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小学生的作文

南鸢 分享 更新时间:
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小学生的作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学生的作文 篇1

他,个子不高,皮肤黑黑的,鼻梁挺括,双眼炯炯有神,每次训练完就会抽上一根烟。他就是我们足球校队教练——“爱抽烟的老许”。每个星期三放学后,不管刮风下雨,严寒酷暑,他的身影都会出现在操场上。

那天,乌云蔽日,雨点若有若无地飘着。我们都认为不用训练了,躲在体育馆的`屋檐下嬉戏。老许一个人拖着足球框走向操场,弯下腰把标志桶一个一个排列整齐。然后转过头,皱起眉头,拉大嗓门,严厉地说:“快点过来!练习颠球!”

我们只好不情愿地跑过去。老许指指穿着短袖的我说:“你去穿上外套,否则要感冒的。”我被老许的细心感动到了。

穿上外套回到操场上,老许正在严肃地说:“颠球用脚背,球不能太高,最好在胸部的位置。球要控制好,不能让球把你带跑了。”他自已示范了一遍,又凶巴巴地说:“谁把球颠跑了,就罚跑步!”

为了不跑步,我们都小心翼翼地颠着球。良久,老许的脸上露出了满意的笑容,说:“颠的不错,大家休息一下,用干毛巾擦擦脸,以免感冒!”他自己呢!却在蒙蒙细雨中抽起了烟,仿佛这样才带劲。

这就是我们的教练,爱抽烟的老许教练。他十分关心我们,又对我们非常严厉!

小学生的作文 篇2

现在,科技越来越发达了,有了色素等高科技,他们对身体很不好,如果吃了,就会对人们的健康产生很大的影响。可是,人们还是这样,把色素加在糖果里,让糖果更甜、更好看,许多小朋友总吵着让爸爸我的妈妈买那些诱人的糖果。可是,那是不健康的呀!许多小孩子因为这样变成了小胖墩。

如果创立一个糖果节,专门让小孩子们品尝一些无任何添加剂的健康糖果,那该有多好哇!

如果创立一个糖果节,我会设在6月2日,因为小朋友们刚度过快乐的六一儿童节,接着,又会得到一份大惊喜--很多好吃、健康的糖果。这些糖果不仅不加色素,而且很甜、色彩鲜艳,吃起来很有嚼劲,还有助于成长哦!

这一天,房子都会变成糖果屋,别提有多漂亮啦!撕掉“小草糖纸”,轻轻咬一口,比超市里的糖果要好吃多了,有硬的,有软的,吃完以后“糖果墙”又会奇迹般的复原,你想吃多少就吃多少!小草长在了墙上,变成了包糖果的纸,还带有小草的清香呢!那些糖纸还可以当纸巾用哦!扔在墙上,又会变成可爱的'糖纸啦!农民自己搭建的房子,会变成一块巧克力。这一回,一定要让农村的小伙伴们好好吃上一顿“糖果大餐”!

你们一定觉得这个节日很有趣吧!那就期待这一天,期待“糖果节”吧!

小学生的作文 篇3

夜晚,我站在楼顶,仰望宁静的天穹。

满天的星星多么美呀!小星星对我眨眨眼睛,大星星支棱着耳朵听我歌唱。

星星离我们那么遥远,可是它总是尽着自己的力量,把点点光芒投向人间,我不由的想到人也要想星星那样,默默无闻的放射出自己应有的`光芒。

我想这有月亮的地方望去,我发现今晚的月亮是弯灿烂的明月。过了一会,一片缓缓流动的白云,顿时遮住了月儿秀丽的面容,此时的月儿为白云的四周镶上一圈灿烂动人的光环。又过了一会儿,托着光环的白云从月亮的脸上轻盈的拂过,此时白云那美丽的光环不见了,而月儿又将它柔情似水的光,泼洒给大地,人间。

月儿给黑夜带来了光明,给人间,大地带来了光明,难道不是吗?

欣赏完了:星星,月儿,我也有了倦意,我们下次再聊吧!拜拜!

小学生的作文 篇4

上三年级以后我有了新的烦恼,铅笔换成了钢笔,由于经常写错字,本子被我涂得墨迹斑斑,未来的笔。因为害怕犯错,写字速度变慢了,书写水平却没提高,歪歪扭扭的字实在是不漂亮,为此,可没少挨老师的训。所以我在想如果能发明一种笔,这种的笔的'样子和普通笔的一样,但它还不用灌墨水,可以永远不停地使用。那多好呀!

这笔具有神奇的功能:当我用它写字的时候,这笔有自动提速开关,打开它,写字的速度会变得很快,我就不必担心自己完成不了作业,也不会为做不完试卷而苦恼;当我用它写作文的时候,它能揣摩我的心思,知道我要做什么,就提示我写什么,那样就不会病句连篇了;有了这只笔,你还不用担心遇到不会写的字,因为这种笔有自动提示的功能,如果遇到不认识的生字,这笔会有语音提示,像老师一样教你如何记住这个生字的写法;不但如此,它还能自动调整写得不规范的字,用它做语文作业,字写得可漂亮了,工整得像印刷出来的。用它来做数学计算题,又正确又快。做试卷就更好了,试卷上会没有一滴墨点,干净整洁。

听到这你一定会说:“太好了,有了这样的笔,不动脑筋都可以学习顶刮刮。”你别高兴得太早,这笔还有一个感应功能,如果你自己不努力学习,它的这些功能都不会实现的,因为它不会包办代替,它只是一个特殊的小钢笔老师!

多么希望能早点拥有这种笔,用它来认真学习,取得优异的成绩,等着我的发明吧!

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