消防疏散演习作文

消防疏散演习作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的消防疏散演习作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

消防疏散演习作文1

今天下午第三节课，我们正在休息，忽然火灾警报响了，副校长说：“五（2）班发生了火灾，情况不明，请立即疏散。”我们大家就赶紧解下“红领巾”折好，捂住口鼻，跑到走廊，排好队，按金老师交待的路线，跑到操场。

我们在操场上看到消防队开着消防车来了，一位位消防官兵，从车上下来，有的拿着消防管，有的把消防管的'一头接到消防车上的水库中，还有的抬着云梯，把云梯调到了五（2）班那边，然后，一名消防官兵拿着消防管走上了云梯，开始向五（2）班喷水，不久火就灭了。之后副校长说这是一次演习，主要是为了考验我们的消防警惕有多高。结果我们全校师生，都非常出色，这让我们大家都很高兴，副校长还说：“我们应该多学习消防知识，让我们保护好自己的生命和财产。”

虽然这是一次演习，但它考验了我们在突发情况下是怎么保护好自己的生命安全，我觉得十分有意义。

消防疏散演习作文2

今天下午第三节课是消防疏散演习，李老师让我们拿好自己的毛巾，听主席台上崔校长讲话。崔校长在广播里说："等会按照我说的顺序进行，报到哪个班级哪个班级就走。"

过了一会儿，崔校长在广播中说："现在三（1）班和四（1）班走。"然后，广播里传出火警119的'声音，我们以为是真的呢！真没想到是假的。接着，崔校长在广播中说："现在三（2）班和三（3）班可以走了。"然后，李老师说："一组一组的走，不要急！"我们大家走到走廊里，那阵阵浓烟直往我鼻孔里钻，我一下子打了个喷嚏。我们用毛巾捂住鼻孔和嘴巴，摸着墙壁弯着腰快步地走着。我们每走到一个拐角都有一位老师在那儿说："慢点，慢点，不要急！"最后，我们到了前操场。有的老师手里拿着照相机给我们几个班拍照。最后，崔校长说："按照原来的顺序返回教室。"

通过这次消防疏散演习，使我们懂得了遇到火灾，不要慌乱；使我们学会了自救办法。以后如果有火灾发生，我们就不怕了，可以用毛巾捂住自己的鼻孔和嘴巴，顺着墙壁走出危险区。

消防疏散演习作文3

5月30日，我们正在上课，突然，校园里响起了刺耳的警报声。

我们还不知道怎么回事，就传来曹校长洪亮而镇定的声音：“各位师生请注意，校园有火警，请大家听从指挥，火速撤离到安全地带。”话音未落，我们已经从书包里拿出毛巾，倒上水，捂着口鼻，猫着腰，冲出教室，蹲下来，等候通知，准备有序地撤离。这时候，我看到天鹅园里冒着熊熊大火，老师们拿着灭火器正在灭火。六一班撤离、五一班撤离。到我们班了，我们以最快的速度冲下楼梯。耳边传来老师们的叮嘱声：“快点!不要落下!”终于我们以最快的`速度冲到了操场上。负责清点人数的郑老师对曹校长说：“报告总指挥，六年级师生到齐，五年级师生到齐……一年级师生到齐。”娄老师这时也过来报告：“报告总指挥，全校师生撤离工作完成，楼道、教学楼里空无一人。”耶，我们欢呼着。曹校长说：“这次演习非常成功，用时2分55秒。今天我们的演习活动将被登上报纸，在电视上播放，在广播里传播。”

这次活动我认为很有意义，不仅给我们上了生动的一课，还让我们知道了自救、互救的重要性!