小学生的作文

小学生的作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生的作文4篇，欢迎大家分享。

小学生的作文 篇1

小学生如果从小就养成了良好的学习习惯，对于促进他们的学习会有事半功倍的效果。那么，究竟小学生应该养成怎样的学习习惯呢？

1、书写习惯从终身学习的角度来看，书写习惯人生必备习惯之一。书写不仅指写字，更指作文。低年级学生主要掌握写字技能，高年级则还需作文。所以小学生考试中很多时候会设置卷面分，就是为了培养孩子好的书写习惯。

2、认真的习惯分析考试或作业错题，很多时候都会发现是不细心造成的错误，这点千万不能当成自己错误的借口，一定要及时改正。小学经常马虎的同学往往中学乃至以后都会有马虎的毛病。

3、阅读习惯从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、文史、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的'方式，它主要是眼脑协调一致，注意力集中，一名低年级学生能坚持阅读30分钟，而不去吃东西或喝水，即可视为已初步习惯；朗读学习教材的最主要的方式之一，需眼口脑协调一致，注意力集中；背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

4、思考习惯思考是人学习书本和自身体验的主要形式。只有经过思考的东西，才能变成自己的东西。思考是人生进步的阶梯。低年级学生主要掌握形象思维技能，高年级则还需学会初步的抽象思维技能。孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋。对爱提问的孩子，家长应鼓励并积极帮其解答疑问。如果孩子不爱提问，家长就要多问孩子，由此，慢慢地转为孩子自己主动开口提问。

5、记忆习惯一分钟记忆，把记忆和时间联系起来，这里还含有注意的习惯。一分钟写多少字，读多少字，记多少字，时间明确的时候，注意力一定好。学生的智力，注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来，通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

小学生的作文 篇2

记得，在我七岁的那年。我和几个朋友出去玩，躲在一个慈祥的老奶奶的后院，扔小石子，看见小石子被扔出去的时候像人在天上飞，落下来的时候像流星一样落下来。再扔第二个小石子的时候一不小心没掌握好角度，打破了慈祥的老奶奶的窗户

我们几个小孩像兔子一样跑了，下午我向妈妈要了四十元钱，赔给慈祥的老奶奶，到了慈祥的老奶奶家我说：慈祥的.老奶奶对不起。上午我把你家的窗户打破了

这四十元钱是我给您修窗户的钱，慈祥的老奶奶听完我的话，回到了房间，不一会就出来了，慈祥的老奶奶手里拿着一袋饼干。慈祥的老奶奶把手里的饼干给了我，我接过了饼干对慈祥的老奶奶说再见。慈祥的老奶奶对着我微笑一下，在路上，我把饼干吃光了，我发现饼干袋底又有一封信，信里有一张便条和四十元钱，便条上写着：我为你骄傲。这件事过去很长时间了，但至今印在我的脑海里。

小学生的作文 篇3

从小到大，在我身边发生许多的事，有欢乐、有痛苦、有悲伤、有喜悦，从中我也得到了教训，拥有不同的经验，进而成长。最令我难忘的经验是五年级的暑假，我和同学参加了八大电视台举办的十五人十六脚的比赛。

比赛当天我们十五个人及家长，一起乘坐游览车到体育学院代表大安小学和其他小学竞争。一到比赛场地，我们先做暖身操，避免比赛时受伤。我们做完暖身 后，便开始进行试跑。试跑时，我们非常的紧张，因为有很多双关爱的.及虎视眈眈的眼睛注视着我们，不过我们还是把全部的注意力都集中在终点上。预赛时，幸运 之神降临在我们中间，奔跑的过程中，我们十五个人的脚绑在一起，都没有人跌倒，一路过关斩将，顺利的进入决赛。

预赛时，有许多参赛者都陆陆续续被淘汰了，为了要争夺前八强，我们也不是省油的灯，我们是靠着自信心和毅力打入前八强的。不过由于进入前八强的队伍实力都很坚强，所以我们也难逃被淘汰的命运，我们跟大同小学比赛时以零点零三秒些微的差距输给了他们。

后来我们讨论失败的原因，原来我们是输在技巧不够熟练，加上之前有许多受伤的队员，所以我们才会输了这场比赛。

这此的比赛虽然输了，我却赢得了宝贵且难忘的经验，人生的过程中，不是每一条路都很顺利，运气好的人可能会一关接一关，直接抵达终点；但有些人可能会遇到挫折，只要能记取教训，再接再厉，下次必有机会赢得胜利。

小学生的作文 篇4

未来的房子和现在的房子不同，下面我来想你们介绍一下吧。

未来的房子的门是用世界上最硬的钢做的`，连大炮都打不穿。

进入住宅，轻松悦耳的歌曲会立即放播，就连L形的水池中也会冒出如影随形的音乐。

墙壁的颜色是不断变化的，这样就不用担心颜色out了。

厨房也很特别，你什么都不用做就能把菜煮好。

未来的房子是不是很好呢？