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四年级西湖作文

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精选四年级西湖作文集合8篇

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级西湖作文8篇,希望对大家有所帮助。

四年级西湖作文 篇1

有好多人都非常的向往西湖,这次我与老爸出差到杭州就见到传说中美丽的西湖。

下了火车,老爸我们俩打的没多长时间就看见路的.旁边指示牌:您已经进入到西湖风景区!一进入风景区就见到了一条小溪,从东到西没有尽头,往前走看见一大片草地,继续往前走继续往前走就见到了美丽的西湖了!西湖边有有一条绕湖小道贡游人休闲、散步、欣赏西湖风景。

我与老爸租了一条船,这条船是条电动船。当然了司机就由我来担当司机!租船老板说船很好操作,按钮向左是前进,向右是后退中间是空挡。我就说老爸你在家当我的司机今天我来当你的司机,老爸说好!我们就向西湖进发了!人在船上坐有一股风吹过,哇!好凉快呀!这时我们到了西湖的正中央,哇!好美呀!这时我看见山上有一个塔,这就是传说中的雷峰塔!放眼望去西湖四周全是水水树树山山木木在40多度的情况下我感到了一丝凉意向水中看去只见有许许多多的鱼游来游去!

这真是“舟行碧波上,人在画中游”!

四年级西湖作文 篇2

我们曾学过宋代诗人苏轼描写西湖景色的一首诗:“水光潋滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这个星期六,我和妈妈、奶奶、姑姑有幸目睹了西湖的风采,让我对这首诗有了更深刻的理解。

“上有天堂,下有苏杭。”的确,杭州以秀丽的湖光山色和众多名胜古迹而闻名中外,是我国著名的旅游圣地。一年四季,无论你何时来到西湖,都能领略到它不同的风采。那天是阴雨天,我们坐着游船荡漾在湖面上,船桨激起的浪花扩散出一道道“斑纹”。近水远山,亭台阁楼,恍如披上一层白纱,时隐时现,分外迷人。

游完西湖,我们向雷峰塔方向前进。雷峰塔坐落在峰顶,是个八角形的塔,远远望去,像个头戴黄色头盔的卫士保护着美丽的西湖姑娘,“头盔”在阴雨天变得格外显眼。我们乘着电梯来到雷峰塔脚下,抬头仰望,塔身一共有八层,每层的八个角都微微翘起,每个角下都挂着三个晶莹剔透的小铃铛,可漂亮了。我们拾级而上,登上塔顶。“哦,真漂亮!”我不禁赞叹起来。进入塔内,只见墙上满是壁画,其中我最喜欢那个美丽的《许仙和白娘子》的传说故事。玻璃里面的'刻画是我们能干的艺术家不辞辛苦用木头雕刻出来的,呈现一派富丽堂皇的模样。

我用塔顶的望远镜向远眺望,东边是茂盛的树林,南边是地宫宝物列馆,西边是一栋栋高楼大厦,北边是著名的西湖。

西湖是一首诗,一幅天然图画,一个美丽动人的故事,不论是多年居住在这里的人们,还是匆匆而过的旅人,无不为这天下无双的美景所倾倒。

四年级西湖作文 篇3

“上有天堂,下有苏杭”,西湖是杭州一颗闪亮的明珠。

现在,我们来到了北山路上,现在正逢秋季,路旁的梧桐树叠翠流金,只要风一吹,那些叶子就随风舞动,飘落下来,如同一只只蝴蝶翩翩起舞,像一幅栩栩如生的风景画。

看完了岸边的风光,我们再来看看湖光山色,西湖水波光粼粼地呈现在我们眼前,一池的残菊在姿态各异,有的傲然挺立,有的枯黄了,可枝干还是立在湖面上,那条船上有雪白的.天鹅,它那优美的线条,可以算是一位纯正的芭蕾舞演员。

走完了北山路,我们来到了断桥。这里有一个关于许仙白娘子的传说。白娘子和小青都是蛇精,她们到人间来并无害人之意。那天,她在断桥上遇见了一位青年,一问才知道他就是许仙。于是,许仙和白娘子结了婚,他们安了家,开了一家药店。后来,法海和尚来此,见到白娘子,断定是妖精,就劝许仙跟自己会金山寺,许仙不肯,法海就硬拉着许仙去,白娘子大怒,和小青一起水漫金山寺,救出了许仙。所以,断桥更增添了几分浪漫色彩。到了冬天,最为亮丽的景点,要数断桥残雪了。大雪过后,桥中间的雪融化了,可两边的积雪还厚厚的,远望就像桥断了似的,要不怎么会叫“断桥”呢?

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,西湖的景色令人神往,下次希望有机会再来这里逛逛

四年级西湖作文 篇4

在杭州有一个湖,名叫西湖。关于西湖,还有一个优美的神话传说呢!

相传很久很久以前,天上的玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们一起琢磨了许多年,白玉就变成了一颗璀璨的明珠,这个宝珠的珠光照到哪里,哪里树木就常青,百花就盛开。但是后来这宝珠被王母娘娘发现了,王母娘娘就派天兵天将把宝珠抢走了,玉龙和金凤赶去索珠,王母不肯,于是就发生了争抢,王母的手一松,明珠就降落到了人间,变成了波光粼粼的泻湖,玉龙和金凤也随之下凡,他们俩变成了玉皇山,永远守护着这片湖。

这片湖是一个和钱塘江相连的海湾。耸立在西湖南北的吴山和宝石山,是当时环抱着这个小海湾的两个山甲角。后来由于潮汐的.冲击,泥沙在两个山甲角淤积起来,逐渐成沙洲。此后日积月累,沙洲不断向东、南、北三个方向扩展,终于把吴山和宝石山的沙洲连在了一起,形成了一片冲积平原,把海湾和钱塘江分隔开来,原来的海湾变成一个内湖,这片湖就取名为西湖。

这就是流传久远的西湖的来历。现在的西湖已经成了杭州著名的旅游景点。平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面,在阳光下一闪一闪的,好看极了。宋代诗人苏轼吟诗赞美西湖:“水光潋艳晴方好,山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人把西湖比作我国古代中的美人西施,于是,西湖又多了一个“西子湖”的雅居。

四年级西湖作文 篇5

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”昨晚我走在西湖边,我不知不觉地就想起了唐代大诗人——朱熹的《春日》。

春天,西湖边变得更加生气勃勃!花儿绽放出漂亮的笑脸;那儿的花可真多,有红的,像太阳一样耀眼;有白的,像雪花一样纯洁……

春天来了,小草仿佛精神百倍;“小草歌剧团”里的'“成员们”随风摇摆,“跳”出了一支支漂亮的舞蹈,粉丝们都和“表演者”拍照留念。

在湖滨,你不用买票,就能看到很多精彩缤纷的节目,如:唱歌、跳舞、舞剑……

小鸟们开始唱歌了,它们唱的曲目是《黄鹂鸟》;小青蛙也不甘示弱,唱起了《春天在那里》,它们的歌声让蚂蚁们听得如痴如醉,都忘了自己还重任在身。

一排排杨柳随风飘动,“跳”出了优美的舞蹈,游客们经过这里,都情不自禁地驻足观赏、合影!

小鸭子们在清澈见底的水里尽情地游来游去,好像在比赛游泳……

春天,一个充满生机的季节,百花齐放,春意盎然!

西湖的春天更美!

四年级西湖作文 篇6

上个星期六我和妈妈骑着自行车来到西湖的苏堤上。

苏堤两岸绿树成荫,西湖里的水清可见底,堤上游人如织。

我们一边慢慢地骑着车一边欣赏着周围的风景。我们看见西湖上有人在划龙舟,旁边的教练扯着嗓门喊着:“手臂摆直!”;还有的在钓鱼,钓鲫鱼、鲶鱼等,有的.只用了一根鱼竿,也有的用好几根的。然后我们停下来安静地看着,有一个老爷爷手持长鱼竿,装好鱼饵,然后身体往后一仰,再把鱼竿用力往前一甩,只见鱼钩一下子被甩到湖中央了,不一会儿他就钓上来一条大鲶鱼。没过多久,老爷爷的网兜里就装满了大大小小的鱼。

然后,我们继续骑着,还一边数:一座桥,两座桥……一共有六座桥!我还从不知道呢,妈妈说:“这就是六吊桥。”

最后,我们骑着自行车回家了。

四年级西湖作文 篇7

“上有天堂,下有苏杭。”苏杭就是苏州和杭州。今天我就要来介绍杭州西湖的荷花。

在西湖,令我最难忘的就是荷花了。不管是芽,开花的,凋谢的还是残荷,都很美丽。

春天,在水底下的淤泥里有许多许多的藕开始发芽,准备长荷叶,开荷花了。藕“生”出了好多个“小宝宝”,那些“小宝宝”非常柔软,所以,藕“妈妈”就细心的养育着小芽儿,小芽儿在细心养育下很快地长大,还有一些小鱼在跟“小宝宝”玩耍。过了几个月,小芽儿从“宝宝”长成了卷头发的荷叶哥哥。

夏天,小荷花们也长出来陪伴小荷叶了。荷花的小花蕾含苞待放,微风吹过,花瓣轻轻颤动,好像在说“时间怎么过得那么慢呀,我们要赶快开花,向人们展示我们的'美丽!”卷头发哥哥也被理成平头,他们也渐渐长大了。过了几天,小花蕾们终于开放了,她们把自己的美丽都展现了出来:有的只展开两三片花瓣儿,像羞哒哒的小姑娘;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的花芯,花芯里边还藏了个小莲蓬,看来,荷花们要当妈妈了。但是,当了“妈妈”了的荷花仍然是美丽的。快秋天了,小莲蓬们长大了,日夜照顾他们的妈妈们也“回家”了。小莲蓬们快速的长大。还有几天就是秋天了,他们已经长大“成人”了。

秋天,荷花、荷叶、莲蓬都“回家”了。留在外面的就只有干枯的叶子和枯黄的枝了。

冬天,大雪纷飞,枯黄的枝干“老”了,颜色也黑了,他们虽然已年迈,但他们却还很坚强的守在那儿。残荷很美丽。虽然他们只有一种颜色——黑色,但他们却有很多姿势;有的像个老爷爷弯下了腰,有的站地笔直,像军人……姿势真是千姿百态,难怪会有很多人会到西湖边拍残荷呢!

我喜欢西湖荷花的一年四季!

四年级西湖作文 篇8

五一长假,因为久闻瘦西湖的大名,我特地来到扬州。在扬州的瘦西湖的湖面上,我们坐着大船来观赏风景。瘦西湖的水真清啊,清得可以看见在湖底嬉戏的鱼儿;瘦西湖的'水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;瘦西湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,镶嵌在扬州这块风水宝地上。

再看看岸上,路人们三三两两。一边走,一边欣赏风景。而有些人,则就坐在湖边的长椅上,看着随风飞舞的柳絮,在湖中自由自在地游戏的鸭子……仿佛人和景,已经融成了一幅完美的画。而此时此刻,无论你是坐在岸上欣赏风景,还是乘着一叶偏舟在观赏湖光,都那么有趣。时而望望蓝天,时而看看碧水。什么都不做,什么都不想,让你忘却一切烦恼。

这样的水,这样的人,这样的一景一物,再加上空中云雾迷蒙,岸上绿树红花,江上竹筏小舟。让人感觉仿佛置身仙境,真是“舟行碧波上,人置仙境中。”

四年级西湖作文

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