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小学生的作文

稚情 分享更新时间:
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小学生的作文

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学生的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生的作文 篇1

“五·一”劳动节到了,我想起高尔基说过的一句话:世界上最美好的东西,都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的.。所以,我决定要在家里做一次劳动来表现表现。

我一看家里其它地方都被妈妈打扫得干干净净,只有我的书房有点脏乱,于是我决定打扫书房。我首先整理书桌,我把抽屉里的东西拿出来,然后把抽屉里的碎片和垃圾拿出来扔到垃圾筒里,接着把里面的东西按类整理好。我拿来抹布把书桌里外的灰尘认认真真的抹干净,还顺便把书房里的窗户玻璃抹干净了。书桌整理好之后,我接着整理书柜,里面的书被我平时翻阅之后散七八拉扔在那里,看上去真是不整洁。于是我把那些书全部拿出来,然后一本一本按从大到小有规律的摆好,并且我还学我们班里的图书管理员的样子,对它们进行了分类,编排了目录和序号,记在一个小笔记本上。这样,以后再要找书的时侯,也不会没有目地的去乱翻了。最后我开始打扫地面,我拿来扫帚,先把地上的灰尘扫干净,然后从卫生间拿来拖把,学着妈妈平时拖地的样子,有顺序地从里面拖到外面。最后我还画了两张小画,用来装饰我的书房呢!

做完这一些之后,我都是有点精疲力尽的感觉了,但是当我看到被我整理一新的书房,我又觉得不累了,心里反而很开心。劳动锻炼了我们各方面的能力,劳动充实了我们的生活,我以后要更加热爱劳动。

小学生的作文 篇2

端午过后,奶奶亲手种的杨梅树上的杨梅又熟透了!

上了山,话不多说,开摘!我瞄着长势最旺的一棵,飞奔而去,人未到树下,手已经蠢蠢欲动,做出最好的采摘姿势。到了树下,更是摆开阵,左右开弓,尽情采摘。

奶奶只是笑,依旧平静如水。瞧!她伸长手臂,抓住又黑又大的一个杨梅,轻轻往回一带,顺势将它稳稳地放入篮筐里。动作娴熟,从容不迫,行云流水,动作虽然不急,但是稳稳当当,不一会儿,她的筐子就充盈了起来,而且各个杨梅又大又圆,颜色红得发紫。一个个安静地躺在奶奶的篮筐里,有一种别样的高贵与优雅。

再看看自己的篮筐,大小不一,颜色不均,里面居然还有几个略带青色明显尚未成熟却被我“请”下树的家伙,它们肯定很生气吧,不然为啥“脸色”铁青呢?我红着脸问:“奶奶,你为什么摘的杨梅都又大又圆又红呢?” 奶奶笑眯眯地回答我:“因为摘的次数多了,渐渐地就熟练了。想把事情做好是对的',但是,心急容易把嘴烫!”

哦!看似简单的杨梅采摘,原来也蕴藏着这么朴素的生活真理。我也沉下心来,先绕着树转一圈,挑了颜色相对较深的树枝,学着奶奶的动作,开始采摘。不一会儿,我的篮筐也渐渐充盈起来了。

我随便挑出一个,这杨梅果然是极品中的极品,那颜色黑中带紫,颗粒饱满,浓浓汁水喷薄欲出,仿佛一触碰就会爆出来似的。忍不住,一口咬下去,一种清新与酸酸甜甜的味道互相交融为一体,在我的唇齿之间荡漾开来。第二口咬下去,我仿佛变成了那颗杨梅树上的一颗果实,在惊雷鸟鸣虫叫声中醒来,接受春雨的滋润,感受夏阳的热烈,在秋天绽放自我,成为最靓丽的杨梅,这感觉真是太美妙了!这样的杨梅,就是吃上一筐,也不觉得厌倦。奶奶在一边呵呵地看着我说:“慢点吃,小心被杨梅水呛着呐!只要你爱吃,这些树的杨梅都由你挑选!”奶奶家的杨梅,除了美味,还有那浓浓甜甜的爱意。

才六年级的我,生于斯,长于斯,温州是什么印象?我说不出来,也从来没有想过这个问题。

如果有一天,我要到他乡求学,如果有一天,我要去异国工作,最让我难以割舍的,首先印入脑海的,肯定会是老家的杨梅,那个端午过后的爽朗下午,微风吹过杨梅树,空气里都是奶奶呵呵的笑声。

小学生的作文 篇3

星期五下午,我正在扫工地,“捉迷藏”跑过来跟我说,“碰碰车”有喜欢的人。我问他是谁,他却不告诉我。这分明就是在吊我的胃口嘛,把我胃口吊起来又不放点东西进去,让人家的胃空落落的怪难受的。

在我的追问下,“捉迷藏”只说是我们班上的,说是“碰碰车”不让他告诉任何人这个秘密。

我马上反驳说:“那既然都是秘密,你就应该只字不提呀,现在都说到这个份上,我们肯定都想知道呀。”我们见他仍然不说,就一阵胡乱地猜,可都没能猜着。

后来,我们又去问“捉迷藏”。没想到的是,“捉迷藏”居然要我们都发毒誓。,我想知道事情的真相,便说:“如果我说出去,就天天都扫工地。”他爽快地来一句:“不够狠!”把我们快气晕了,我又狠狠地说:“如果我说出去,这个学期期末考试,成绩就下降200多分。”谁知,我刚说完,“碰碰车”插进了我们中间,阴阴地对“捉迷藏”笑了笑。然后他俩在一旁玩去了。没一会儿,“捉迷藏”大声地对“碰碰车”来了一句:“碰碰车,我把那件事说了出去了。”“碰碰车”听见了,就追着“捉迷藏”打,看他俩像两只顽皮的小猴子跑来跑去的,我们都笑了。

回家的路上,艾依追着“碰碰车”问,都快追到“碰碰车”家了,也没问出来。我却逼着“捉迷藏”说,最终他还是说了。我虽然听得不太清楚,但也知道事情的大概,原来“碰碰车”根本谈不上是什么喜欢与不喜欢。“捉迷藏”慎重要我不要告诉任何人,我答应了。

回到家时,电话里有一条信息发来,是今天下午在场的人,他让我告诉他事情的真相。我踌躇了很久,问表姐,如果我说了,成绩会不会真的'下降200多分呀!表姐没回答我。我实在没有办法,就打电话问爸爸。没想到爸爸却把我骂了一顿,又说:“别人的事,你干嘛去过问这么多,自己把自己管住就可以了,既然你答应他要保密,那就不能说出去,不然你就不守信用了。”妈妈也来给我说两句:“这个世界上是没有真心的朋友,既然他答应替别人保密,可背后又给别人说了,像这种不守信用的人太多了。你爸爸的朋友里也有这样的。”

我听了爸爸妈妈的话,觉得自己应该做一个守信用的人。也就没有向任何人提起过关于这件事的一个字。

小学生的作文 篇4

我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸,黑黑的头发,淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的`眼睛,忽闪忽闪的,有时东看西看,有时凝望着,似乎正想些什么。一张小嘴,有时滔滔不绝,有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱, 她也很搞笑。

有一次,我在背李白的《静夜思》,她听了,就即兴对我们说了一首:“床前明月光,李白思故乡。回到他家乡,看到他老婆。”“哈哈哈……笑死人了!”大家被她逗得哈哈大笑,前仰后合,她却一脸认真,好像在说:有什么好笑的! 她不仅调皮、搞笑,也很爱读书。

她看书的时候,除了翻书声,其他一点声音也没有,安静得就像一只猫。她看书的速度很快,一本“马小跳”我要看一个小时,而她却只需半小时就能看完。我也不知道她是怎样看的,不过,我知道这和她的专心致志是分不开的。

妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质,爸爸让我们在红梅公园锻炼长跑。每次长跑锻炼,她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑,一面嘴里还念念有词,为自己鼓劲,想追上我,甚至超越我。她争强好胜,不服输的精神让我佩服。

这就是我可爱、调皮、好强、认真的妹妹。

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