一起玩作文
一起玩作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的一起玩作文，欢迎大家分享。
一起玩作文1
今天，我带妹妹一起玩积木。我把我的积木都找了出来，大的、小的、方的.、圆的……整整一盒子积木。
开始拼了。第一步找出一个大长方体及两个正方体积木并排排放，第二步找一个大正方体和两个小长方体积木，大正方体放中间，小长方体放两边。第三步找出两块小三角形积木放在最两边，第四步找两块大三角形放在小三角形积木两侧，航船就完成了。
我正得瑟，“砰”的一声，妹妹把积木都给一推，我的航船不见了。我非常生气，但又想了想，她是我妹妹，我不跟她计较。妹妹大概是不喜欢航船吧，我便问妹妹：“璐璐，你喜欢什么？”
“船……船……”一岁零九个月的妹妹吞吞吐吐地说。我这才知道，妹妹是因为贪玩，不小心弄倒我堆的航船，其实她挺喜欢的。
于是我又重新堆了一艘航船，也带着妹妹一块一块堆了一艘船，妹妹高兴得又笑又跳。我们还堆了房子、车子……今天我很开心，以后我还要和妹妹一起玩积木。
一起玩作文2
清晨，丫丫的“哈欠声”吵醒了我。我睁开眼睛一看！原来是丫丫姐姐躺在我的身边，我怎么忘记她昨天住在我家了呢？现在就该说说我和丫丫开心的.事了。
中午，我到温婧姐姐家，我们就开饭了，有水果饮料和主食。我先吃主食年糕，我给自己盛了一碗，给温婧姐姐盛了一碗，我吃得正开心。突然，我看见金妍姐姐，原来金妍姐姐在看书。
温婧姐姐过来，她说：“陈金妍！吃好饭你就可以玩‘大富翁’。”
金妍姐姐说：“那有没有年糕？”
“有”，我说到。
金妍姐姐像风一样跑了过去，大口大口地吃起年糕来。
吃好饭，我们大家来玩“大富翁”。玩好了“大富翁”，我就想玩“跳舞毯”。舅妈拿出“跳舞毯”，我和丫丫都马上把拖鞋脱掉踩在毯子上。刚开始我们跳得很不好，后来温铷姐姐和金妍姐姐一起跳，跳得好多了。
跳好了，我们满头大汗，妈妈给我们洗了脸后，舅妈说：“下次把‘跳舞毯’借我们。”我听后好开心！
一起玩作文3
今天体育课，老师教同学们练操，同学们学得非常认真，很快就学会了。于是老师就奖励他们在剩余的时间里自由活动。
练雯琳和汪峡旭每人都带了跳绳，她们就玩起了跳绳比赛。汪峡旭一声令下，俩人就飞快地跳了起来，跳着跳着，她们的比赛将马柯青和傅璇吸引了过来，马柯青说：“你们俩玩得真开心呀，借给我们玩玩好吗？”练雯琳和汪峡旭虽然有点不情愿，但想想她们都是好朋友，就爽快地将跳绳给了她们，然后站在一旁观战。可是不一会，又来了好几个同学，大家边给马柯青和傅璇加油，边小声嘀咕：“要是多一些跳绳有多好啊，我们都可以跳了。”聪明的`练雯琳听到了，她灵机一动，想出了一个好办法。她说：“我们把两根跳绳接起来变成一根长绳，大家不就可以都参加跳长绳了吗？”大家听了都非常高兴，连声说：“好，好，好！”，可是又一想，谁来甩绳子呢？这时，汪峡旭对练雯琳说：“我们俩刚才跳过了，就让我们为大家甩绳吧！”练雯琳连连点头表示同意。
于是，同学们甩绳的甩绳，跳绳的跳绳，开心地玩起了跳绳接龙，欢歌笑语传得很远很远，大家由衷的感到：一起玩真快乐呀！
一起玩作文4
我家最近来了一条小狗。它就是阿花。
阿花的头圆圆的，好像装满了无穷的知识。一双又大又黑的眼瞳犹如两颗闪闪发亮的黑宝石，光泽耀人。嘴巴小小的，像个樱桃嘴，十分可爱。胖胖的身体像一个圆溜溜的球。肚子两侧还长着四只短短粗粗的'小脚丫，但是你别看它脚丫小，跑起步来却非常地快。小小的尾巴又尖又细，而且还摇来摇去，真是让人爱不释手。
它不仅外貌英俊潇洒，就连动作也是那么地优雅、端庄——
它天天带着一群小狗在草地上东奔西跑。但时不时地会扑到我的手上来，舔舔我的手。好像在说：“小主人，你也来跟我们一起玩吧。”每一次，我都会毫不犹豫地跟它们一起打闹玩耍。有一次，我的成绩没考好，因此我觉得很伤心，便哭了起来。但是，阿花不知道从哪儿冒了出来，它舔舔我的手，好像在说：“小主人，你是怎么了？是不是别人欺负你了，你跟我说，我帮你去教训他！”这时，我觉得阿花原来是这么的天真，可爱。于是，我摸摸它的头，对它说：“小家伙，我没事，只是成绩没考好而已，下次我一定会再接再厉的。”阿花仿佛能听懂我说的话，马上活蹦乱跳地跑起来。
一起玩作文5
一天，我乘坐潜水艇来到了东海龙宫。刚到龙宫，就看到一个穿着红肚兜的小孩儿，扎着一对冲天辫，长着一双炯炯有神的大眼睛，光着白嫩嫩的脚丫。这不是传说中的哪吒嘛！
哪吒正在和一群虾兵蟹将踢毽子。哪吒右脚一抬，由于用力过猛，毽子飞过了头顶，砸到了对面墙上，墙“轰”的一声就塌了。一个小虾兵心疼的说：“您轻点儿踢啊！”哪吒满不在乎的说：“这才哪到哪，小爷我才用了一层力呢，真没劲！”
这时我走上前去对他说：“你好，哪吒。”哪吒问：“你是谁？你怎么认识我？”我说：“我在电视上认识你的`，我可喜欢你了，我是明泽，咱俩做朋友吧？”哪吒说：“好，我们来一起玩吧。”“我来教你玩飞行棋吧。”我说。于是我们开心地下棋。
美好的时光总是过得很快，时间到了，我恋恋不舍地对哪吒说：“再见了，朋友，我把我最喜欢的飞行棋送给你。”哪吒说：“谢谢你，我们永远是好朋友！”
一起玩作文6
今天我和爸爸妈妈一起玩
5月17日，一个阳光灿烂的上午，我们当湖中心幼儿园的中班，进行了家长半日开放活动。五月的阳光有些炎热，庆幸的是吹来了一阵阵凉风，就像我们的家长虽然工作很忙，但还是抽空来参加本次的活动。听！孩子们的笑声，看！家长们的笑容，多开心呀！为了让孩子开心，家长放心，我们老师做好了充分的前期准备。
亲子游戏开始了，活动室里充满了“加油、加油……”的声音，一派热闹的气氛。瞧，孩子们和家长玩得多开心！先来玩“袋鼠找妈妈”的游戏，是请小朋友站在大袋子里面做小袋鼠，拿着乒乓球跳到对面，然后把球给家长，家长再把球送到起点，游戏中，有的孩子在中途摔了一跤，有的'孩子眼看就要把球给妈妈了还是摔在了地上。第二个游戏是“造房子”，是请小朋友骑着羊角球运“砖头”，每次运一块，由家长“造房子”，在一分钟里比赛谁的砖头最多。
游戏时可以说是热闹非凡，有拍手的、有尖叫的、有喊加油的，看到家长和孩子们开心得合不容嘴，我们老师的心里说不出有多甜。游戏虽然很快就结束了，但留给我们的感触却是很多很多的，能让家长了解到孩子在幼儿园的学习生活情况，增进孩子与家长之间的亲子之情……
一起玩作文7
今天，我们在成都大学开展了“我们一起玩篮球”的活动。我印象最深的是四年级的哥哥姐姐们的篮球犯规手势操，五年级的哥哥们和老师的篮球比赛和富伯伯的.一席话。
篮球犯规手势操是由四年级的哥哥姐姐表演的，用很形象的手势表示了犯规的类型。比如说推人犯规就是先吹哨再把左手举起右手向侧平举一样往右放开再放下，然后把双手向前推最后放下。
精彩的篮球比赛开始了！一开始我和胡佳琪打赌说哪队赢，我相信学生对赢，因为“青出于蓝而胜于蓝”，胡佳琪说是老师队赢，因为老师强壮。陈老师先投进了一个3分球领先了比分，时间一分一秒的过去，学生对还是没进球，我感到了绝望。就在这时一阵掌声在我耳边响起，学生对进球了！虽然最后还是老师队赢了，但是我还是很高兴，友谊第一比赛第二嘛。
后来富伯伯还接受了我们雏鹰电视台的采访，富伯伯说：“看到你们就像看到了春天的花朵，夏日的阳光，秋天的果实，冬天的雪花。”他还说：“少年志则国志，少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步。”
今天我过的很快乐，因为我领悟到了运动的真谛。
一起玩作文8
今天，我一做完了作业，就陪弟弟玩。
弟弟长着一副小眼睛，皮肤白白的，不算胖，但很机灵，讲起话带着一点结巴，特搞笑。
我学小狗“汪汪汪”，他就跟着学，嗓门比我还要大。我和他在客厅里玩玩具，他总是要拿得比我多，人小鬼大。我和他比赛谁先跑到妈妈的`房间。我说开始，我让他先跑，等他快到了，我才开始跑，而且跑得像蜗牛爬一样。他跑以后，我就说：“啊！欢欢赢了。”他就哈哈大笑，而我觉得好无趣哦！谁让妈妈一定要我让他呢。后来，我和弟弟又玩折纸，我折了一个筐子，而他折了一个奇形怪状的东西给我看，他说：“飞机，欢欢厉害不？”我一边笑一边学着他说话的样子结结巴巴地说：“哇，欢欢真厉害。”其实我心里一直在想，这东西也能叫飞机。
啊！我发现一个现象，人只要被赞扬了，信心会更大。这样的话，我要多鼓励弟弟，让他成为一个很棒的小伙子。
一起玩作文9
我有很多小伙伴，我们曾经一起玩快乐的游戏。
一天，我和小伙伴在一起玩捉迷藏的.游戏。开始玩游戏了，我来找他们，首先我从1数到10，就开始去找他们，我大声地喊道：“你们躲好了吗?”我喊了半天，也没有人回答，真是瞎子点灯-------白费蜡呀!于是我便去找他们，可是找了很长时间也没有找到，突然，小伙伴叫了一声，“我在这儿呢!”唉，我没有找到他们，下一盘又该我来找他们了。
还有一次，我们来玩一二三木头人，游戏规则是上面的人说一二三木头人，下面的人一边走一边做动作，如果上面的人说完了，向后看的时候，你还在动的话就上来说。开始玩了，首先是我来说一二三木头人，话音刚响时他们就走了几步，我向后看的时候，他们却一动不动地站着，第二次说的时候，发现了一个，于是我便让他上来说，他非常机灵，没等我下去就就说了，这时候我还在走，却被他发现了。
我们玩的游戏真好玩呀，我真希望每天都能和小伙伴一起玩。
一起玩作文10
有一天，一朵白云看见一位小朋友正在无聊地扔纸飞机。白云想帮助这位小朋友，但是它想不出来好办法，于是只好变个风筝了。
那个小孩正不高兴的时候，白云飘了过来。白云温柔地说：“这个给你，用它来放风筝吧。”那个小孩害怕地说：“真的？”白云说：“真的，请你相信我。”那位小孩又说：“可我没有风筝啊。”白云听了，一下子竟然变成了一个风筝。
小孩满脸惊讶地说：“你竟然还会变成风筝呀！”白云听了，点了点头。小孩看见了，立马高兴地把这个白云变成的风筝放飞了。
那个小孩此刻非常非常高兴。突然，白云风筝飞着飞着竟更奇怪地变成了蝴蝶风筝。那个小孩看着翩翩起舞的蝴蝶风筝，心里更高兴了。他用夸赞的语气说：“你好神呀！能变成各种各样的风筝。”白云高兴地说：“那当然，我可以变成任何东西。”
果然，蝴蝶风筝变成了鸟风筝。看到高高飞翔在天空的`鸟风筝，那个小孩更高兴了。他们玩了整整一个下午，那个小孩累坏了，直到天黑了才依依不舍地离开了。
小朋友边走边回头对白云说：“谢谢你陪我玩，再见！”那个小孩向白云招了招手，蹦蹦跳跳的向家里方向的跑去。白云朝着那个小孩的背影挥了挥手，说了一声：“下次再见！”
一起玩作文11
今天，我和小伙伴一起玩，真是高兴，多么难忘啊！
下午，我去上美术课，到了教室门口看见门是锁着的，一位大哥哥告诉我，老师还没来呢！然后我一直在门口等啊等，也没见老师来，正巧遇见一个不认识的小女孩，她也是和我们一起学画画的，她说：“我们一起玩儿吧？”我答应了她，但是我们都不知道玩什么，不知过了多久，她真是火眼金睛，居然在学校门口的`草丛里发现了一个废旧自行车轮胎，她又惊喜地和我说：“我们来用自行车轮胎滚着玩吧！”说完她就手拿轮胎在地上往前滚动，那轮胎在地上转了几个圈就倒下了。“看我的！”我激动地叫起来。我赶紧拿起轮胎往前一滚，哈！轮胎竟然从学校门口滚到马路边，她也不放弃，又拿着轮胎重新滚动起来。又过了一会儿，我拾起一根树枝在路边挑着玩，沉默了一会儿，我说：“我们猜拳决定轮胎和树枝送给谁吧？”她高兴地点点头，最后我赢了，就拿起轮胎回家了，她拿起树枝也回家了。
原来和小伙伴们一起玩是那么开心，那么高兴啊，我们玩的时候互相帮助，互相关心，感觉到非常团结友爱，最后我们俩竟然成了好朋友，以后我们还希望在一起玩！
一起玩作文12
我的课余生活丰富多彩如天上的云，画画，游泳，骑自行车，轮滑我都喜欢。要说我最喜欢的事情就是和小兔子一起玩。
我的小兔子叫小七。去年五一，我和妈妈在周日市场买的。到现在已经八个月了。小七有一个白色绒毛，摸起来柔软舒适！每天放学回家，我都要蹲在笼子旁边看着它，对它说:小七，我回来了。然后喂它一些吃的东西，豆子，卷心菜，草，萝卜，菠菜是它的最爱。看着它吃的津津有味的`样子，我开心的笑了。
在阳光明媚的日子里，我和妈妈会带着小七跑下楼。有一次，我和妈妈带他下楼吃草，一只狮子狗瞪着他。我以为，和上次一样，狗怕他，也不在乎。谁知道，那只狗突然开始疯狂地追逐小七，而小七则在恐惧中拼命奔跑。从来不发出声音的兔子发出了一种非常奇怪的声音。我和妈妈都惊呆了，不知道该怎么办。这时，狗的主人急忙去追狗，我也急忙去保护小七。当我把它捡起来的时候，发现它的耳朵是蓝色的，全身都在颤抖。多么惊心动魄的一幕！
今天，我在奶奶家玩，爸爸打电话给我说，小七找不到了。我心里又急又难过。直到爸爸在14楼发现，我心里的一块大石头才落地！我非常喜欢兔子。它不仅给我带来了很多放学后的快乐，也给了我一些饲养兔子的知识。
一起玩作文13
新加坡海豚园是个很好玩的地方。
从酒店后门一出去，就看到海豚园了。我们换上连体泳衣。碰到一只海豚，名字叫“WaWa”，我们先摸它，好光滑，再抱它，和它握手。它打了个喷嚏，但它打喷嚏的方式和我们不一样，我们的喷嚏是从嘴巴里打出来的，它是从鼻子里打出来的，声音比我们的轻一些。
因为洋洋是个小女孩，教练让她跳个芭蕾舞，洋洋跳了个圈，海豚也转了个圈，可好玩了。教练叫我们猜猜海豚能不能用它的.尾巴把身体顶起来，我们猜“行”。海豚点点头，代表能顶起来。教练让它证明一下，它就站起身来，用它的尾巴打水，它自己就玩后退了。它真的做到了，我们鼓掌了！
教练又让我们到岸上拿一个玩具，抛出去，海豚就去捡回来给我们，所以海豚是世界上最聪明的动物。不像鹦鹉那样，“鹦鹉学舌”整天叫啊叫。我们打拍子，它还会唱歌，声音很好听。然后教练又让我们举起双手来，和海豚“WaWa”告别。
“WaWa”游走了。我们恋恋不舍，上岸之后，我们去选和海豚的照片。照片拷在U盘中，你猜猜看，U盘装在哪里，我在群里等着你们的答案，猜对了发个红包给你。
和海豚亲密接触真是不一样的一次经历！
一起玩作文14
叮铃~门铃响了，我开心地跑过去开门，陶务轩一进来，我就发现他又长高了，以前的浓眉大眼更大了。我先和他玩了一会儿电脑。他又教我写了毛笔字。他写的毛笔字极为漂亮。他先写了一个“文”字，只看他全神贯注，手握毛笔，慢慢地写着，一点、一横、一撇、一捺，钝笔、收笔都写得恰到好处，让我羡慕不已。更让我刮目相看的'是，他倒着写“我”字比我正着写的“我”字还要好看。
这让我很不服气，我也要拿出我的看家本领让他看看。于是，我们玩起了超轻土，我这么捏一下，那么捏一下，不一会儿，就在我灵巧的双手下，捏出了一只可爱的树袋熊。陶务轩一边看一边说：“你的手真巧啊，你也教我做一个吧。”我愉快地答应了，我教给他一步一步地做出了一只小猫咪。不错、不错，虽然外形不像，但比较神似。接着我又教他捏了许多动物和水果。捏完了，我们把作品挨个排好，摆在桌子上。哇~噻，好多呀，真有成就感。看着一个个可爱的作品，我们哈哈大笑。
下午了，陶务轩的妈妈来接他了，我和他依依不舍的告了别，并和他说好，等有机会再在一起玩！
一起玩作文15
为什么和她同桌那么难？和她一起玩那么难？她，就是我一直都敬佩的好朋友张文。我从一年级就喜欢和她在一起玩，可她并不喜欢和我一起玩。理由很简单，可能因为我是男孩嘛。
张文是学校的'大队委，在东湖区还获过一等奖，但我并不是这个才想和她同桌的，我曾经看过她在元旦庆祝会上弹琵琶，那时起，我就认为她是个有灵气的女孩。
一次，老师调座位，我真希望老师能把我调去和她同桌，老师犹豫了一下，说：“卢毅，你坐到张文的……”我还以为和她同桌呢，我正准备收拾书包，老师立刻说：“坐她后面吧。”什么？！这对我来说，丧失了一个学期的信心。那天我非常难过……
更悲惨的还有一次呢。有一天，我们开运动会，正好看见她一人在那里走来走去，我连忙跑了过去：“张大队，要我、我和你一起玩吗？”没想到她竟然理都没理我，唉，漂亮女孩怎么总是这样啊？结果，你肯定猜到了，我悻悻地走了，多没面子啊……
唉，什么事都不难，什么事都没有我办不到的，为什么唯独和她同桌那么难？和她一起玩那么难呢？
一起玩作文
