游三年级作文300字

精选游三年级作文300字汇总8篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的游三年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游三年级作文300字 篇1

有一次学校组织我们去春游，同学们高兴得一蹦三尺高。

我们来到目的地，只见绿油油的小草正向我们招手呢！风一吹，树枝正在跳舞，好像在欢迎我们的到来。盛开的野花也朝着大家笑呢。走在草地上，就如同坐在那柔软的沙发上，舒服极了！开始活动了，只见低年级的同学正在拿着自己的零食津津有味的吃了起来。高年级的同学正在起火烧饭，做菜，煮汤，面条等好吃的东西。有的同学谈笑风声，有的同学互换东西，还有的同学把自己煮好的食品给老师品尝……东西都被同学们吃光了。接着，同学们开始尽情的玩耍，有的`玩捉迷藏，有的跳皮筋，还有的正在玩老鹰捉小鸡……好玩的游戏真是数不胜数呀！

啊！这次春游活动不知不觉的在同学们的欢声笑语中结束了，给我留下了难忘的回忆。希望下次春游快点来到。

游三年级作文300字 篇2

上个星期六，妈妈带我到位于洛阳栾川的鸡冠洞游玩儿。

早上六点我们就到达了音乐广场北门，六点半坐上大巴车准时出发。一路上虽然大巴车开的很快，可是我心里仍然十分着急，巴不得赶紧到达洛阳。经过将近三个小时的奔波，我们终于来到了北国第一洞――美丽的鸡冠洞。

下车后，导游带领我们一起走进了鸡冠洞。开始的时候，还有点亮光，可越往里走越黑，我不由紧张起来，心也一直悬着。很快我看到了五彩缤纷的景象，白色的钟乳石在灯光的映衬下，千姿百态。让我印象最深的.是“千年一吻”和“一吻千年”，它们各自都有自己的独特意思，“千年一吻”是两块石头，一个在上，一个在下，差一点就要接触到一起，可是就算过去几百年、几千年两块石头也是不会挨着的。“一吻千年”是有两个人形钟乳石，它们已经紧紧贴在一起，再也不会分开。配着灯光闪烁而形成的光环，好看极了！

一直玩到下午四点多钟，我们才坐上回程的大巴车。

鸡冠洞的景色实在是太漂亮了，我以后还要来这里玩。

游三年级作文300字 篇3

今天，妈妈带着我去动物园。一进动物园大门，我便闻到了一阵阵清香，这香味是哪里来的呢？循着这香味，我的眼睛落到了路边的牡丹花上，五颜六色的牡丹花正在争奇斗艳地开放着，非常引人注目。

一路上，我们看了许多可爱的动物，可最令我难忘的要数给动物喂食了。我们走在路上，看到许多人拿着食物给那些小动物吃。于是我也买了些食物，拿在手里面。忽然，我们看见旁边聚着很多人，不知道他们在干什么。我费了九牛二虎之力才挤进去，哦！原来是一头大骆驼，骆驼的.毛是土黄色的，背上的驼峰象两座小山在那儿立着，它的头很小，可那张嘴却很大，那张大嘴不停地吃着人们喂来的食物。我也抓了一把草，准备喂骆驼，可还没等我喂，骆驼的大眼睛早已瞅到，迅速把我手里的食物抢光了，而我呢，吓得往后跳了一步，正好跳到了饲养员身边。饲养员对我说：“小朋友，你不用怕，骆驼是食草动物，很温顺的，不吃肉,只吃草，所以你给它草就是了。”我再次抓起一把草，大摇大摆地向它走了过去，这次我没有害怕，而且还把手中的草顺利的扔给了它，看着骆驼津津有味地吃草，我高兴极了。

我喂了好一会儿，抬头一看，太阳已西下了，我便和妈妈依依不舍地离开了动物园。

游三年级作文300字 篇4

“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈……”早就耳闻岳家军的勇敢事迹和岳飞的能言善战，今天我们来到了岳庙秋游，在那里我学到了很多知识，感悟到了一些道理。

我来到岳庙门口，那大门古色古香的，一根根红色的柱子像一根根血管，它告诉我们，虽然岳飞本人已经死去，但他的血液如同在我们的血管中流淌，也就是说他的信念，从不可能从我们心中消失。

我们走进岳庙，一眼就发现了路旁的`香樟树。它们苍翠欲滴，高耸入云，仿佛在诉说着岳飞的一生。樟树林前有一个香炉，既光滑又漂亮。继续往前走，我们来到了大殿，旁边还有东殿和西殿。正殿有一座岳飞坐像。只见岳飞头戴红缨，身穿螟袍，脚穿云靴，一手握拳，一手按剑，威风凛凛地坐在那里。西殿坐着牛皋，东殿住着张宪，它们都是岳飞的左膀右臂。再往里走，我们看到了岳飞亲笔书写的字帖，字写得苍劲有力。最后我们来到了岳飞和他的儿子岳云的墓前。哎，那个遗臭万年的秦桧真是心狠手辣，他竟然指使宋高宗将岳飞处死，太可惜了，岳飞这时才39岁呢！

我们一定要学习岳飞英勇无畏的可贵品质，长大后为国家出一份力！

游三年级作文300字 篇5

旅客朋友们：

大家好，欢迎来到谷城著名的风景名胜区承恩寺游览。希望大家在我的引导下玩得开心，玩得愉快。

承恩寺位于谷成县茨河镇五朵山之阴。是湖北省第一批重点文物保护单位，也是鄂西北比较有名的.佛教寺院。这里风景优美，聚气藏风，水源通贯，树林茂密，是当今不可多得的旅游胜地。

承恩寺始建于隋，初名宝岩禅寺，元末毁于火，明永乐十九年重修，明正统八年处鼎盛时期，清代多次维修。现有大雄宝殿、天王殿、钟楼等殿宇75间。寺中有神奇的泉水、珍贵的文物、独特的风光，周围有“狮峰烟云”、“龙池丹桂”、“牛池夜月”、“玉带神像”、“钟楼万铜”、“襄王玉碣”、“长桥锁风”、“金山鹤舞”8大景点，无不令人惊叹。寺旁有一个水池，名叫卧牛池。相传隋炀帝的女儿得了斑秃病，于是她四处求医未果，后到此地饮了此水，斑秃病随之而好，为了感恩，皇帝就让工匠在此建起了承恩寺。现在此水仍可供游人观赏品味。

下面请大家自由观赏，为了保护文化古迹，请大家不要乱涂乱画，不要乱扔垃圾。希望大家玩得开心快乐!

游三年级作文300字 篇6

今天是星期五，学校组织全体春游。

我上了车，跟阮奕翔坐在一起。我带了手机，只顾自己玩都没有看到旁边的景物。

到了厦门博物馆的门口，我们想先去看木偶戏。我们一来到这里发现别的班已经先到了，看到好的位置已被先来的人坐了。我们很生气，不过老师叫我们去找有空的位置，不过，好像只有陈仕贤找到座位。郑老师叫我们自己拿凳子到别的班级的后面坐，这样也挺舒服的，只是没有靠背的'而已。

刚坐下去的时候，我才发现戏台上会变色的花其实就是闪光煤弄得那么漂亮的。

木偶戏开始了，那些人把道具放好了。

戏台上，人在操作木偶，我们在座位上看着“木偶”们表演。表演还有“邀请”一些小朋友上去表演。表演结束了，我们班很多人都在叫老师说：“老师，我好饿!”(他们本来是用英文说的，我改成中文了。)

终于，到了吃食物时间，我们一起分享食物，啊!真好吃，张钰涵带的是寿司和饭团。

我们要回家了，不过我们不是依依不舍地回来，而是高高兴兴地坐上了车，回到学校。老师让国旗下讲话的人，在讲台上再背练一次。然后，我们就回家了。

游三年级作文300字 篇7

新《课程标准》强调淡化文体意识，倡导自由表达，强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物，做到说真话，表达真情实感，不说假话空话”。

减少束缚，引导自由表达。一改传统作文教学模式，打破框框，淡化文体意识，把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中，学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣，引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受（说与写）→品读交流”等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的.场所，把习作当作情感倾诉与交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。

1、录像引入。师：同学们，我们来看一段录像好吗？（播放录像，再现郊游活动场面，激发情感兴奋）。

2．引发回忆。

师：告诉我这是一次什么活动？你参加过这样的郊游活动吗？想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢？（学生自由答）

3．闭目想象。

师：闭上眼睛，伴着音乐，把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。（播放一段轻音乐。）

游三年级作文300字 篇8

这个寒假，我们去了肇庆的七星岩。

七星岩是广东省有名的旅游风景区，它由七座岩山组成，分别是仙掌岩、蟾蜍岩、阿坡岩、天柱岩、石室岩、玉屏岩、阆风岩。那七座岩山排成了北斗七星的形状，可漂亮了！我让外公都我用罗盘量了一下七个岩山的排列方向，是西偏北285度。

七座岩山前面和后面都有湖，几个湖连成一个大湖。湖上有五个岛，分别是春、夏、秋、冬岛和太阳岛。其中冬岛最有特色，它只由一棵树组成，上面没有灯光，因为那里住着一窝鹭鸟，不能用灯光影响它们的生活。

我们还去看了两个岩洞，一个是水洞，要坐船才能进去，一个是旱洞，只要走路就可以看到。里面奇形怪状的石头把我带进了一个梦幻世界，有莲花、有仙女、有龙、大象……

“咚、咚、咚”，远处传来了敲鼓声，我寻着声音望去，只见一个工作人员正在敲打一块石头，“咚咚”的声音就是从他那里发出来的。我也学着他的样子用力拍打身边的.一块石头，咦？怎么没有声音？原来，他敲的那块石头是空心的，就像鼓一样。

七星岩真是太神奇了！