夸夸我的手作文

夸夸我的手作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的夸夸我的手作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夸夸我的手作文1

世界上的手，有的灵巧，有的笨拙，还有的会“说话”……我想我大概属于灵巧和笨拙的综合性的吧！

我的手指较短，粗粗的，写书法的时候很是灵巧。

我写书法的手大拇指上有茧。来谈谈我的手和写书法的'故事吧。

那天我的大拇哥对其他四根手指说：“写毛笔字时，我功劳最大，我是主人写毛笔字拿笔的梁柱，谁比得过我？”食指也不甘心：“虽然我没有你管用，但我是帮你辅助的首位，你有什么能耐？”中指和无名指俩姐弟发怒了：“讨厌，我们就没有用吗？你们有什么能耐在我面前面呢？”小指说：“我虽没有用，但我们又为何称为五指呢？”我欢快地拿着笔写字，一笔一划的写出来，才能写出工整的楷书，有味道的隶书，只有我灵巧的手才能写出字。

我有一双助人为乐的手。快乐的为他人服务，我当了医药箱管理员，每一次为他人擦药时都会使我快乐。

这就是我的一双手。

夸夸我的手作文2

我的一双小手可灵活了。

用它打架子鼓，敲打出来有节奏感的曲子，打出美妙的音乐。我用它画画，画出五彩缤纷的春天，画出火热的.夏天，金黄的秋天，大雪纷飞的冬天，画出我的梦想；我用它写字，写出一篇篇动人的文章；我用他打篮球，排球，羽毛球，乒乓球，高尔夫球，网球和冰球……

有一次，我和爸爸一起打羽毛球，我和爸爸都有羽毛球的经验，我和爸爸各显神通，最终我和爸爸打了个平局。

我的双手不仅可以打篮球，还可以下棋，我常常和爸爸妈妈下象棋，围棋，国际象棋……

我的双手动作还可以代替说话，比如说手语操。用某一个动作来表达自己想要说的意思，竖起大拇指，表示表扬。鼓掌一下，表示别人支持你，握手表示我们的友谊。我的手真是个有趣的手呀！

我的手能够带给我美好，可以创造事物，可以改变世界，还可以帮助我和其他人。