盲人体验作文
【精选】盲人体验作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的盲人体验作文，欢迎阅读与收藏。
盲人体验作文1
盲人，这个词大家并不陌生，在我们日常的生活中，我们也可以看见盲人。我们都有一双明亮的眼睛，能清楚的看到大自然的.缤纷色彩，可盲人却难以做到这一点。在盲人眼中，世界似乎永远都是黑暗的。
为了更好地了解盲人，我决定亲身体验一下盲人的生活。我用毛巾蒙住眼睛，顿时，我的眼前一片漆黑，见不到一丝光亮。我试着走了几步，刚走了两三步，我就感觉身体失去了平衡，一下子摔倒了。
过了一会，我不再摔跤了。这时，我又开始试着把一只装满东西的盆子拿进厨房，由于眼睛被毛巾遮住，看不见路，一下就撞上了厨房的大门，手上拿着的盆子也跟着掉落到了地上，里面的东西也满地皆是。
把毛巾摘下后，我眼前一片光明。回到自己的房间里，我凝思了很久，一个盲人想走路，可真不容易，随时都有可能摔倒，可他们却坚强勇敢地面对生活。
通过体验盲人生活，让我深有感触。作为一个健全人，我们应该多去关心盲人，共同拥有一个美好的世界！
盲人体验作文2
今天，我“失明”了。
我从走道摸回教室，“好痛！”是什么在我前面？我用手一摸，原来，是一面墙。接着，我摸到了水，我把手继续往下摸，哎呀！原来是摸到了同学的脸，顿时我手忙脚乱起来。
我走着走着，狠狠的摔了一跤，全班同学哄堂大笑。我懵了好一会儿，才弄明白为什么摔跤了，原来是一个同学把脚伸出来把我给绊倒了。我爬起来继续走，突然，我感觉找到了自己的座位，于是我欢快地坐了下去。只听见一声“啊”的尖叫，全班同学又是一片哄堂大笑，原来我坐到了一位同学的身上。
“抱歉。”说完，我继续摸我的.座位。经过艰难的摸索，我终于走到了位置上。完成任务后，我重见了天日。
事情其实是这样的，今天老师让我们体验了一把盲人的生活。我是最后一个体验的，现在我知道了五官对于人来说是多么的重要。我很庆幸，我有一个健康的体魄，我要好好地爱护我健康的身体。
今天我体会到了盲人的不方便，以后我要好好学习，尽心尽力的用实际行动帮助盲人。
盲人体验作文3
为了珍惜光明，我决定做一回“盲人”，来体验一下他们的生活。
早上我一醒来，先拿来一块干毛巾绑在脸上把眼睛蒙住，黑暗的生活就此开始了。先穿衣服，我伸手拿来衣服，双手伸出袖口，头要伸出来时，却发现没口子，这才恍然大悟，自己把裤子当成了衣服在穿。
我走出卧室，没走两步就滑了一跤，疼得呲牙裂嘴，接着走了几步，刚要转弯，又听到了“咚”的声音，和墙来了个亲密接触，我头上立刻增添了一个“拔地而起”的.包，接下来我手足并用，终于摸到了卫生间开始刷牙洗脸。我拿起牙刷，挤了一点牙膏，一刷，“哎呀，妈啊，好苦！”我大叫一声。原来我错拿了爸妈的牙膏，怪不得没有了我那甜滋滋的菠萝味。
接下来还有更难的事情等着我做呢！该吃饭了，我全然不知今早有啥菜，只好由爸妈报给我听，然后我点菜，他们把菜夹到我碗内。更惨的是我吃饭时还不小心把菜夹进了鼻子里，害得我打了个惊天动地的喷嚏，这一打不要紧，嘴里的菜全喷了出来。
我终于感受到生活在黑暗里是多么的痛苦，我真同情那些盲人，更感到十分庆幸自己不是一个盲人。
盲人体验作文4
今天，吴老师给我们布置了一项特殊的作业：体验盲人。
开始，我以为这并不难。可是，真正体验的`时候，才觉得异常艰难。
我把眼睛蒙上，眼前一片漆黑。我站起来，在客厅里走。“啊，我的肚子！”我的肚子被玻璃茶几的尖角给戳了一下。我揉了揉肚子，继续前进。
“砰！”我的脑袋又撞着了墙。“这什么啊？我不想活了！”
我饿了，想拿点儿面包。我在桌子上摸着。“怎么没有了？被吃光了？”我正想着，妈妈把面包递给我，说：“在这里。”
我坐在沙发上，吃着面包。吃完后，我站起来，又往前走。突然，我不知被什么东西绊了一下，摔了个倒栽葱。我刚想爬起来，手又被小表弟踩了一脚。“啊……”
最令人搞笑的就是吃饭了。前几口吃得还挺顺利，可是后面，不是喂到鼻子里，就是喂到脸上，引得爸爸妈妈一阵狂笑……
半小时体验终于结束了。我一把扯下布，看见身上竟然到处伤痕累累：头被撞，手被踩，肚子被戳……没有一处免于“灾难”。可是，我们体验半小时都那么困难，更不用说真正的盲人了。我们确实应该设身处地的为他们想一想了……
盲人体验作文5
今天，老师说要让我们体验当一回盲人。老师刚说完，我们便七嘴八舌地讨论起来。有的人说：“这太简单了。”有的人说：“教室的地形我早就已经背上了。”还有的人说：“我肯定是可以当好的。”
刚一开始，我们班的.大力士周印阳就一马当先地上去了，我们看他那特别自信的样子，就觉得他一定会成功的！然而事实并非如此，他刚一蒙上步，就迈出了第一步，但却碰到了桌子上，而接下来他开始有经验了，他每一步都走得小心翼翼，终于他到终点了，他刚拿下来，我们就看他满头大汗。
接下来就轮到我了，我信心满满地走了上去，我刚一蒙上布就以大大咧咧的性格开始大步流星地走了。我运气挺好的，刚开始走几步，什么都没有撞到，但接下来好景不长，我开始频频失利了，先是碰到了椅子，又撞到了桌子，一路磕磕绊绊走到了终点。
这次的体验让我感受到一个盲人是有多么的不容易，我们只不过是体验了短短的十分钟，而他们却是一生都是这样的。
盲人体验作文6
今天，我一起床，就开始盲人体验了。
我用布蒙上我的眼睛，突然眼前一片漆黑，好了，开始穿衣服。我摸索着放衣服的地方，摸到了两个东西小小的是袜子；我一个一个的套到脚上，这时妈妈乐呵呵地说：“你尽然连袜子都能穿反。”“啊！怎么可能？”我疑惑的问，我摸了一下，真的穿反了，我赶紧弄好。一个又长又宽的东西，这一定是裤子，我摸到带子了，是正面，好，穿，我系上带子。穿好拖鞋，终于全部穿好了，平时一两分钟的事，今天不知道用了多长时间。算了，向卫生间进发！
我的双手在前面伸着，每走一步，叫就在前面“扫荡”一下，脑中仔细的想家里的结构，每走一步我都提心吊胆，终于来到了卫生间。我用手在面前这个水池摸我的洗漱用品，‘乒呤哐啷’“咦！是什么东西？”妈妈说“算了吧！还是我来帮你吧！一会儿你把家里的东西都碰到了，还得再买。”妈妈把圆圆的'东西放到我的右手里，一根长长的东西放到我的左手里，刷牙。之后，脸用水一洗，毛巾一擦，好了，终于完了。
这次盲人体验，让我知道了盲人的不容易，我们要尊敬他们，也要给他们生命中一丝温暖。
盲人体验作文7
“哇哈哈哈……”大家猜我们干什么呢？没错，我们正在玩几分钟盲人游戏呢！下面我带你去看看吧！
“今天我们来玩一个小游戏！”老师一上课就对我们说道。听老师说完，教室里一下子沸腾起来，老师示意我们安静下来，又说道：“游戏规则用布蒙上眼睛，原地转三圈，走到教室门前，再走回讲台上。”
开始了，同学们争先恐后举手，我被老师第一个叫上去。老师给我蒙上了布，顿时世界一片漆黑，如同坠入深渊，又转了三圈，我晕乎乎的，连东西南西北都分不清了。我开始往前走，走着走着，“当”，我吓了一跳，同学们大声说：“撞桌子了！撞桌子了！”经过这次教训，我显然谨慎多了，张开手臂向前摸索着走。过了一会儿，我摸到了一个东西，一推向外跑去，哦！我已经到教室门那里了，我开始向后走，虽然尽管一路上磕磕碰碰，但我终于回到了讲台，完成了游戏。
当我揭开眼罩时，我又看到了万紫千红的世界。通过这次游戏，我知道了盲人的艰苦生活，且要帮助盲人。
这真是一场有趣的'游戏课。
盲人体验作文8
戴上眼罩，我好像走入了一个黑色的无底洞一般，伸手不见五指，眼前一片漆黑，就像泼了一层黑漆似得。
过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我在黑暗中像蜗牛一样慢慢的前进着，只听“咚”的'一声，我的头和门来了一次亲密的“拥抱”。好不容易到了饭桌前，我用筷子夹了一些菜，哪知道这些菜好像一个个顽皮的小精灵一样左躲右闪的，我十分艰难的把菜夹了起来，刚放到嘴中，顿时，我感到嘴里火辣辣的，原来是吃了一截辣椒呀！那样子真是狼狈极了。我才体验了一个多小时，就出了这么多事，那些盲人终身失明，那得要受多大的苦和难呀！
我在煎熬中等待时间的流逝，终于，妈妈说：“时间到。”我迫不及待的摘下了眼罩，看见阳光真好！
通过这次体验我明白了盲人的不易，我们以后要关爱他们，不能让他们的心灵受到二次创伤！
盲人体验作文9
今天晚上放学，老师布置了一项任务，回家体验一次当盲人。大家觉得好笑，当盲人有什么难的？其实真不是想象中的那样。
晚上，我刚写完作业，就开始体验盲人。我给闹钟上了铃，体验时间为30分钟，开始！
我闭上眼睛，什么都看不见，没有安全感，心情一下从高峰跌至谷底。
我摸着墙小心翼翼地前进，哎呀！这是什么？害得我摔到床上，又往前走了几步，我摸到了门，我仔细听了听，原来这是厨房啊！姥姥还在里面做饭呢，不知又走到了哪里，我的腿碰到什么，一摸是茶几，我立刻反应过来：这是客厅。
妈妈看到我在体验盲人，朝我所在的地方放了一些东西，让我用手好好摸这些是什么。小狗雪球以为我们在玩什么游戏，时不时的还来捣乱一翻，经过我仔细地摸，克服心里的恐惧和重重困难，认真辨别，终于猜出了这些“难猜的东西”。这时，闹钟响了。我体验盲人的时间终于结束，此时我深深的.体会到当一位盲人是多么不容易。
我们一定要爱惜现在的生活，不要去看不起或者歧视那些盲人。通过这次体验，感受到盲人生活的艰辛，以后在生活中，如果发现有盲人求助，我一定会不余余力的帮忙。同时，我们也一定要爱护自己的眼睛、保护视力，发现自然中的美、生活中的真和善。
盲人体验作文10
今天，我体验盲人的生活，感受黑暗的世界。
我先用布把眼睛蒙上，眼前一片黑暗，仿佛失去了依靠，接着我去吃饭。我夹菜的时候，夹到脸上去了，我吃饭边吃边漏，根本无法吃饭。
吃完饭，爸爸要吃药，叫我上楼帮他拿杯子。我上楼的时候差点绊着伤口，一步，两步，三步……。终于到了二楼，我慢慢地走进房间，摸索着杯子，摸到了杯子，我赶紧下楼，就在我出房间门的时候撞着了墙，头给撞晕了。下楼的时候我是扶着栏杆下去的。爸爸接了水杯看了看，说：“杯子里没水了，帮我接点水。”我慢慢地走到饮水机旁，接了三秒钟的水，小心翼翼地端了下来，递给了爸爸。
出门散步我也是蒙着眼睛的（爸爸扶着我的），在过马路的`时候有一辆车飞奔而过，造成风，风向我吹来，我就知道前面的车离我很近，把我命给吓掉半条。
我感受到了盲人那黑暗的世界，我知道了盲人做事是多么的艰难啊！真是难如上青天。
盲人体验作文11
今天，老师布置了一项特殊的作业——体难盲人生活。
这项作业引起了我的浓厚兴趣，心想：当一次“盲人”应该不难吧！我参加了班里的盲人画鼻子，老师在黑板上画了一个大人头，有眼睛、有耳杂、有嘴巴，唯独没有鼻子，老师让我用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圉，再到黑板上画鼻子。没想到我迈出的第一步就扑了个空，重重地摔了一跤。接着，我扶着墙慢慢地走，伸出手来摸一摸。嗯！大概走到了黑板前面，我左手扶着黑板，右手拿着粉笔，在黑板上画了一个小三角形，然后迅速地把红领巾摘下，啊！不会吧，鼻子飞出脸外了。我在同学们的笑声中回到了座位上。这是我第一次感受到了盲人的艰苦。
第二天早晨，我想起了昨天的失败事，就决定再当一回盲人，我闭住眼睛走到卫生间洗头，我闭着眼，向前走去，眼前一片漆黑，好像失去了安全感，好不容易走到了卫生间，我低下了头，按下按键，一阵水冲来，头洗好了。结果睁开眼睛一看，居然把马桶当作洗脸台了，这样又闹了一个冷笑话。
试想真正的盲人要在黑暗中走完一生，那是怎样的艰苦！这是我们健全的'人所无法想像的。在生活中，我们应该关爱他们，给他们多一点温暖和方便，让他们的生活快乐一点，阳光一点。
盲人体验作文12
眼睛缓缓闭上，世界慢慢的，慢慢的暗了下来，此时此刻，我的'眼前一片漆黑，仿佛死神蒙蔽了我的双眼，世界好像被罩上了一块黑布，好像被蒙上了一层黑纱，光明被吞没了，吞没了……
我小心翼翼地站起身，伸出手，扶着椅子，缓缓地转圈，1，2，3。我停下移动的脚步，脑袋里天旋地转。风刮过，冷得刺骨，还隐约能听见枯叶被风刮起，发出沙沙声，从我脸边吹过。阳光早已离我远去，只留下冰冷的空气。脑袋里晕乎乎的，顷刻间，我摸不着北了。风再一次向我扑来，太阳远远地躲着我，我缩着身子，重新抓住椅子，仿佛没有它，我就会在无尽的黑暗中迷失方向。
慢慢放开椅子，将手收回，我在黑暗中无法辨别方向，只得伸出手，左右摸索。我小心翼翼地挪动脚步，手在空中挥动，旁边同学的椅子也不停地发出声响。我缓缓地移动，生怕一个不小心，就会被绊倒。慢慢的，我觉得四周开阔了，我挥了挥手，顿时明白了，到开阔地带了，我长吁了一口气。
重新睁开眼，黑暗马上烟消云散，扑面而来的则是光明，阳光重新照在我身上，暖融融的。朋友，珍惜你的眼睛，珍惜身边的人，珍惜这个世界吧！
盲人体验作文13
记得四年级的一个下午——第二节课快下课了，老师说了一件事，老师说第三节课要做一个游戏，要体验盲人的生活，我和同学异口同声的喊道“耶！”。
到了第三节课，我们早早的就下去站队了，等老师来了，老师说有几项要求，老师说完要求之后，我被蒙上了眼睛，什么都看不见了。我只能靠记忆走两步。可是，我很快就迷失了方向，我只好小心的向前走了几步。我心想：我好像绊到了什么东西？我又小心地向前走了一步，哈哈，果真是台阶啊！我想。我现在的'心情就像在沙漠中找到了水源一样！
我上了台阶之后，左摸摸，右撞撞，意图撞到墙之类的东西，我运气真好，我撞到了墙，我摸着墙边走，可是走了一会又摸不到墙了，我想一定是到小门那里了，我又靠着记忆再走，突然，我不知撞到了什么东西，惊叫了一声，那个“东西”回话了，我这才知道，原来我撞到了一位同学，之后，我又被绊了一下，可能是台阶，一步，两步，三步……我可能是上二楼了。我用原来摸着墙壁找台阶的方法走进了班里。我想，我一定是第一个到教室里的，可是，我一看，竟然有几个同学在座位上说说笑笑！
那天下午真是有一个有意义的下午呀！让我体验到了盲人生活的艰辛。
盲人体验作文14
今天，老师给了我一次体验他人生活的机会。我立刻想到要成为一名残疾人。经过深思熟虑，我决定失明。
当我说要做的时候，我发现一块黑布遮住了我的.眼睛，然后做了第一件事:从我的房间走到书房。我先小心地站了起来，双手扶着墙朝书房走去，“砰”的一声，我的头不小心撞上了枪，被撞得坐在地上，我疼得大叫起来。听了这话，我妈妈拿起红药水，倒在我头上。嗯，失明很难。
下一步是下楼，这是一个巨大的考验。我走向楼梯，小心翼翼地走了下来。突然，我发现我忘了数楼梯，不得不慢慢走下去。首先用你的脚在较低的表面上指向一点，确保在你下降一级之前没有危险。我想我已经走了一大步。谁知道还有另一个关卡，我踩了它空，“啊”的一声大叫，摔倒了，头撞到了窗户的铁栏杆上。我不仅弄脏了我的衣服，还得去买红药水。我被妈妈骂了。真的很悲伤。
直到现在我才知道失明有多难。我希望每个人都不要把事情放在盲目的道路上，给盲人带来人为的麻烦，并尽最大努力帮助他或她！
盲人体验作文15
今天，我们学了《触摸春天》这篇课文，使我很受感动。讲述的是小女孩安静的热爱生活，珍爱生命的故事：在春天到来的时候，安静虽然看不到春天的美景，但她却能够触摸到最美的春天。看到这个故事，我们肯定想知道盲人的世界是怎样的，盲人是怎样生活的。老师也让我们体验一下盲人。
放学后，我和王旭泽早就迫不及待了，都想在学校就能体验盲人。她第一体验，我第二体验。在另一方体验的时候，由自己给对方说走路的'方向，眼睛都用布子蒙上。
说好规定后，我们就开始了。先是王旭泽把眼睛蒙上。呵，这回还真像个盲人。我说着行走的方向，看着她摸摸索索地向前走，还真想笑，但一想，待会我也是那样就闭上了嘴。
带着她绕了一圈也应该轮到我了，我也用布子把眼蒙上，哦，当盲人真不好，为什么睁眼闭眼全是一片黑暗，这可比我想象中的黑多了！我可真为那些盲人暗暗叫苦。“右转”，王旭泽发出了命令，我一下子想起来，我在体验盲人。跟着她上楼、下楼走了一圈，可苦了我了，我可什么也看不见呀，觉得我每一步都有可能踏空，尤其是上下楼时，很可能摔倒。可算转完了，我急忙解下布子。我以后再也不体验盲人了！
这次体验，让我懂得了保护眼睛，珍惜生命。
盲人体验作文
