小学生的作文

小学生的作文3篇[优秀]

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

六年的小学生活就快接近尾声了。在这六年中，我和老师，同学们一起，经历过多少风风雨雨，又感受过多少次阳光灿烂。但是，最令我难忘的事，是那一次辩论会----科技发展：利大还是弊大。

首先，同学们分为了正反两方。正方赞成利大，反方赞成弊大。毫无疑问，正方同学的阵容十分强大，而我们反方却只有可怜的十几个人。身为反方辩手的我，下定决心，一定要战胜正方的诸位“语林高手”们。

正方辩友首先向我方发起了“进攻”：“科技发展的好处不必我多费唇舌，待会儿对方辩友一定洋洋洒洒。现在在我们的生活中，任何先进的东西都离不开科技发展：比如我们现在用的手机、电话等通讯工具，不都是靠科技吗？如果科技暂停发展，也许现在，你还得用飞鸽传书来与亲朋好友联系呢！“

听了这话，我方辩友立刻不高兴了，连连指出科技的弊处：“人类对科技高度信任而产生的主观依赖更使科技的坏处能够任意施威，一触即发，这种趋势直接导致了科技具有毁灭人类的力量，当人类为科技高奏凯歌的同时，请不要忘记，科技也同样可以给邪恶的心灵以魔鬼般的力量。”

“……”对方辩友听了我们这一席话，立刻鸦雀无声，可是，不一会儿，就冒出来一位“救急”的“英雄”。“我反对对方辩友的观点：既然科技发展弊大，那么为什么人类要不断发展科技呢？再说，现在的机器与交通工具等，都方便了我们的'生活。如果没有这些，那么人类该多么落后！另外，在医学上，科技也起到了救死扶伤的作用，难道这不证明科技发展的利大吗？”

“可是，正因为科技发展，人类开始不断‘慢性自杀’：砍伐树木，排放污水、废气，严重污染了地球环境。人类发明的电视、电脑让许多同学走火入魔，因此戴上了眼镜，这一切，都是科技所造成的啊！“

“双方停战！”老师听了我们的辩论，十分满意，总结到：“科技发展既有利又有弊，我们无法说清利大还是弊大。但是，我们应该不断努力，解决科技所带来的一切问题，创造出一个全新的世界！”“知道了！”同学们兴致勃勃，双融入到了紧张的学习中。因为，大家都想长大后，自己能解决科技所带来的问题。

小学生的作文 篇2

我有一个玩具熊，我叫它“棉花糖”。“棉花糖”一身白色的毛；本来它有一个蝴蝶结，可是掉了，然后就找不到了。二O一一年十二月十八日“棉花糖”以我生日礼物的身份来到了我家，住了快一年。

晚上睡觉时，我总把“棉花糖”抱得紧紧的，不然总觉得床上空空的'，睡不着觉。所以“棉花糖”又有“抱枕”一称号。另外，“棉花糖”还有“玩具之首”的称号。论体形，“棉花糖”是最大的，所以“玩具之首”“棉花糖”当之无愧！

小学生的作文 篇3

春 时间匆匆流逝，转眼间已经是20xx年的春天了，接近夏天 ，可我还是忍不住想写春。春天也是我最喜欢的季节。

今天的天气可真好，不像前几天那样下着淅淅沥沥的小雨。在高处望去仿佛是一片绿色的海洋。小区里有个小亭子，亭子上开满了许多紫色的花朵，具体是什么花，我也不太清楚。我只知道那些花是淡紫色的，一粒一粒的聚在一起，飘落下来，美丽极了。亭子的不远处有个小池塘，池塘里的水清澈见底，杨柳在池边任风摆弄她的长辫子，像一位害羞的小姑娘。 早晨，异常的安静，仿佛只听得见风儿发出的一阵阵美妙动听的歌声。 天空像被清水洗过一般，蓝得一丝不染，太阳和地俯瞰着酣睡了一整晚，正在慢慢苏醒的`大地。在微风的吹拂下，我坐在窗边，写着这篇日记，享受着这大好时光。 午饭后，寂静的小区里多了几分热闹。原来是父母们带着孩子在外面散步。放眼望去，孩子们在小池塘边嬉戏，大人们在那里惬意地聊着家常，还时不时地发出甜美的笑声。多么和谐，惬意啊! 晚上，天色渐渐暗淡下来 ，风还在那喋喋不休地唱歌，吹得树木一晃一晃的。太阳公公下班了，到了月亮姐姐的上班时间，一闪一闪亮晶晶的小星星也探出头来，汇成一副美丽的油画。 夜深人静时，我在这美丽的春天中进入了甜甜的梦乡……