竖起大拇指作文
竖起大拇指作文常用(15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的竖起大拇指作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
竖起大拇指作文1
我记得夏天的时候，有一次，我和爸爸妈妈一起去游泳馆游泳。那里的水域分浅水区和深水区，浅水区的水只到我的脖子处，深水区的水却有两米多高。
那天，我正在浅水区里尽情地玩着，突然，我身上带的望远镜不小心掉进了深水区里。我急得像热锅上的蚂蚁，既想让爸爸去帮我捡，又实在是想试试自己的水性。于时，我在心里为自己竖起了大拇指：“你一定可以的！”
经过多番思量和内心的.挣扎，最终我还是勇敢地跳了下去，里面的水可真冰冷啊！冰得我全身直打颤。我告诉自己，一定要坚持住！我立即憋好气往下潜水、潜水……很快就潜到底了。我开始寻找我的望远镜……这时，我有点快憋不住了，于是我再次告诉自己，要坚持住，一定要坚持住，你一定行的！
终于，我找到了我的望远镜，我拿到之后就使出全身力气往岸上游。等游上岸之后，我一边大口大口地呼吸着新鲜空气，一边笑着看着爸爸妈妈，任由此时的小心脏“怦、怦、怦……”地乱跳。
这时，爸爸妈妈也为我竖起了大拇指！
竖起大拇指作文2
在一个炎热的夏天，火辣辣的太阳高高挂在天空中，我在回家的'路上，一个小女孩撞了我一下，掉下了十块钱，真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我想着可以买瓶水，俗话说得好，人为财死，鸟为食亡，对，就是这样。
可是，长辈们总是教导说是自己的就是自己的，不是自己的，不能把变它成自己的，可是这么好的机会，机不可失啊！如果还给了小女孩，只能空空如也地回家了，什么也得不到，我的头上好像有两个人在争吵，一个说：去吧，长辈们的话是对的，不能被自己一己之私的给冲昏头脑了。长辈们是教你做人，不可贪图。另一个人又说：没事，他又不知道你是谁？去吧，买瓶水解解渴，你买了水，还可以占到便宜呢，两个人就这样吵了一会儿。
我思想过后还是决定把钱还给小女孩儿，急忙追上小女孩儿把手中紧握的十块钱还给了他，她像小女孩儿，她像小女孩儿给我给我给我给开心，可能在别人眼中，这十块钱并不那么重要，但对于我来说，这是一份光荣，这是一份非常光荣的一件事！
竖起大拇指作文3
我们每个人心中都有一个榜样，一个想给他竖起大拇指的人。这个人可能是著名的，未知的或普通的。今天我想给他竖起大拇指的人是我的哥哥，一个普通的高中生。
我的哥哥温柔、平易近人、细心，是一个标准的“热情的人”。他的学习成绩很好，可能是因为他学习更好，而且他哥哥的人缘也相当好，但事实上，最重要的是他非常好的性格。
有一次，我和哥哥去操场玩到晚上7点，我们不愿意回家。当我们过马路的时候，我们都目睹了这样一幅令人痛心的画面：一位年近70岁的老妇人在寒冷的路上滑倒，站不起来。行人匆匆走过，但没有人来帮助她。当绿灯亮的时候，每个人都围着老妇人匆匆走过马路。然后，当红灯亮的时候，没有人愿意帮助那个老妇人。那时，天空似乎很悲伤，雪花开始在空中飞舞。寒冷的.雪花落在祖母的脸上，祖母流下了眼泪。她的心应该多凉啊！就在路灯即将再次亮起的时候，我的哥哥飞快地冲了出来，费力地抱起那个瘦弱的老妇人，然后扶她走到马路对面的长椅上坐下。天气很冷，我哥哥脸上的汗水一直往下流。我们用手机联系了祖母的家人，等着她的家人送她回家。
虽然平时我总是喜欢逗哥哥，但今天这个时候，我真的很想给哥哥竖起大拇指。哥哥，你真好！
竖起大拇指作文4
在我老家生活中，处处离不开我的姐姐，我姐姐今年12岁，一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，还有一对儿小酒窝，见人就笑，非常可爱。
因为我姐姐对我很好，对我很负责，所以我很喜欢她。我们每天几乎都形影不离。
有一次，我和姐姐出去玩，妈妈给了我五元钱，说：“今天太热了，你们俩去买个冰淇淋吃吧，今天吃了这周都不能再买了哈！”我和姐姐很高兴，就去买冰淇淋了。
到了超市，姐姐拿着妈妈给的5元钱，对我说：“妹妹，你先选。”我选了一个大一点的，问老板：“这个多少钱？”老板说：“三块钱。”我一想，如果我买这个，姐姐就要买二块的了。我正准备换，姐姐对我说：“妹妹，你就买这个吧！我买个我喜欢的'，正好二块钱。”当时我很感动，我体会到了姐姐对我的爱。
还有一次，我和姐姐出去骑自行车，我不小心在滑坡上摔了一跤，姐姐赶快把我送回家，拿碘伏和棉签给我消了毒，从这件事上我感受到了姐姐对我的负责。
我姐姐的学习成绩非常好，在她们班级第一名，在全校年级排名第二名，所以我要向她学习。
这就是我的姐姐：活泼可爱，聪明伶俐，有责任心，有爱心。所以我要给她竖起大拇指。
竖起大拇指作文5
在这个世界里，有很多值得我们为他竖起大拇指的人，在我们班就有一位——我们班的“小助手”。
“小助手”每天早上很早的来到学校，去门卫处拿上教室的钥匙打开门，是他早上经常做的一件事。他把教室门开开，就冲到卫生箱旁，拿出里面的拖把，然后跑到我们班的卫生区，拖起了地。“小助手”不像其他值日生一样没有方法的乱拖，而是很有调理并有章法的重叠地拖，这样就可以打扫的'即干净又高效。“小助手”拖完地之后，就把拖把涮得干干净净并放回原位。当同学们陆陆续续来到教室的时候，他已经满头大汗了。就这样，他日复一日地做着相同的事，为我们班级做出了很大的贡献。“小助手”这种坚持不懈的品质，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在每个星期一的早上，都要把我们班级的图书从办公室搬到学校的图书柜里，先把书柜擦干净，然后把图书摆放整齐，就像士兵列队一样，整齐划一，以便大家借阅。到了星期五的下午，“小助手”还要把图书从书柜中取出来，搬到办公室存放起来。每次当他干完这些活，都累得气喘吁吁，但他从没有喊过累，叫过苦。“小助手”这种不怕吃苦的精神，值得我为他竖起大拇指！
“小助手”在我们班的行为，同学们都看在眼里，铭记于心，他的这种品德与行为都值得我们为他竖起大拇指！
竖起大拇指作文6
树木的成长离不开阳光雨露，花朵的成长离不开园丁的呵护，老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实，我们如果是那祖国的花朵，老师您就是那辛勤的园丁。
尊敬的老师，您就是我们心目中那辛勤的、无私奉献的园丁，而我们离不开老师的精心呵护。正是你们把心思全部放在我们身上了，你们每天起早贪黑，全是为了我们啊！牛老师，李老师你们是能够让同学们会互相学习的好老师，每个星期一，你们都会让我们互相交谈，发现有趣的事情就会马上举手。夸奖同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双善于发现别人的美的眼睛，有些同学为我点赞时，我就会把优点继续发扬，也改掉自己的缺点。现在班上的同学都相互了解，互相理解。我们的进步都是您的`功劳呀！
牛老师，李老师你们同时也是爱鼓励同学的好老师，以前我常常不敢举手回答问题，怕自己讲错了会被批评。是您们经常对我说：“回答问题，答错了没有关系，只要仔细思考过，回答时把自己的想法讲出来，就算错了，牛老师，李老师也会为你的勇气而点赞。”我听了您的话，就像吃了一颗定心丸一样，以后的课堂上，我都积极举手发言。现在，我回答问题天比一天精彩，这都是因为您的鼓励呀！李老师、牛老师你们对我们的谆谆教导，我们已经了然于心，我们会好好学习，用好成绩来报答您。我还会成为你们的小助手，管理好班集体，不用您再操心。牛老师，李老师我知道一日为师，终身为父，我永远爱你们！
竖起大拇指作文7
为自己竖起大拇指，会带来莫大的力量。
正值夏日，雨下个不停，雨滴下的声音，风的呼声，雷时而的响声，让我的心情更加难过。
担着伞，走在干净又孤独的人行道上，看着那“满面红光”的试卷，我的脸上，再也没有一丝阳光。
不管自己有多努力，不管自己多辛苦，那试卷的脸，永远不会变。我一次次的失败，心在也没有信心和力量。
雨，越来越大；风，越来越冷；天，越来越黑。在一片冷漠与孤独中，我看见了一对母子。
那位母亲拉着儿子，儿子走的很不顺畅，看得出，她儿子的脚有病根。即使儿子走得再慢，母亲的脸上没有展现出一丝的`生气，反而更有耐心的陪着他走。
走了不久，面前的，对儿子来说是那么的困难。
那是一段崎岖的上坡路，还有一些坑积满了积水，正当我觉得母亲会抱儿子上去的时候，母亲只是拉着他的手，慢慢的和他走上去。果然，走不到几步，儿子摔倒了。这一跤，摔得他手肘都伤了，摔得他全身都湿了。
母亲拉他起来，竖给了他一个大拇指，并说了几句安慰他的话，而他，也为自己竖起大拇指，然后笑了笑，继续跟母亲走。
一个大拇指，是一种安慰，是一种莫大的鼓励，是战胜困难的力量。
风，吹散了乌云，雨过天晴，此刻，没有人知道我的欣慰和感动。
为自己竖起大拇指吧！让自己更有力量走下面的人生。
竖起大拇指作文8
她有一双修长细腻，光滑白净的手——她就是我的妈妈，我心灵手巧的妈妈。
我妈妈擅长绘画和做手工。凡是妈妈想画的东西，都能画得很好，她做的手工也栩栩如生。
有一次，妈妈画画，她先画出了一个轮廓，我凑过去看，哦，原来是一只小鸟。接着，一根根羽毛都被刻画了出来。随后，她又给小鸟打上了阴影，我觉得小鸟好像从纸上蹦出来了。最后，她用细长的水彩笔慢慢为小鸟填上了丰富的色彩。它活灵活现，色彩斑斓，好像真的飞上了蔚蓝的天空，飞舞在辽阔的海面上。妈妈把画举到我面前，问我：“像吗？”我竖起大姆指，大声说：“真像！你真棒，妈妈。”
妈妈做手工也非常好。她做的手工小巧玲珑，形象逼真。我的房间里有许多她做的手工：大象、长颈鹿、熊猫等形态各异的动物。把我的`房间装点得好像动物园一样。每当看见这些惟妙惟肖的纸工作品，我都想伸出大姆抬夸赞一番：“你真棒，你真是我心灵手巧的妈妈。”
妈妈还会编织许多有趣的衣服或各种有趣的小东西。而且她每年都会“变”出很多新玩意儿。我问妈妈：“你怎么会那么多东西？”妈妈说：“只要肯花心思学习，就算不再上学了，你也能自己学会很多感兴趣的东西。”
妈妈，你真是我喜欢钻研，心灵手巧的好妈妈。我要为您竖起大姆指！
竖起大拇指作文9
生活中，我们常常为别人去喝彩，但是你有为自己喝彩吗？今天，我就要为自己喝彩。
那是前几天的事了，晚上，我正准备去洗澡，可妈妈却一把拦住我，满脸堆笑的对我说：“丁左佳，帮我去拿个快递呗？”
我胆儿小，根本不敢晚上出门，所以我一口回决了她。“哎呀，就帮我拿一下嘛！好不好嘛！”妈妈向我撒起娇来，那恶心的劲就甭提了。而我呢，依就是老样子，死活不同意
“快去，我还要照顾你弟弟。”妈妈见软的步不行便来硬的了。
“好吧。”我极不情愿的说。
在路上，一有电瓶车从我驶过，我就会吓的'大声尖叫，搞的路人纷纷朝我看来。等等，那个咖啡色的东西是什么，一个不明物体正朝我走过来，吓的我赶快逃跑，我顿时有了回家的想法。可心中的我却说：“世界上根本就没有鬼，那是你的胆小在做怪，你一定要战胜它！”
于是，我放弃了回家的想法，重新回到那个不明物体那儿，走进一看，原来是一只泰迪狗。
我继续往前走，到快递点那儿拿到了包裹，开心地回到了家。
我快乐极了，因为我战胜了心中的胆小鬼，感受到了成功的喜悦。我深深感受到了“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”我为这次勇敢的尝试，感到无比的欣慰和自豪！
竖起大拇指作文10
我从小就很胆小，不敢碰虫子，不敢抓螃蟹……更不敢举手发言。但今天，我战胜了自己，勇敢地举起了手。
以前，每一堂课我都不敢举手回答问题，就算老师的提问很简单，我还是胆小到没有勇气举手。一次，老师把我叫到她的办公室，温柔地对我说：“黄楚涵，不要害怕答错问题，勇敢地举手，要战胜自己！”
在老师的鼓励下，我打算勇敢地迈出第一步。课堂上，老师问了一个很简单的问题，我缓缓地把手举起来，在半空的手又马上放了下来，我害怕我会答错，也害怕同学们会嘲笑我。在我犹豫不决的时候，老师的话在我耳边响起：“勇敢地举手，要战胜自己！”我终于把举起又放下的手高高地举了起来，老师看到了我，露出了满意的`笑容，并叫我回答问题。我慢吞吞地站了起来，看了看四周，我发现所有人的目光都聚集在我身上，我的脸“刷”的一下红了，结结巴巴地用蚊子似的声音说出了答案。几个同学埋怨道：“声音这么轻，谁听得到啊！”这时，老师走了过来，鼓励道：“说得很好，大声点，再说一遍！”经过老师的鼓励，我鼓足勇气大声地说出了答案，我回答正确了，教室里一片掌声，我轻松地坐了下去。
经过这一次的挑战，我再也不害怕举手发言了。如果我没有鼓足勇气举手，我永远都不会感受到成为一个勇敢者的快乐了，我要为自己的勇敢竖起大拇指！
竖起大拇指作文11
真的，相信自己。
望着窗外灰沉沉的天，顿时窗外的一切如没有生气一般，如我失落的心情。
因为我败了，败的.很参……
这次期中考试，并不理想，其实试卷一写完我就有预感了，大概是心态没摆好，紧张了吧！我该如何面对妈妈满眼闪着亮光的双瞳，我该如何面对妈妈眼角旁些许的英雄的痕迹，我又该如何面对妈妈知晓成绩后失落的眼神……
过了一个星期，一场考试让我走出了期中考试的阴影
这是一场数学考试，一场突如其来的数学考试，一场不禁使我为自己竖起大拇指的数学考试。
这场数学考试，考了全班第四名，但分数并不高，通过这场考试我懂得了许多，不仅仅是因为我进步了，而是我知道了什么才是最重要的——自信与心态，为此呢，我要为自己竖起大拇指，点个赞。
倾盆的大雨过后，自然是绚丽的彩虹镶在天边。我们也是一样的，不经历风雨，不尝过失败与挫折，何来雨后彩虹一说。
其实，失败与挫折并不可怕，要以乐观自信的态度面对，只要坚定前行，一定能看见一扇只为你敞开的大门。
抬头，夕阳下，漫天飞舞的金黄色落叶折射出温柔的光芒，少许落在教室的窗台上……
竖起大拇指作文12
爸爸，我要为您竖起大拇指。您知道为什么吗？我一直有您这样一个关心我的爸爸而感到幸福。
小时候，我总觉得爸爸是严厉的象征。您就像一把锋利的斧头，把我的坏习惯通通砍掉。比如，我写字时头低了，腰不直，您都会及时地纠正我的坐姿。
您知道我喜欢看书，就买了好多书给我，不但有作文书，还有漫画书，故事书和儿童名著。您还要我每天积累好词好句。正是因为您对我要求严格，我的肚子里才有不少成语和句子。写作文时，我把它们运用到作文上，得到老师不少夸奖呢！为了我的学习，您专门买了一台电脑。爸爸我想说：“谢谢您！”我要为爸爸竖起大拇指。
您不像别的父母那样，很少让孩子去玩，而是对我很宽松。只要写完作业，我就可以出去尽情的玩。
我喜欢看电视，可您不让。我知道您是怕我看多电视眼睛会近视。爸爸，您真好！我要为爸爸竖起大拇指。
爸爸，您对我的这份爱像火种，点燃我内心的`希望；像大树，帮我遮挡炎炎烈日；像雨露，滋润着我的心田；像路灯，照亮我前行的路。爸爸，我要为您竖起大拇指！
竖起大拇指作文13
为自己竖起大拇指的含义是：自豪的、赞美的、夸奖的、得意的。这个鼓励的手势，给每个人一种自豪的'感觉。
其实，我对于为自己竖起大拇指的定义，不一定是我做到了，我成功了，而是我克服了，我努力了。
那一次，我还有一个月就要比赛了。那一场比赛，是我在学舞蹈两年半来很期待的一场比赛，所以我在比赛之前，不断地练习。
这场比赛比的是基本功，比赛的人来自五湖四海。我怕自己连初赛都进不了，于是每天勤奋的练习。
每天都会练体能、脚环，这样在比赛的时候就不会没力气，不会站不稳了。我每天还会压脚背、压膝盖，尽量把有关舞蹈核心的全部练好。
压脚背，压到脚背红肿，要过几分钟才走得了路，压膝盖，压到腿弯曲不了。
每天不停地练基本功，练到袜子破了好几双，脚磨出了泡。练体能，练到爬着，没有力气起来。但我从来没有因为痛，因为累而哭过，也没有想过放弃。
到了比赛那天，当比赛完了以后，我只进了初赛，却没有进复赛。我当时眼泪就流了出来，但我也知道，那些排得上名次的，早比我努力了不知道多少年。但我并没有对自己失望，因为我已经尽了自己全部的能力，这次我为自己竖起努力的大拇指。而下一次，我要站在领奖台上，为自己竖起自豪的大拇指。
这次我为我自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文14
在我的成长档案里，有许多值得我为自己竖起大拇指的事。比如：自己参加比赛得了奖；自己第一次独睡等。但最令我自豪的.事就是我第一次独睡。
那是一个星期六的晚上，妈妈突然对我说：“乐乐，你现在也大了，自己睡觉我们也放心了，不然，今天晚上你自己在一个房间里睡吧。”我不耐烦地说：“不。”可妈妈却跟我讲了许多道理。经过我们母子俩的“格斗”，最终我还是被强迫地逼到了自己的房间里。
晚上九点，当我关上灯准备睡觉时，总感觉有妖魔鬼怪在我的房间里说话，好像要吃我似的。吓得我连忙打开灯，可房间里一个人也没有。我自己沉浸了一会，又鼓起勇气，关上灯，飞快地把被子盖在头上，闭上眼，一动不动地趴在床上，慢慢地睡着了。
“叮铃铃”、“叮铃铃”，闹钟响了，看看表，再看看四周，这时我才想起这是在我的房间里。我可以独睡了！我不由自主地发出感叹。
我向客厅走去，爸爸妈妈看见我自己可以独睡了，向我竖起大拇指，我也从心里暗暗地向自己竖起大拇指。
竖起大拇指作文15
那无数次为自己竖起大拇指至今记忆犹新。
小时候，我是一个活泼可爱的小男孩，而且特别爱做好事。每次我捡到的遗失物品，都会主动交到拾物招领处，因此得到管理员的表扬。在家中，我会干一些力所能及的家务活，常常受到妈妈的'夸奖。有时，爷爷的背又酸又痛，我二话不说，爬上沙发，握紧小拳头在爷爷背部轻轻捶打……爷爷眯着眼睛，笑着对我说：“好孩子，你最棒！小小年纪就那么孝顺！”大家听了连忙伸出大拇指为我点赞。我开心极了！跟着大小竖起大拇指也为自己点赞。
我上幼儿园时，我多次为自己表扬。记得那次我们上数学课，老师出了一道难题，顿时，教室里鸦雀无声。有的同学埋头思考，有的托着下巴，仰着头苦想着，还有的眯缝着眼睛，绞尽脑汁，还是想不出来……但是我心中早有答案，就是不敢举手，因为胆量没“长大”。不知是谁推了我的胳膊肘，硬是让我把手高高地举起，老师马上请我回答，我大声地说出了正确答案。此时的老师特别温柔，特别慈祥，笑呵呵地为我竖起了大拇指。那时，我满心欢喜，笑靥如花，别提有多开心了！心中不禁泛起阵阵涟漪，伸出小手暗暗为自己点了一个大大的赞，这也是为我的胆量加油！
其实，老师每一次为我竖起拇指都让我重拾信心，战胜胆怯！特别是自己为自己起大拇指，既是锻炼自己，又是让自己更健康地成长。
竖起大拇指作文
