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烦恼的成长作文

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(经典)烦恼的成长作文5篇

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的烦恼的成长作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

烦恼的成长作文 篇1

每个人的成长都不是一帆风顺,总会有些坎坷,有些烦恼存在的,而这些烦恼也并不是有害无益的,他或许会成为你人生中的动力,当然烦恼是不可避免的,遇到烦恼了要冷静面对冷静解决。

让我最烦恼的是妈妈每天早晨都叫着起床了,那时我并不知道赖床是个坏毛病,天天都是母亲叫我起床,有时会因为起床这个话题跟妈妈拌嘴,当然我很后悔这么做,常常在斗嘴之后自己一个人后悔,妈妈也是为我好啊,我不该这样啊,一颗后悔的心好想乞求母亲的原谅,但是事情还在发生着,直到一次迟到我终于改变了自己的坏毛病。

那天早晨我还在被窝,妈妈又叫我起床,她说快迟到了,一听到迟到这个词我就像触电一样马上就爬了起来了,因为是个学生所以特别怕迟到,我马上起来飞奔到学校,还好没迟到,这时我想到那个早上及时叫我起床的我的母亲,要不是她我就正的迟到了,心中有一丝感动还有悔恨,这种感觉是说不出的难以用言语表达的。

我为什么,为什么当初要与她斗嘴,要不是母亲每天早上都叫我起床现在我就迟到了,希望母亲原谅我,原谅我的懒惰和不懂事,但现在所要做的是改掉这个坏毛病,用这样的方式给母亲道歉,向她认错。

虽然这是一个小小的烦恼,但它改掉了我的.坏毛病,让我成长了一小步,让我明白了母亲的苦心都在为我们,成长的烦恼并不是让我们去烦恼而已,当烦恼解决时你会发现一些事一些道理,这些会成为你成长道路上的一块块基石,不要为成长中的烦恼而烦恼。

烦恼的成长作文 篇2

我吧,是个简单的人,应该说很少烦恼,可唯有一件事令我心烦,就是讨厌的口齿不清!

哎,讲多了都是泪,可我今天要把它说出来,否则心里永远都有个结。

小时候,我和大家都一样,讲话字音不准,那时也没意识到有什么不对劲。到了二年级,我爱发言的好习惯就悄悄改变了,不再像从前那样,像抢饭似的,站起来,手举得老高老高的,希望老师点到名,能起来发言。

我变了,上课不举手,老师眼睛飘过来,我常低下头。我明白自己的'原因——口齿不清。去医院检查,医生说是牙齿没长好,要二十几岁才会好。那时我的心好像被闪电劈成了两半,又像被千万支针扎着。

记得在二年级的一天,我口齿不清的秘密被发现了。在朗读时,一个“是”字被读成“至”,偏偏这篇课文还有很多个“是”。一读“是”,全班一阵哄堂大笑。那时我想,为什么,为什么我说不清“是”字呢?同学们都要笑我,都在笑我!心里又伤心又愤怒,都要急哭了。可我不敢流泪,在心里对自己说,不要哭,才这么点事,哭了,大家更会笑的。我呆站在那足有半分钟。大家被老师批评了,不再大笑了,可还是捂着嘴偷笑,都盯着我。我咬咬牙,继续读下去,当有“是”字时,就将声音压低,就这样尴尬地读完了这个段落。

从此我变成了一个发言小声的学生。我厌恶自己的声音,不再像从前那样开朗了,成了一个不爱与人沟通的小孩。(除家人,朋友,老师外!)

现在,我是初一的学生了,我不想让别人发现我的这个烦恼,不想别人像从前的同学一样拿我的声音当笑柄。但如果瞒着,自己的心头有个大包袱,放不下,也是不个办法,所以在入学的第一天起,我就开始了打败这臭烦恼的行动了。

我常挤出时间去练字音,把“学”呀,“小”呀,“是”呀这几个字读出来。

有一次,我在练“小”字时,差点把自己逼疯了。读“是”字读慢些,就记住了,我怎么读“小”都读成“脚”。想起刚开学,周老师让我们介绍自己时,我就说成了“金鸡亭脚学”,还好我把声音压低了,否则又是一次尴尬的遭遇!

我拼命读着,可总是让我失望,最后我大声地喊出:“脚!”结果不仅读错了,还让妈妈下了一跳,她用惊愕的眼神盯着我的脚,说:“你脚怎么了?”我说:“没什么啊!”我知道自己又说错了,只好将错就错,等妈妈出去后,我又开始练字音了。每天都如此这般地练习着,累了,就想起同学们笑话我的样子,赶忙又练习起来。慢慢的,这个字让我念准了些,可在录音里听,还是略有不准,连自己都要笑出声来。

现在的我还在奋斗着,希望战胜烦恼,放下心头的包袱,做回勇敢大方的自己!

烦恼的成长作文 篇3

我想成为太阳,可我却是一颗星星;我想成为大树,可我却是一颗小草;我想成为大河,可我却是一条小溪。于是,我便有了烦恼。

我的烦恼是课堂上不敢举手发言,不自信。每当同学们都在积极与老师互动,口若悬河地回答问题,我就会更加焦躁不安。很多次,老师在上边问,我心里早已有了答案,每当我鼓足勇气举手时,在和老师对视的一瞬间,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我课堂不敢发言是这样:我怕说错了会被老师批评,怕说错了同学们会嘲笑。

一般来说,如果同学回答的不对,老师会请其他同学补充。老师喜欢课堂上主动和他互动的同学,对错都没有关系,因为积极回答的同学,都是跟上老师思路的.,这些问题同学们也都明白,老师不会惩罚积极回答问题的同学。

我可以改掉这个烦恼,首先,树立自信,相信自己可以的,其次,主动跟老师、同学交流,改掉胆怯的毛病。快乐才是生活中永远的主旋律,而那些烦恼只是我们美好生活中的一段小插曲。

烦恼的成长作文 篇4

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼! 成长的烦恼

“太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明天还是一样的开,美丽小鸟一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前,不知不觉的,幼稚天真的我已长大,进入了青春期。

不知什么时候,我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后,我天天照镜子,看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法,我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品,期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了,两个星期过去了……我等了好久,但痘痘依然未见有起色。哎!青春真烦!

放假了,回到家希望自己独立,自己的事情自己做,有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了,遇到一点挫折或困难(如生病)竟有强烈的想家意识,思念父母,有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪,我希望独立担又很依赖父母。我想,这应该是成长的.过渡期。

最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了,脾气越来越差。往往,与父母讨论或商量一些事时,当我不同意时便会顶起嘴来,妈妈常常说我:“哎!长大了,脾气越来越倔强,真拿你没办法!”经过一论争吵后,我总想到自己错了。这样一来,和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来,我长高了不少,旧衣服全不合身,便要买新的了!妈妈陪我去买,逛了很久,看上眼的不过三两件,但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后,只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了,我想这趟又花不少钱了!

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。有的为自己的学业不理想而苦恼,有的为自己的痘痘发愁,有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想,这应该就是成长的烦恼。

烦恼的成长作文 篇5

每个人都有烦恼,比如,学习上的,工作上的,我也不例外。

我有一个烦恼,就是学习压力大,这个星期,我上了英语培训班 和作文培训班 ,每星期我只有一个上午的.休息时间,在这之前,我和爸爸吵了很长时间,爸爸一回来就和我吵,就是因为上作文和上英语补习班 的事。爸爸让我都上,我只想上一个。我想上作文,以后高考语文加分,英语减分,我想补一补语文,爸爸想以后我工作时少不了和外国人打交道,所以让我都上。我又想我以后不和外国人打交道不行吗?爸爸说:“你英语到不了四五级不行。”我们俩坚持了很久。终于有一天,爸爸喝酒了,回来他不闹了,来到家就跟我们讲大道理。有一天他上了楼,一开门就说:“亚宁过来,我跟你说说。”我就过来了,上来一句:“你不想上英语不行,以后不好找工作,你不想上不行。”于是,他给我讲了很长时间。我实在是烦的不行了。我就冲进房间,关上门坐在沙发上想:爸爸说的也有道理,以后工作也少不了和外国人打交道。于是,我开门走到爸爸面前说:“我决定了,两个培训班 我都上,大不了少玩一会儿。”说完,爸爸脸上露出了笑容,说:“还是我儿子听话。”就这样我们终于不吵了。

我第二个烦恼是没有零花钱,我每天都听到别人说:“我的零花钱有多少多少。”我想他们都有零花钱,我没有,不行,我也要零花钱。于是,放学之后,我到了家,冲到妈妈面前说:“我也要零花钱。”妈妈说:“你要钱我就给你,又不是不给你,要的哪门子零花钱。”我说:“他们都有零花钱,我也要有,你就给我零花钱吧。”妈妈又说:“不行,你要我就给你。”我想:那行,我不要就不要,反正他们问我零花钱是多少时我就说我没有,只不过我要钱我妈就给,这样更说明我有钱。

第三个烦恼就是放假不能玩,每次放假老师都布置作业,在放寒假时,每天起来妈妈的第一句话就是:“别玩了,快写作业,早写早玩。”于是,我闷闷不乐的回到了房间去写作业。写了一会儿我就烦了,就在那玩了起来,妈妈又说:“你别玩了,赶紧写。”听到这句话后,我更烦了,说:“我太困了,我去睡一觉。”妈妈说:“睡吧,睡醒了接着写。”于是,我就装睡,妈妈一来,我就闭上眼,妈妈走了,我又睁开眼,在那玩,就这样耗到了中午,终于能看会电视。可是妈妈说:“不能看,一看就是一下午,不能看。”我在那烦的呀,吃饭时用筷子向大米饭插,于是,妈妈看了又说:“你也别这样,要不然这样,我给你列个时间表,怎么样,不满意你再改行了吗?”我说:“行呀。”我在那焦急的等待着时间表,时间表终于好了,我看了一下上面写着:上午8:00起床,写两个小时,然后就玩,玩到下午1:00再写三个小时,到了4:00再玩。这下我满意了,终于安安稳稳地写作业。

每个人都有烦恼,每个人都有不同的烦恼,烦恼可以从不高兴到高兴。所以遇到烦恼不要想怎么去逃避它,要想怎么让它变成高兴的事。

烦恼的成长作文

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