小学生作文

小学生作文

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生作文 篇1

那天，妈妈带我到小姨家做客，正巧，外婆外公也来了。

晚餐，小姨烧了一大桌子菜，有粉蒸肉、清炖老母鸡和红烧鳊鱼，还有我爱吃的龙虾。吃饭的时候，爸爸妈妈各人夹了一只红通通的龙虾放在面前剥，我想：妈妈爸爸一向疼爱我，又在为我剥龙虾呢。我本想把碗递过去，说：谢谢你们，可是，爸爸剥好的那只龙虾被筷子夹着，从我面前掠过，轻轻地落到了外婆的碗里，妈妈也不甘落后，将剥好的龙虾递给了外公。我瞟了他们两眼，咽下满嘴的口水，心想，下一个龙虾该轮到我了吧。妈妈又剥出一只龙虾，谁知，这只龙虾却给了外公。外公乐哈哈地说：“怎么总是给我们，给锦慧吃吧。”爸爸妈妈、小姨小姨父一个劲地为老人夹菜，我这只“掌上明珠”一时间成了空气，没有被人感觉和重视，我好失落。

我端着没有菜的饭碗离开座位跑到外面，眼泪汪汪的。妈妈追了过来，说：“怎么了？”“我一直都在等你剥龙虾给我，可是……”妈妈乐了，笑着说：“你这个小家伙，还吃起醋来了。他们老年人，年纪大了，眼睛花了，剥得慢啊。”我真的无话可说。

平时，我不也将巧克力硬塞进外婆的嘴里，还问她好吃吗？今天怎么啦？妈妈的.言行深深地印在了我的脑海里，给我上了一节生动的尊老孝亲课。

小学生作文 篇2

这个周日，我和爸爸去游邢台古开元寺，我既开心又激动。因为昨天刘老师给我们讲了邢台古开元寺。

邢台开元寺有着悠久的历史，据说当时唐朝的女皇武则天让天下各州都建立大云寺一所，邢台也有。到了唐玄宗开元年间就改名叫开元寺。武则天，忽必烈都曾来过！不过，我去的是新开元寺，老师老师说的古开元寺，我怎么没见？妈妈说古开元寺在新开元寺南门西面。我现在特别想去看看。

去的路上，我和爸爸查了古开元寺的相关资料和图片，图片上有古旧的木屋，有庄严的佛像，有倒下的旧佛塔，还有一口巨大的铜钟。资料显示铜钟上面有八卦图像和日月星辰，它有两千年的历史呢！所有的资料都让我感觉古开元寺像一个历经沧桑的老人，一定有很多神奇的故事，等待我去探索。

到了开元寺，我拉着爸爸穿过开元寺广场，很快就看到坐落在新开元寺西面的一座古老寺院，这便是我们要去的古开元寺了。

走近古寺门口，看到正上方挂有一个木制的牌匾，正是“古开元寺”四个大字。很遗憾，门是锁着的。原来受疫情影响，寺院没开门！我们只能在寺院外边转转了。我们绕着寺院的围墙，走过寺院东门，穿过开元广场，继续向东走，这时候看到一个黑黝黝的.铁栅栏，围着一个大土堆，我惊讶地看着土堆，问爸爸这是什么。这时候看到栅栏旁一个石板，上面刻着“邢台古城墙”，原来这是传说的明朝修复的西周时邢台古城墙遗迹！我开心地绕着城墙转了几圈，感受着历史的气息，也为我们的意外发现而惊喜。

开元寺没有游览成，但我们也有了意外的收获。邢台真是一个历史悠久的地方，随处都能见到这些历史的遗迹，随处都能遇到历史的惊喜，我更热爱我的家乡了！

点评：

前面的期待充分衬托了后面的遗憾，接着又是惊喜，实在是一波三折。

小学生作文 篇3

祸兮福所倚，福兮祸所伏：《老子·五十八章》：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”意思是祸与福互相依存，可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果，好事也可以引出坏的结果。

第一次见到这句话时给我的感觉是祸福都不是由人定的，人世间是变化无常的，好的事情也会变坏，有的时候坏的事情也会出现好的方面。给人一种很无奈的感觉。人世间的事情真的就不能由我们做主吗？我们是不是要整天提心吊胆的，出现让人高兴的事，脸上有微笑可心里还是要悸悸的？——难后我就觉得这句话太严重了，于是像很多很有名的话一样被我否定了，因为我不相信它，我为什么要相信这样危言耸听的话呢。仅仅它是出自老子或幼子之口吗？我不相信权威。我常常怀疑现制成规，我一向以自己的眼光看这个世界。所以我没有必要相信它，但我现在已经相信了它。

我弟已经六岁了，四岁时，他在院子里玩耍，不小心摔了一跤，两天后，妈妈发现我弟的左手举不起来了。原来我弟的锁骨受了伤。妈妈又急又心疼，可我弟却说：“妈妈，我知道哪边是左边了。”我弟太小了，一直分不清左右，现在他知道了：“痛的那边是左边！”

我弟至从摔了一跤后，就分清了左边和右边，这多多少少给了我们有益的'启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程，走过崎岖的小路才真正体味生活的快乐，穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚，不经历风雨，怎么见彩虹，不吃一堑，难长一智。

小学生作文 篇4

我有一个典型的“中国式”爸爸。他给我的爱，也是典型的“爱你在心口难开”的中国式父爱。

爸爸很高很胖，走起路来非常像我们的国宝大熊猫。乌黑而发亮的头发，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，宽厚的脸庞上写满了诚实与善良。我最喜欢爸爸的络腮胡子了，那是他痒痒我的最好工具。

记得小时候，我每到春天我就会咳嗽，因为我是过敏性体质，到了春暖花开的季节，会对花草过敏。白天我的`咳嗽还轻一些，可是到了晚上，咳嗽会折磨得我无法入眠。爸爸为这，跑了许多医院，也问了许多著名的专家，医生说最好的办法就是把头部抬高，身体放平。为了让我休息好，爸爸就每天晚上抱着我睡觉，常常一抱就是一整夜。直到今天我还会问爸爸：“你天天晚上抱着我睡觉，累吗？”爸爸总是笑着说：“不累”。当我学会“舐犊之爱”这个成语后，突然明白了，它正是不善表达的爸爸给予我的深深父爱！

在学习方面爸爸对我要求很严厉，不管爸爸白天工作多累，晚上回家多晚都会看我的作业，及学校完成的所有练习题，特别是因为我粗心而造成的错题，他会用那犀利的眼光瞪着我，好像跟我有仇似的厉声说道：“把错误改正，再犯领罚！”不会做的、经常出错的、背诵不顺畅的，他就是一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”爸爸用他的方式告诉，在学习的道路上，只有刻苦才是常亮的绿灯。

我爱我的爸爸，他虽然没有把爱常挂在嘴边，但我知道，他是非常爱我的。我要用良好的品德和优异的成绩来报答他的养育之恩。

点评：此文立意比较好——中国式爸爸。传统的中国式父爱是含蓄的，深沉的。爸爸每天抱小作者睡觉，却说“不累”；爸爸发现了小作者学习上存在的问题，没有责怪唠叨，只用最简单有力的话来提醒。一个感情不轻易外泄而又深爱着女儿的爸爸的形象，跃然纸上。

小学生作文 篇5

我有着一张椭圆形的脸，一双像黑珍珠一样明亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有个小小的嘴巴。你们猜猜我是谁?我就是周梦瑶，一个文静内向的女孩。

我是一个胆小的女孩，记得有一次妈妈不在家，我独自在家里做手工，突然发现阳台后面有个黑影闪过，我吓了一大跳，我壮着胆子大声说：“谁?有本事你出来呀!”忽然“喵”的一声，一只猫跑了出来，吓得我心脏扑通、扑通地跳了好久。

我的爱好是做手工，有一次我家来了客人，叔叔阿姨们总是把水杯弄混，我就在杯子上面画画，我画了各种小花小草、动物人物，大家都夸我是个聪明的孩子。等客人走了，这些纸杯就成了我的手工材料了。我把杯身剪开做成八爪鱼的'爪子，然后在杯底画上时间，用图钉固定住两根用硬纸片做的时针分针，一个漂亮的八爪鱼时钟就完成了。

我还特别爱看书，在知识的海洋里，我就像一条小鱼，快乐地游来游去。我家里有很多书，有《格林童话》、《四大名著》、《中国历史》……我总是看也看不够，特别是一到睡觉的时候，妈妈总要再三催促，我才依依不舍地放下了书。

这就是我，一个爱看书，爱动手的小女孩，你们愿意和我交朋友吗?

小学生作文 篇6

在这里，排队拥挤的事儿时常出现，人们却蜂拥而至；在这里，浑身上下被浇得湿淋淋的，人们却笑逐颜开；在这里，汽车碰撞追尾的事件接二连三地发生，却无人打110报警……这里是哪儿？原来是北京欢乐谷！

暑假的最后一天，我终于来到了向往已久的欢乐谷。古老的城堡、神秘的小屋、旋转的木马和疾驶的火车都深深地吸引着我，恨不能把所有的项目都尝试一遍。我被卷入了“聚能风暴”的漩涡，一会儿大头朝下，一会儿身体倾斜，仿佛遭受了龙卷风的洗礼；骑上“DISK”的旋转摩托车，好像在崎岖的山地上驰骋；“天地双雄”让我真正领略了高空失重的感觉；“飞蚁战队”又让我回想起儿时荡秋千的滋味，只不过这里的更刺激！

“奥德赛之旅”以亚洲提升速度最高的`激流勇进举世闻名，我兴奋地穿上雨衣，坐到木船上出发！第一次一个小的俯冲就把我们的雨帽掀飞了，水沿着头发一缕缕地滴到了脖子里。第二次一个落差超大的俯冲溅起的水帘足有 五米 高，虽然我把自己紧紧地裹在雨衣里，可是防不胜防，水柱却从两翼袭来。走下战船，无人不是一幅落汤鸡的模样，大家互相看着彼此的狼狈像儿都开心地笑了。

欢乐谷最著名的一个项目是“太阳神车”，这可是勇敢者的游戏。我跃跃欲试冲向神车，可当我排队时，看到神车上的人时而被“无情”地锨到半空，时而被抛出轨迹。我犹豫了：我能行吗？算了吧，等我长大了再玩吧！望着妈妈充满鼓励的目光，我的脚又不由自主地往前移了一步。对，我要勇敢地面对困难，不能让它把我吓着。神车慢慢地启动了，犹如在秋千上荡漾；速度越来越快，神车也在激烈地旋转和飘荡，一下子神车翻了过来，我的头朝下扬去，我无法正常地呼吸，迅速地闭上了眼睛。那时你要能看见我，我的脸一定像是憋得紫青紫青干瘪的茄子。当耳边听到“呼呼”的风声，我好奇地睁开眼睛，感觉自己正在天空中自由地飞翔……

时间过得真快，我的飞行停止了。我的愉快假期结束了，今天是我最快乐的一天。

小学生作文 篇7

老师，同学们，你们好，轻松的暑假还有两个月就要到了，老师和同学们都很高兴，劳累了这么长时间，也该好好休息一下了，在这个暑假中，同学们都会在屋外玩，但是，同学们有没有注意到看似安静的马路上，却有着很大的伤害呢？

也许会有同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。

我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。前不久，南昌就发生了一起交通事故，造成两人当场死亡。这一事件再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。每年的3月是中小学生安全教育月。也许有的同学觉得烦，认为这是老生常谈，根本没什么用。那么，为什么每年的交通事故中，还有那么多的中小学生死伤呢？之所以一遍又一遍重申安全问题，就是为了尽量避免此类事件的发生。生命对于每人来说都只有一次，因此必须加倍珍惜它、爱护他。

也许有人会说：“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑。人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，简直是拿生命作赌注啊！

“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。小学生是祖国的花朵，社会主义的'接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。遵守交通法规，人人有责。人人遵守交通规则，社会安定。

因此，我们要行动起来，把我们的城市建造的更美好，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识，做个有责任心的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，从我做起，做个珍爱生命的文明小标兵吧！