像红军要渡这样的河所面临的巨大困难。听导游说这是汉藏的界河似的，我也就有了另外的一些想法。进了景区，水流一直伴随着我，我们也都像流水一样急急地往前赶，听说来回要不少时间，光行走就得花上一个半小时。

一边是壁立的岩石，左侧是像浓得化不开的咖啡倾泻一般的江水，我行走在开凿出来的石板栈道上，虽是步履匆匆，却忍不住欣赏并赞叹着两岸的风光。两岸是峭壁，山上并没有多少植物，岩石露出它狰狞的面目，峡谷很天然，构成了一个向中间收拢的U型水槽一般，对岸不时可以看到从山上滑下来的碎石像泥石流般淤积在岸边，有的甚至是许多硕大的岩石堆积在一起，仿佛山头经历了风吹雨打的石头站立不住滚落江边，凌乱地躺着。

河流的宽度似乎在慢慢缩短，落差也似乎在慢慢加大，水流便显得越来越急，一处转弯的地方许多人在拍照，是“虎跳峡”的碑石字样，我以为这就到了，只是轮不上拍照，只见下边的水如黄河滚滚，有漩涡，有急湍，有哗哗的冲击声，这种景象已经是我所见过河流的最壮观处了。水流当中，不知有多少暗石矗立，只见浪涛呈现出各种不同的姿态，漩涡也时时变换着方式，浑浊的江水深沉而有力量，显示着它雄壮的美。

我继续往前走，因为时间的关系，我不敢停留，我想将它交给最激动我的风景。河床大概继续下行得厉害，落差的加大，河流的变窄，使得涛声轰鸣起来，我惊叹于浊流宛转了，我在一处浪峰特别高处停下来，用摄像机记录隆隆滚动的声响和飞溅起来的浪花，从上往下看时，我可以感受到一切生命都可以被席卷而去的冲劲，这是力量，是从后面源源不断涌上来的力量，它是那么一往无前，所向披靡。

但我还是期盼着更为壮观的景象，因为介绍中这是有十几米巨浪的峡谷，单从人们匆匆往前赶的姿态中，我就知道前面肯定更精彩！我就这样前行，被一路增强的水势惊喜着。

到了！听到了！看到了！那不是神话，也不是梦幻，不是太虚，也不是耳鸣，惊天巨浪终于展现在我的`面前，我飞也似的冲过去，下了台阶，一直来到虎跳峡口！啊，这不是我期盼已久的震撼吗？这种怒吼只有天神才有，恰似我郁积心中的呐喊，直彻云霄，无论如何，我找到了内心中一直渴望的巨响，它是只属于自然的，是天地给予我的恩赐，千军万马的尘嚣在它面前也只会被淹没。它翻卷的巨浪啊，一直伸到我的面前，无数的狮虎在谷底怒吼、咆哮，冲撞起十余米的水墙，像无数的巨石被抛向空中，又炸裂开来，迸射出狂暴不可一世的力量！

它不再沉默，它不再压抑，它不再约束自我，它尽情地放纵，它尽情地挥洒，它运用了宇宙中的能量展示自己，像无数条巨龙在水中翻滚嬉戏。我听到人们的惊呼声，我看到对岸密集的之字形人流，我折服在它的冲撞中，我陶醉于它的神姿仙态中……我多想伸手去抚摸它张开的鬃毛，亲吻它不羁的额头，我多想携起它的手，一起舞蹈、歌唱，一起发出冲天的吼声！

它毫无规则地翻滚、席卷、飞溅，它是神的化身，是水的巨擘，它的力量来自深的地底，它的目标直指苍穹。它有一颗奔腾的心，我多想像它一样，拥有无尽的能量，像它一样，可以任意地挥洒，无论多大的巨石阻挡，无论怎样的千难万险，即使粉身碎骨，也要展现最美的自己！

这是一颗奔腾的心，这是一种奔腾的力量，厚积薄发，永往直前，它的声音清洗了我的耳朵，它的姿态洁净了我的眼睛，我愿意像它一样用有限的生命奏响最精彩的乐章！

小学生的作文 篇3

今年暑假感觉最郁闷啦！

我听妈妈说，她的微信朋友圈里面的朋友晒的东西全都是去旅游的照片，我看了一下，其中还有我的同学的'呢，因为刚好我的同学她妈妈跟我妈妈是朋友。我有点羡慕他们！因为我的暑假是这样的——

早上起床后吃早餐，读书半小时，运动半小时，做手工半小时，陪弟弟玩半小时；

中午吃完饭，休息一会上厕所，然后看课外书半小时，练习毛笔字半小时，看动漫半小时，陪弟弟玩半小时，运动半小时，泡冷水澡半小时；

晚餐过后泡脚半小时，下棋半小时，看电视半小时，朗读半小时，然后刷牙睡觉。

日复一日，大家看到我一整天所做的事情，天天这样，是不是很有规律呢！我也这样觉得，太有规律了！呵呵呵，哈哈哈，跟旅游有半毛钱关系吗？没有哎，希望明年爸爸妈妈没那么忙啦！就算不能去远的地方旅游，就在近的地方到处逛逛也好呀。

我期待着下一个暑假快点到来，期待着下一个暑假生活比今年这个暑假生活要丰富！

小学生的作文 篇4

我有两个家，一个在淮安，因为我是在这里出生的；而在遥远的海安，我还有另一个家，因为外公外婆住在那里。

我向往那儿的田野。每当我走进金黄的麦田，就仿佛置身于金黄色的海洋。一阵微风吹过，麦穗们都笑弯了腰。蚕豆花开得正艳，淡粉色和深紫色的花瓣凑在一起十分好看，就像一只只展翅欲飞的蝴蝶。

我向往那儿的小河。小河的风景很美，河水清澈见底，河岸上还种着青翠的树。河里有许多鱼，经常有人去钓鱼。只见他们甩出鱼线，不一会儿就能钓起大大小小的`鱼。除了钓鱼人，还有三三两两来河边洗菜的奶奶，只见她们一边用小河水洗菜，一边开心地聊着天，爽朗而清脆的笑声如同涟漪，一圈一圈地向四周荡漾开去。

我还向往那儿的房屋。那儿的房子或是平房或是小楼房，每栋房子都有一个院子，可以养一些小动物或种菜。那儿的房子形态各异——你找不到两栋完全一样的。

我喜欢那儿的小伙伴。我们一起放鞭炮、摘果子、爬树、要喜糖……我最喜欢和他们一起去爬树。爬树也是很有学问的：要选树枝有分叉且比较向下的树爬，爬的时候得抓住树干，不然很容易摔下来……

我更喜欢那儿的外公外婆，他们也喜欢我。每当我来的时候，他们兴奋得眉飞色舞；每当我走的时候，他们总会给我好多好吃的……

我爱我远方的家，爱那儿的每一样东西，每一个人。