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小学生文明作文

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【精华】小学生文明作文六篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的小学生文明作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生文明作文 篇1

在生活中处处都有启示,让我们看看吴孝三这幅漫画带给我们什么启示吧。

李明和林丽竟是邻居,也是朋友。有一天,他们在玩踢石子的游戏,李明一不小心把石子踢到公园的小路上了,他就跑过去捡石子,在捡时,闻到一股刺鼻的臭味,他们转身一看,发现垃圾桶旁边有许多的食品袋子,,可能是太臭的原因吧,人们一来到这个地方就连忙跑走谁愿意呆在这个鬼地方啊,林丽看到没有一个人愿意把垃圾放回垃圾桶,就对李明说:李明,我们把这些垃圾放回垃圾桶吧,也为了我们的地球。李明说:好啊。林立把垃圾收拾好放回垃圾桶,看到李明拿出笔和纸,以为他要画画,就急匆匆的跑过去,对李明说:李明,你太过分了,你说好要帮我忙的.,自己却在这里画画,太过分了,我在也不跟你玩了。李明被这突如其来的责骂吓了一跳,马上回过神来,拉住林丽的胳膊,说:林丽,不是我不帮忙,你想想你就这样把垃圾放回垃圾桶,万一有一些不讲文明的人又来扔,怎么办,又来捡吗?所以我想了一个办法,写一个标题,叫文明只差一步,怎么样。好,说完他们就照做了。

小学生文明作文 篇2

星期六,我睡了个懒觉,起床时,看了看表,已经九点了。我赶紧洗漱,叠被子······等待十点的到来。

“十点啦,十点啦!”我激动万分的告诉妈妈,把正在看电视的她吓得魂飞魄散。

“知道了。”说着他慢吞吞的走来。就这样我们出了门,走向了公园。

到了公园,花儿飘香,小草摇头。我坐在公园长椅上看着眼前的美景。这时,一个年轻的姐姐向着我的'方向走来,只见他从我这里走过去,奔向那个正在打扫卫生的奶奶,他从奶奶手中拿回扫把,把地上的垃圾一扫而净,我问妈妈她为什么要帮那位奶奶扫地,妈妈猜想说他应该是那个奶奶的女儿吧。我听了后觉得有些道理。之后,他把垃圾扫到垃圾袋里,又将那位奶奶扶到旁边的椅子上休息,给她水,给他吃的,我越发相信他是老奶奶的女儿了,就在这时,那个年轻姐姐竟然叫那个奶奶“阿姨”。我和妈妈都惊奇地看着对方。如果是这样,那么我就应该像那个姐姐致敬,他帮劳累不堪还在打扫卫生的奶奶工作,这是多么这的人敬佩的举动呀!

妈妈把手里的垃圾袋扔在地上,我立即将它捡起,扔进垃圾箱。“妈妈,看他们多不容易,我们要好好保护环境,不让他们那么劳累不是吗?”妈妈看我认真的样子点了点头。

尽管我只见过那个姐姐一次面,但是她的样子却深深印在我脑海中,永远不会忘记。她就是我心目中的文明使者。

姐姐我向你致敬!我要向你学习,做一名为他人无私奉献的人。

我们要好好保护我们的环境做一名文明地小公民。

小学生文明作文 篇3

小作者首先对漫画内容进行合理想象和详细描述;紧接着联系自己也曾乱扔垃圾的实际情况,进行自我批评,感情真挚;最后呼吁大家不随处乱扔垃圾,养成爱护环境的好习惯,升华了文章主题。全文结构完整,语言平实,意义深刻。

放学了,小刚和小燕踏着夕阳的余晖正细数今天的收获,不知不觉就走到了十字路口,俩人正要道别,可面前垃圾箱旁成堆的垃圾吸引了他俩的注意。

“怎么会有这么多垃圾被扔在垃圾箱旁?”小燕惊呼,小刚一眼就看出端倪来:“准是人们不愿多走一步,随手将垃圾一扔就了事。一旦有人开了这个头,许多人就都抱着‘反正多我一个不多’的心态扔垃圾,那垃圾箱前所堆的垃圾不就越积越多了吗?”“真不文明,一步之遥,耗费得了多少时间和精力呢?”小燕边抱怨边弯腰捕捉垃圾:“小兵级”束手就擒,“中尉级”费力抓住,“Boss级”东逃西窜,忙得他俩汗流浃背。

小刚若有所思:有了第一次,就会有第二次。仅凭一两个人的力量,这垃圾是永远都捡不完的,有什么方法可以引起每个人的注意呢?

稍稍思考,小刚提笔在纸上写上“文明,只差一步”的标语。小燕忙点头:“你真聪明!这样做既提醒大家不能随处乱扔垃圾,又让大家都懂文明,真棒!”

看完漫画,我陷入沉思……

我是个文明的孩子吗?为了和同学比谁眼力好、投得准,隔着垃圾箱老远就进行扔纸团比赛。可当我“失手”将纸团碰击墙壁落在垃圾箱旁时,怕脏的我落荒而逃。还有一次,因为赶时间,我拿着满满一簸箕的垃圾跑过操场,风一吹,垃圾就满天飞,刚打扫干净的'操场又被我弄脏了,可我当作没看见,飞奔到垃圾池旁,把簸箕随手一倒,看都不看一眼,抡起簸箕就跑。假如人人都像我这样,我们的校园可得脏成什么样呀!

大人时常叮嘱我们要做个文明的好孩子,可大人嘴上说着文明,行动上真的做到了吗?别说是看到垃圾主动捡起放进垃圾箱了,就是自己制造的垃圾都不好好处理:喝完饮料,饮料瓶随手一扔;吃完饭将一次性餐盒一丢,毫无羞愧感……

文明,只差一步,不管是谁,请迈开这一步吧!

小学生文明作文 篇4

虽然我今年已上小学四年级,但对文明礼仪知识懂得还不够多,做得还不够好。我要力争做一名讲文明、懂礼仪的好学生,为学校文明建设贡献自己的`一份力量。

我们果园小学编发的《礼仪伴我行》这本书非常值得好好学习。它是专门针对小学生量身定做的礼仪读本,以培养学生“讲文明、有礼貌、会做人、善交往”为主要目标,以“个人礼仪、家庭礼仪、学校礼仪、公共礼仪”为主要内容,重在教育学生说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,可以帮助我们养成“人人有礼貌、个个懂礼仪、处处讲礼节”的好习惯。书中讲述了《孔融让梨》《坐有坐相》等礼仪故事非常生动有趣,对我们了解礼仪知识很有帮助。我一定反复阅读这本书,把礼仪规范牢牢地记在脑海中。

礼仪是传统美德。我知道,光学不用,等于白学;光说不练,等于白搭。所以,我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如:见到长辈或老师要说“您好”;道别要说“再见”;受人帮助要说“谢谢”;做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范,从现在做起,从小事做起,从细节做起,养成讲文明、讲礼貌的好习惯,争做文明小学生,长大做个对社会有用的人。

小学生文明作文 篇5

20xx16年,G20峰会在杭州举行了。这让多少华夏儿女为之兴奋,让多少杭州人为之自豪

古人云:有朋自远方来,不亦乐乎?那么,面对即将到来的G20峰会,我们该做些什么呢?我觉得一座城市最重要的不是是否坚固,不是都市的繁华,而在于每一个人身上的文明素养。

记得一天晚上。那天,静极了,我在家里看书。忽然,不知从何处,传来了“沙沙——,沙沙——”的声响,还不时伴随着一阵叹息声。我被吵得烦透了,看书的兴致一扫而光。我来到阳台上,借着微弱的.灯光,我看见,一个环卫工人正在打扫地面。她大概六十来岁的样子,很矮。她吃力地清扫着地面,遇到实在扫不干净的,就毫不犹豫地弯下腰,伸出手去抓、去抠,但还是弄不干净。我觉得奇怪,是什么垃圾这么顽固呢?于是,我跑下楼去。在门口,我清楚地看见,这是一块被人踩过的口香糖。她正拿出一把已经生锈了的小铲子,用铲子十分卖力地去铲。过了一会儿,她离灯近了些。我清楚地看见:她那洁白的银丝在风中摇曳着,脸上满是时光老人留下的年轮。长时间劳累的工作,已经让她筋疲力尽。看,她不时用手捶着腰,脑袋上更是沁出粒粒晶莹的汗珠。

过了一会儿,跑出了两个小男孩,他们在刚才老奶奶已经扫好了的地上欢乐地玩耍。其中一个小男孩手中拿着一包已经拆开了的饼干,一边吃,还一边把饼干整块整块地扔在地上,说是要给蚂蚁吃。另一个孩子看不下去了,停下来,瞪着眼吼道:“你看看你,那么不讲卫生,把老奶奶刚扫好的地给又弄脏了,让那个老奶奶更辛苦了!”前一个小男孩回头看了看被弄脏的地,不禁低下了头,他的脸更是通红通红的。环卫老奶奶见了这情境,急忙劝解:“不碍事,不碍事!我再扫一遍就行了。不碍事!”听到这些,那个乱扔垃圾的小男孩不禁掉下了一颗颗的金豆子,他满脸歉意,说:“老奶奶,对不起!我下次一定会改正的。”说着,他以飞一般的速度从家里拿来了清扫工具,帮老奶奶一起扫了起来……

文明之礼无处不在,公交车上,主动给有需要的人让座;在公共场地,不吸烟,不说脏话;店门口,排队不插队;主动不乱扔垃圾……

宽容他人是文明的修养,改正错误、乐于助人也是文明的表现。

从现在开始,让我们从小事做起,一起坚守文明,争做文明的小天使,喜迎G20。让文明之花开遍这座美丽的城市——杭州!为来参加G20峰会的外国使者留下一份美好的印象。当好东道主,办好G20!

小学生文明作文 篇6

文明是什么呢?文明是见到长辈问声好;文明是随手捡起一片垃圾;文明是做一个懂礼貌的好孩子!我们身边处处都是文明。

一天,我到公园去玩,到了那里,我看见一个男孩把吃完的零食袋扔到了地上,那时我心里想:他怎么这么不讲文明呢?突然,一个女孩劝告他说:“你赶快把垃圾捡起来吧?我们不能破坏环境,要保护环境,保护环境,人人有责。保护环境是我们的责任,我们不能这样去破坏它。”男孩不好意思的'把垃圾扔到垃圾箱里,说:“我以后再也不敢乱扔垃圾了,多扔一片垃圾,就多污染一片环境。”女孩说:“对,保护环境,人人有责!”

还有一次,一个阳光明媚的早晨,我正在跑操的我看见一个盲人老奶奶正在走路,老奶奶不知道前面有一个塑料袋瓶,正好被一个跑操的大哥哥看见了,他飞奔过去把塑料瓶轻轻地捡了起来,扔进垃圾箱里。然后继续跑操,旁边的人都欣慰的笑了。老奶奶平安的走了过去。

其实啊,我们应该从自己做起,从小事做起,做一个文明人!

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