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快乐成长作文

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快乐成长作文4篇(通用)

在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的快乐成长作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐成长作文 篇1

我现在已经12岁了,我心中永远浮现着两个字:快乐!

记得我在小的时候,那快乐的时光一直让我难以忘怀!那是多么快乐的日子!在爸爸妈妈的怀抱里成长!那个时候我特别的喜欢撒娇,爸爸妈妈也不会骂我打我!在我受伤的时候爸爸妈妈总是用他们的微笑来关心我!让我快乐!在我刚学会说话的时候,就给爸爸妈妈带了许许多多的欢声笑语!家里有着欢声笑语!经常的闹出一串又一串的笑话!让爸爸妈妈每天都特别的开心现在回想起来真的能把肚子笑痛不可!(我还记得有一次,在家里闹得笑话!)说起来也没什么了!有一次,爸爸就教我叫叔叔,你们猜猜我把它说成了什么?在我口中却变成了猪猪!真的顿时让我们全家笑的肚子都疼了!其实快乐的事情,人的.一生有许许多多,渐渐的我长大了妈妈的苦恼也越来越多了。妈妈总是说我越大就越难管,想象力就越来越高,一会想这一会想那!让妈妈是在太累了!

有的时候也同样会给爸爸妈妈忧愁,可是也同样很快的解决了。

在我的生活中有着快乐与忧愁,不过我是在快乐的成长!在生活中我遇到的挫折,是谁在我们身旁?是亲人,是他们在一旁为我们打气!同样是他们让我们学会了坚强和自立!

让我们一起快乐成长吧!

快乐成长作文 篇2

我们的成长离不开书,书就像是走向光明的大道,是实现理想的捷径;书是人生路上照亮我的灯塔,知识更丰富,路上的灯塔就越多,离成功之路就越进。

书中的人物、情节常常使我充满信心,使我勇敢,使我愤怒,使我沉思……说起这些我又想起了坚贞不屈的保尔·柯察金,身世曲折的高尔基,孤身一人在荒岛生活的鲁滨孙……他们用自己的每一句话,每一个动作告诉我们:遇到挫折并不可怕,怕的是一个人没有一颗坚强的心。记忆又定格住了顽强的安妮,坚持自我,追求自由的简爱……他们并没有被他们的'生活束缚,而是在昏暗的生活中寻找那一抹微弱的亮光。

从不理解到理解,从安徒生到奥斯特洛夫斯基,这中间是有许多故事的。

读《灰姑娘》、《白雪公主》……知道童话世界是无穷无尽的,所有的美好可以在童话里实现,每个女孩的公主梦和每个男孩的王子梦都可以在童话世界中实现。但童话世界并不都是美好的,后来读《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……才知道童话也是残酷的,有排斥也有社会的不公。书给我插上了翅膀,让我飞上天空,认识了更多。《淘气包马小跳》中淘气、聪明的马小跳;《爱的教育》让我认识了一个意大利男孩成长的故事……

人与人之间的喜怒哀乐之后又去读动物之间的悲欢离合。

动物大王沈石溪的《残狼灰满》使我对狼有了新的认识。狼,是一种群体动物,是雪地上的精英,它们团结,聪明从来不打无准备之仗。但有些狼群不可预料的事也在所难免。比如,在某次猎食中四足或身体哪个部位导致残废,无法行走,大部队就只能丢下它。这并不是狼无情无义,而是为了生存。《残狼灰满》中最让我感动的是母狼黄鼬,它没有放弃残狼灰满,即使灰满无法行走,它也不嫌弃,毕竟灰满还是条狼,是我们的同伴。它把灰满背在肩上行走,成了“双体狼”它们渐渐变得默契,可以一起奔跑,捕猎。黄鼬虽然一日不如一日,但它也没有怨言。在它的帮助下灰满成了高高在上、威风凛凛的狼首领。

在阅读过程中我渐渐找到乐趣,提高了表达能力,丰富了想象力。我爱阅读,阅读伴我成长。

快乐成长作文 篇3

每个人在自己的成长中都会经历快乐与悲伤,也许是重逢的喜悦,也许是离别的悲伤,这些回忆都值得我们珍藏。我也拥有着这样的一份回忆。

还记得那是一个充满欢声笑语的暑假,我和我的伙伴们在一起快乐地玩着各种游戏:捉迷藏、捉泥鳅、跳马……我们玩得兴高采烈,玩得甚至忘记了吃午饭。就这样,我们愉快地度过了整个七月。

八月的一天晚上,和往常一样,我高兴地回到了福利院,这时,院长走过来,对我说:“高宏志啊,再开学你就要到吉林省孤儿学校去上学了,那儿是所好学校,到那儿好好学习。去吧,回去准备准备,8月17日就去报到。”说完,院长转身就走了。我一愣,心想:为什么要转学啊?但是,我很快又想明白了,因为上完小学就没有人再资助我上初中了,所以我才要转学。

在那以后的日子里,我和伙伴们一样,在欢乐中尽情地嬉戏,从不去想那些悲伤的事,只想和伙伴们度过最后朝夕相处的快乐时光。

报到的时间到了,我坐上了开往长春市的.火车,在车子启动的时候,我眼中跳动着那悲伤的泪花,我是那么的舍不得离开。

时间过去了很久,我依旧思念着那快乐的地方——我和我的伙伴们嬉戏的地方。那个地方将永远埋藏在我的心底,成为我记忆中一道永远的风景。

快乐成长作文 篇4

“金儒鑫,加油!金儒鑫,加油!”在同学的鼓励声中,我终于游到了对岸,这时我的脑子里虽然因为害怕、紧张而一片空白,但我知道,游泳测试我通过了!幼儿园的时候,我就开始参加游泳训练班学习游泳了,当时我学得很开心,但由于天冷的关系,我就没有学下去。一直到小学一年级,学校组织游泳训练班的时候,我才报名继续学习游泳,可是因为训练班里的老师太凶了,使我对游泳产生了恐惧,因而让我变得不喜欢游泳了。每到上游泳课,我都会很担心、很害怕,总想着能逃的就逃,能骗的就骗,想方设法地就是不想上游泳课,实在逃不掉时我一进游泳池就会紧张得要上厕所。到了四年级游泳却成了一项考核项目,考不出就没法毕业,这让我十分为难。在矛盾中一学期即将过去,你瞧!今天我就迎来了游泳测试。这次的游泳测验是“穿衣游泳(自救技能)”。到了游泳池,我们首先把带好的衣服换上,然后排好队等待着老师把我们给一个一个的推下水。本来我以为按照“女士优先”的规则,应该是把女同学先给推下去,可是没想到,老师反其道而行之,首先把男同学推下去。随着老师把排在我前面的同学一个一个的推下去,我的心也随之一次比一次的更加紧张。轮到我了,我却紧张得不肯过去,主考老师于是叫了另一个老师把我拖过去,我用尽全身的'力气不让老师把我拖过去,可是那个老师的力气很大,我对他来说根本是小菜一碟,一下子我就给拖了过去,扔到了水里。我在水里拼命地挣扎,总算是浮起来了,本来以为在水里的老师会救我,没想到他却只对我说了声,用自由泳。可是我一用自由泳人却又沉了下去,我的两只手拼命地扑水,脚拼命地蹬,变成了“狗爬式”游泳,在同学们的加油鼓励声中我终于 “爬”到了池边。事后回想起这事的时候都觉得我像死过了两回似的,好在我最后还是拿到了证书。拿到了证书我很开心,但是回想起当时的过程我却非常的害怕,甚至恐惧。从这件事中我知道了,遇到困难不能退缩,一味的逃避是于事无补的,一定要有勇于去面对它,克服它,

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