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道路优秀作文

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道路优秀作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的道路优秀作文,希望能够帮助到大家。

道路优秀作文1

在我成长的路上,得到许多人的爱,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……给我印象最深的是奶奶给我的爱。跟奶奶在一起的日子里,有许多喜怒哀乐。奶奶从小教会我认许多字,教会我唱歌、画画、写字、读故事……奶奶还让我懂得了许多的道理。

记得在我六岁那年,奶奶教我怎样削葫芦皮,开始我很不想学,因为我怕把手给削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的说:“不用怕,只要你一心一意地削,保证削不破手。”奶奶的这一句话使我放心大胆地学奶奶削葫芦皮。很快,我学会了削葫芦皮。而且我觉得削葫芦皮实在很简单。我呢,就让奶奶去厨房做饭,让自己在客厅里削葫芦皮。但是奶奶一进厨房,我就把奶奶说的要一心一意削葫芦皮给忘在脑后勺了,接着我就耍起了“杂技”。一会儿边看电视边削,一会儿边看书边削,一会儿闭着眼睛削,总之我没有一心一意地削葫芦皮。这葫芦“身上”被我削得东一块凹,西一块凸的。就像受了重伤的士兵一样“身上”到处都是“伤疤”,它似乎忍受不了我对它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的'手掌,削皮刀碰到了我的手指上,顿时鲜血直流,同时在厨房里做饭的奶奶听见客厅里发出“哎呦—”一声惨叫,她急忙从厨房跑出来问道:“孩子,怎么了”我疼得直咬嘴唇,根本说不出话,只好把流血的手指给奶奶看,奶奶赶快拿纱布给我包扎好,并语重心长地对我说:“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好。”我认真地点点头,奶奶又说:“剩下的葫芦皮我来削吧!”我坚持说:”我能行!我一定要把它削完!”奶奶再次嘱咐我,要小心,“我保证不再把手削破了”,奶奶放心地走进厨房。我开始专心削葫芦皮,不一会儿葫芦就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”给奶奶看,但我脚下一滑,我摔了一个“大马趴”,回头一看,地上有许多葫芦皮,奶奶听见动静,又奔出厨房,只见我趴在地上,脸上粘了许多葫芦皮,而葫芦自己滚进了厨房,奶奶看着我那狼狈的样子,不住地笑了。

在我成长的道路上,有很多故事,但这件事让我懂得了一心一意的道理,这件事的喜怒哀乐也是奶奶对我的关心与爱,我永远也不会忘记这美好的回忆。

道路优秀作文2

“谁玩捉迷藏,把着我的手。”伸出大拇指后,呼啦拉一群孩子围了上来。

这是我们小时候玩游戏之前的必经画面。接着,剪子包袱锤以后,便四下散开了。叫着,笑着,喊着,追逐着,偶尔还会有一两声不服气的声音响起。

小时候,最喜欢的事件就是吃过晚饭以后的大片时光,约上五六个小伙伴,一起在院子里玩游戏,疯跑。有一段时间,我们乐此不疲的游戏就是“猫捉老鼠”,有了这个游戏就有了许多稀奇古怪的规定——“守窝,守人,罚十盘”。有一次,因为那个抓的人总是游离在“窝”的旁边,所以那一个晚上就光看到他在追着我们满院子跑。这时候的我体会不到成长是什么滋味,只是觉得这样的日子很快乐,但也有点单调。

冒险是解决乏味生活最好的办法,由于我们都很好奇大院前面那一排破旧的屋子里到底有什么,所以我们商量好了路线就回家准备手电筒、小木棍、绳子等可以自我保护的东西了。由于活动是晚上进行,而那些屋子又是古代建筑风格,这更为这次活动增添了一股神秘感。我们三个人一组手牵手的进入了屋子里,小心翼翼地迈着步子。偶尔有人被绊了一下,发出一声惊呼,旁边的人也都赶紧示意她小点声。但是,最后的结果却是不尽人意的',我们怀着激动的心情而来却败兴而归,——我们穿梭的几个屋子,里面除了地上有些草以外,什么都没有。虽然这次的冒险没有成功,但是却在我的成长历程里划下了刺激的一笔。

成长的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩闹的我们,很快乐很开心;就像想冒险但是没有成功的我们,虽然有点失望,但是不气馁;就像现在的我们,长大了,成熟了,但是依然怀着一颗天真的孩童之心。成长的道路上,可能布满荆棘,但我不必害怕,因为我相信会苦尽甘来;成长的道路上,可能没有人为我加油,但我无所畏惧,因为我会为自己喝彩;成长的道路上,可能多次摔倒,但我毫不气馁,因为我能在一次次的失败后取得成功!

道路优秀作文3

俗话说“条条大路通罗马”。这是在我们迷茫时朋友和家人经常会和我们说的一句话。以此来安慰我们迷茫的心。在我们的人生道路的寻找与行走中,这句话也是很受用的。

人生的道路并不是一条走到最底端,在走一段直路后便遇到了十字路口,由此进行选择。而往往在这个时候,我们都比较迷茫,那么属于我们不同时期的人生道路该怎么选择,怎么走呢?

作为一名高中学生,我相信我们的人生道路那便是攀登上那个叫大学山峰的山顶。努力学习便是为这条道路所铺设的泊油路,让我们可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的情况下,我们也不是没有面对过,坚持那份信念便是成功的动力。学生的人生道路是学习。而作为在工作中的成年人,例如我们的家长,他们的人生道路便是努力工作,让自己的人生道路可以一路留下那绚丽的风景。当体验人生百味之后,回头看看这条道路,,便是在欣赏我们努力建设的风景。

其实人生道路的选择是很难的。当我们瓜瓜坠地的那一刻起,我们的人生道路并不是铺设好了的,而是靠一次又一次的选择才铺设成功。不懂事的孩子最先选择是父母安排的,有些孩子赢在了起跑线上,而有些便没有那么幸运。其实这并不影响什么,只是心态问题。笨鸟先飞嘛,就算输在了起跑线上也可以再未来的道路上焕发光彩。随着年龄的长大,选择便越来越独立,父母会参与,但他们已难以决定。我们就像囚禁在牢笼里的小鸟,想要摆脱牢笼,飞向那片无拘无束的'天空。而由此来主导我们人生的道路。这样我们可能会走向歧途,所以人生的道路完全靠自己是不可靠的,家长朋友老师的指导至重要。

人生道路的行走是一个漫长的科目,是需要我们好好去修去学。并不是你想让他怎么铺设就怎么铺设的,意料一外的事情太多。这就是要求我们有一双明辨是非的眼睛,去努力的寻找道路的正确方向。努力去创造属于自己最美好的人生道路。

道路优秀作文4

“叮—”电话的铃声划破长空,将我从周公那儿硬抱了回来。

“哪个缺德的家伙大清早打电话。”我哈欠连天地骂道,不甘不愿地睁开酸痛的眼(昨夜看电视到凌晨,睡意正浓呢),“握,老天,才七点!”

我伸出右手在床头柜上一阵摸索,终于本起了电话。

“喂?谁啊?”今天的第一声声音就这样从干干的喉咙中逸出,心想:你最好有重要或好玩的事,否则死定了!敢吵本姑娘的清梦,活得不耐烦了。

“还没起啊?’,话筒传来轻笑声—好友雪的声音。

“对!”我有气无力地答道,“而你扰了我美丽纯洁的少女之梦。”我控诉着。

“快起来!你忘了今天是什么日子吗?”

“什么日子?世界末日吗?”我没好气地说。

“今天是7、月、,、号!”重在“7月7号”上加重语气。

7月7日又怎样?"我糊涂了,“是感恩节吗?”

"My God!"雪大叹一声,+7月7日是高考开始的日子!别告诉我你不知道!”

“高考?唉呀!还早了,你搞错了,我明年才考!”

“我知道,当我老年痴呆啊!我的意思是我们先去参观一下所谓的‘七月烤鸭’是何阵仗,明年才有‘上架’的底嘛。”

“有什么好看的。”

“去看看嘛!欣赏一下别人的‘死’法。”

“你真缺德!”我大笑着说,被雪的.提议打动了,毕竟看别人“死”比自己“死”心里平衡多了。

“彼此彼此!去不去一句话。”雪也大笑了。

“当然去!我马上起来。”

“老地方见,八点别忘了。”

挂上电话.我迅速爬起来梳洗,睡神早让我赶到西伯利亚做苦工去了。

一路不断地在心中偷笑,幻想着奇观。与雪会合后便向学校的方向前进!前进!前进!

“我的妈呀!好壮观握!”雪吹了声口哨。

“我终于知道中国13亿人口的‘伟大’了。”我一手搭上雪的肩,与她一同看向眼前的壮丽景观。

没错,学校的大门口挤满了考生和他们的家长,真是一个考生三人陪,又送水来又擦汗;马路边,别克、奥迪、桑塔纳.Taxi、面包排成一条十里长龙,把路挤个水泄不通。远远望去,太阳在人头和车玻璃折射出七彩的光芒。真是一大奇观,足以列人“吉尼斯”世界记录。

道路优秀作文5

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”每当我听到这熟悉的旋律,心中就有一种莫名的激动。是啊,风雨好比困难,阳光好比成功,成功总是在困难之后,困难来了,成功还会远吗?

人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的.选择。知难而退的人:看了调头就跑;半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到有个暑假里,我上网看了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天 过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

所以我也要向康汉宁博士学习.我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的。”

生活困难,现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就要问,如果不懂装懂,就永远当饭桶,最后我不是问家人就问同学和老师。有些同学觉得:问老师,老师会说你上课没听;问同学,会没面子;其实不然,若你因为暂时的面子而耽误了学习,就是大错特错!

朋友,困难来了,成功还会远吗?相信在你心中一定有了答案。的确,困难和成功之间只有一步只遥,能不能获得成功,就看你是否有勇气打败困难,走向成功,开启辉煌的成功之门!“阳光总在风雨后,乌云上有晴空……”

道路优秀作文6

每天中午送完孩子去学校之后,紧接着就得来店里,然后从孩子学校到店里的道路有好几条,因为县城里本来好多道路都是相通的,只不过是有的路需要绕一些,还有的就是自己一直走了,习惯罢了!

一般自己走的都是家门口出来这条路,因为距离自己的家门口特别的近,因此就习惯了一出门就走这条路,可是最近一段时间,自己发现这样一个事实,就是每当自己去店里,需要走这条路的时候,正好是好多学生上学的时间。因此就是好多学生骑着电动车从这条路上经过,并且自己和他们的方向正好是,相反的!

这个时候自己作为一个上班的人,是必须里让这些学生先去上学的,因为在大家的心中都知道,青少年是祖国的`未来,学生的学业和上课时间是耽误不得的!

因此,这个时候自己就必须耐心的等待,等待过了学生上学的高峰期之后,自己再从这条道路上通过!

每当遇到这种情况的时候,自己就在想,如果自己要是可以绕上一节路就好了,因为另外一条道路上是没有这么多学生的,只不过是因为距离自己家门口比较远一些,有一点不顺路,自己也就一时想不起来!

后来就是每当到了中午去店里的时候,自己总会提醒自己说,不管怎么样?你的目的是去店里,那么这样你就可以选择一条适合自己的道路,哪怕这条路有点绕,哪怕这条路走的不习惯,但是最起码在这条道路上没有拥堵,也不用漫长的等待!

其实人生的道路也是如此,我们再去心中既定的目的地的时候,就没必要一直习惯于走一条一直走习惯的路,如果有的时候学坏另辟蹊径,也能够给自己带来好多的方便!

总之,不管怎么说?人生的道路总是自己选择的,脚下的道路也都是自己选择的,无论什么时候,选择一条适合自己的前进道路,对于自己,对于自己的人生来说,都是一件不错的事情!

道路优秀作文7

成长的道路上,必会经历狂风暴雨,在迷雾中失去航向;成长也会经历委屈和赞扬,我们就是在这些非凡的经历中不知不觉地成长。

期末考试后,语文老师派遣我们班的写作能手金艳燕和胡晓萍参加“六校共同体”作文竞赛。但是胡晓萍并不想参加,她向老师百般推托,终于逃离了这场“特殊”任务。

老师又笑眯眯地请我在走廊商量这件事。我忐忑不安地打量着老师“笑里藏刀”的“阴谋”!我手上全是汗,接受老师的谈话,“胡晓萍正好有事不能参加这次比赛,你平时作文写得也不错,要不你去行吗?”我犹豫了一会:果不其然,我又是那位可怜的“替罪羊”,我要去参加比赛吗?可我不擅长亲情类作文啊!可……可是老师信任我才让我去参加比赛的!拒绝还是同意?我该怎么办?我迟疑地说:“好!老师我会……参加的!”

答应老师后,回家我又陷入一番苦战,因为对自己作文细节描写不具体的软肋焦躁不安。碰巧翻到了老师的话:“你作文写得不生动,内容不具体,但我相信你会在一次次的考验中锻炼自我,我相信你可以翻越过这座山峰的!”

倍受鼓舞的我下定决心定为自己争口气,从原来的泄气转变为现在的坚定自信,在迷雾中一道光亮冲破层层迷雾,指引我向成长的`正确方向奋斗。

那天作文比赛时,我紧张得心态放松下来,笔下似流水瀑布倾泻而下一般,一气呵成。在文章中的字字句句,我都是用心尽心写好。尽管我不是很优秀,但我会认真做好每件事。

赛后,我意外地收到了一张作文三等奖的奖状,意外的惊喜让我兴奋不已。

我似乎懂得了一些道理:人在成长的道路上就是应该努力拼搏,即使是在被动的情况下被老师选中,也应该去努力。成长就是这样不知不觉中使我们长大!

成长的道路漫而长,而我,又启程了……

道路优秀作文8

交通安全,人人有责。随着社会不断发展,汽车、电瓶车走进了千家万户,随之交通事故也与日俱增,许多家庭因交通事故家破人亡;要想做到不被交通事故牵扰和降低事故的发生,我们应该怎么办呢?下面我将自己的观点做一下阐述:

一、首先就是要加大宣传力度;政府的宣传不应只停留是电视和报纸上,由于网络的发展,现在每天看新闻和报纸的人已经不多,大家都在低头看手机和玩游戏;政府为什么就不能开发一个关于交通安全知识有奖问答软件的APP,用户可以在任何地方任何事件进行查阅和回答问题,对回答合格者给予移动话费或者保险积分兑换现金等形式的奖励,这样就可以激发全民学习交通安全知识的高潮。

二、通过对社区、村组、工厂、学校发放交通安全知识有奖问答试卷有条件的办理相关知识培训班,对任何参与学习和提交有奖问答试卷的.人员给予发放印有交通安全宣传图片或者标语的日常生活器具,此方案是用物质奖励,激发市民学习高潮。

三、建议在小学设置交通安全监督员制度,每一个学生为交通安全监督员。政府统一印制交通宣传知识问卷,由学校实施每月发放一次形式,进行家庭交通安全知识问答活动,具体有小朋友和家长一起参与共同做题,由板主任负责批阅,对满分的学生进行学分奖励制。起目的是让小朋友从小参与并学习交通安全知识,利用小朋友的热情及责任心,从而达到全民普法教育,大大提高交通安全知识的认识。

四、交通事故发生多为不遵守交通信号灯引起,建议在有条件的路口加装红 外制导语音报警系统,就是当红灯亮起时红外制导报警系统同时开启,如果有人为越线时,语音系统机会打开,告知前方红灯,请等绿灯时在通行。。。或者其他方式的提升,其目的就是为了再次提醒,避免事故的发生。

朋友们,同学们,为了你和你家人的安全、健康和幸福,让我们一起行动起来把。从我做起,共同监督家人和身边的人,自觉遵守交通规则,珍爱生命,文明出行,让交通安全警钟时刻提醒着我们。

道路优秀作文9

彭巴的发现,掀开了物理学灵动多彩的一页,奥斯伯恩的重视,让“彭巴效应”见诸理化史,而不是沉于少年的心底。试想,若不是教授的偶然到访,这一发现将会在少年周围诸人的耻笑中湮灭,再无闪光之时。

发现很重要,它需要经验、智慧和洞察力为霹雳在合适的时间划开天幕,映照人间。但是,为发现开辟道路却更重要。它需要用人类良知的巨木承接天雷,传承火种。在夜幕的黑暗中爝火燃烧,以启春时浩浩。

著名物理学家帕斯卡说:“我索取荣誉的对象不是广阔的太空,而是我自己的灵魂。”帕斯卡因对压强的研究,在物理史上彪炳日月,但他更引以为傲的,其实是对他人和自己发现的保护。伟大心灵的意志都是相通的,拉姆齐就是一名为发现开辟道路的榜样。当时化学界的.无名小卒瑞利研究空气组分时总有一点气体无法清除,为此问题而困扰。拉姆齐没有像别人一样进行质疑的讥讽,而是与瑞利共同研究,发现了氦等一族元素,开始了化学史上关于惰性气体的崭新篇章。

伟大之所以是伟大,因为他们不轻易否定别人的发现,反而给那些慰藉无名者以自己的竭力帮助,来开创人类的崭新篇章。

遥想西方的启蒙浪潮,风起云涌,波澜壮阔。卢梭写下社会契约的断论,激进地想把欧洲从封疆建土瞬间推向民主共和。卢梭的理想固然好,但他所宣扬的途径和手段不受主流思潮的接受。而他本人,也受迫害流离他乡。在这时,欧洲上空回荡着启蒙思想家的声音:“我不同意你所说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰等人为卢梭开辟了发现的道路,让他得以完善自己的思想。今日,旧前思考的巨星们再已陨落,但他们的思想依旧释放光芒,其中有一片耀光是卢梭的人民主权论,照映着当今世界的民主思想。其实,这成就同样属于那个时代,它为卢梭开辟了发现的道路。

我们不是高挂穹顶的巨人,我们只是滾尘青史上一个平凡的个体。我们或许少有发现奇珍的目见远著,但我们不应缺少为发现开辟道路的品质。

轻易否定他人的发现不仅是自己的悲哀,也是时代发展的魂殇。真正需要的,是为发现开辟道路,为“彭巴效应”一样的发现开启山林,用平凡个体心中的高贵来接纳、帮助、推动新发现所驱使的历史车轮滚滚向前。

为发现开辟道路,通向成就的殿堂。

道路优秀作文10

每个人的人生道路都各不相同,但是又都是有苦有甜。甜的虽好,但都不到人生的历练,虽然苦的很艰难,但我毕竟走过。

当初在我还未上一年级的时候。我的父母就外出打工了,等我上了一年级,父母就把我放到了学校里让我住校,在那个学校里,我刚开始认识的就只有我表哥,但是我并没有放弃,从到了那里,到离开那里,我只有一次,仅仅一次大哭大闹。忘了是因为什么了,但是只有那一次的大哭大闹,把父母叫来了,那里是两个星期回家一次,我和表哥在那里度过了四年。

我的性格是只要我犯了错,打骂都行,但是如果我觉得不是我的错,打了我骂了我不管打多轻骂多轻,我都会哭,即使只是轻轻地说了我一句。还记得有一次,我至今治记忆尤深。在那时一个学校里,我一直都很认真学习,老师正在讲课,让我们圈出一个图形,我把该圈的都圈上了,不过我的同桌多圈了一个。老师让看看同桌都签了没有,我同桌看我比他少圈了一个就给老师说了,我就这样,被老师踢了一下,踢得也不重,也可以说是没踢到,只是踢到了板凳。当时我也不知道是错是对,不过也没哭,这时老师看了一眼我的书,知道我是全对了没有少圈。当我听到时,顿时泪流满面。我做的对了,为什么要惩罚我又不是我的错,老师知道真相后,又见我哭了,就来安慰我,但是我还是一直哭了很长时间,这可是可谓是我人生道路上最高的一道坎。当时本来就已经在那里两星期回家一次,我也才七八岁,父母还不在家,又受了这么大的委屈,多种原因加在一起是我最高的一道坎了。可以说是在狭窄山路上的一块儿大石头,即使后来有比这还大的`坎,但是都没有这次难以通过。

现在我走的基本上都是康庄大道。几乎不用走那狭窄的山路了,但是我毕竟走过,而且还是这么崎岖的小路,这会使我在人生的道路上畅行无阻,无论什么艰难险阻轻松跨过。

虽然现在没有那种崎岖的小路了。但我毕竟走过。

道路优秀作文11

四月份的天很蓝,风很暖。还是一个小学生的我坐在路旁的长椅上,任由东西南北不知道是什么风吹起我的头发。身边放着跟我差不多重的粉红色芭比书包。两只脚有节奏地前后摇摆着,嘴巴里还有刚刚吃完的草莓味棒棒糖的余香。

我低头看手表,是初中生放学的时候了。一个、两个……那些大哥哥大姐姐路过时,我羡慕地望着他们。

他们的校服是那么好看,像是黑白翻滚的海洋。他们的走路姿势那么好看,像是奔向远方。他们的声音那么好听,低沉但悦耳,像是沉着冷静的大人。

然而我最羡慕的是他们看向我们的神情,那种大人独有的同情和骄傲的神情。

一个个初中生走过去了,我幻想着自己是他们中的一员,穿着帅气的校服,写着要做好多条辅助线的几何题,放学回家时,还有一个小学生向我投来艳羡的.目光。

我蓦地想起幼儿园的时候,那时觉得小学生是世界上最幸福的人,红领巾是世界上最神圣的东西。

不免觉得有些奇怪,为什么我总想长大?

我问一个姐姐:“你想成为高中生吗?”

“当然不想,高中作业那么多。我想当小学生,玩的时间很多。”

我问一个阿姨:“你想成为奶奶吗?”

“对不起,我儿子才两岁。”

我问一个奶奶:“你想成为……”成为什么呢?在一个小学生的世界里,实在是找不到比奶奶年龄还要大的人了。她大概什么都不想当,只能努力地做好奶奶,直到安详地离去吧。我想。

这个调查结果令当时的我非常不满,我一直以为自己是这个世界上唯一渴望长大的人。

直到现在,我真的成为了一个初中生,却依然想长大。想要一个没有作业,没有考试的自在生活。

我总想长大,但这有什么不好呢。憧憬未来从来就是一件很美好的事,因为未来让我珍惜当下,让我对生活不是信心。让我期待明天,享受今天,拥有昨天。

我总想长大,现在也想,这没什么不好!

道路优秀作文12

今天,是我们正式开班的第一天。一大早,我们就在睡眼朦胧中准备开班仪式。我们有的人负责出宣传海报,有的人负责烹饪早餐,还有的人负责与家长、同学们沟通,跟她们解释我们三下乡的活动。看见大家这么齐心协力,我感觉今天将会是美好的一天。同学们陆陆续续地来到了学校,不过孩子们大部分对我们还是比较陌生。我们花了不少功夫才把孩子们集中在一起课室。开班仪式进行得也没有想象中顺利,大多数孩子们都没有在用心地听我们说的话。可是,我心里坚信未来十天,只要我们跟孩子们多点沟通多点了解,让孩子们放下对我们的戒心,我们的工作就会进展得更加顺利!开班仪式之后,我就来到办公室准备下午上课的课件。

准备完课件不久,我们就要开始接送孩子回家了!这也是我今天经历的最感动的事情。一开始面对陌生的孩子,有点小尴尬,然后我们跨过一片田野,来到他们的村子里。我们来到了一个四年级的学生家里,得知孩子家里除了老爷爷也没有别的家长了。我觉得这个孩子挺不容易的,小小年级就要肩负起家里的劳动活,还要照顾家里的老爷爷。我们大概聊到快中午12点,看着孩子还没准备午饭,就陪着孩子一起去附近的`小店买了两个面作为孩子的午餐。然后就陪孩子回家了。每次听到孩子们说要不就在我们家里吃饭吧,我们给你做饭,哥哥姐姐们要吃冰棍吗?内心真是好感动!突然觉得十天后会不会不舍得和她们分离。怀着满满的感动回到学校,稍作休息,充实的下午又要开始了。下午我教了五六年级学生英语课,人生中第一次站在课堂上教英语课,内心难免有点紧张。然后在课堂上看见孩子们的目光逐渐往自己看过来的时候,信心渐渐增强了!虽然我知道自己教得并没有很好,但是希望自己能在未来慢慢教好,不仅教孩子们知识,还希望能让孩子们生活、思想能学得更好。

一天的劳累就以一顿美味的早餐和滋润的绿豆汤中结束!希望明天会更好!

道路优秀作文13

进入初三,进入冬季,话题似乎多起来,问题也似乎多起来。

入秋叶黄,那些半大不小的孩子们似乎按捺不住了。上课下课,都在蠢蠢欲动,当然这只是在学校。放假也是,竟然有不少家长告到学校,说孩子只在学校听话,到了家里就不听话了。老师无言,家长却还在不断地列举孩子如何如何不听劝告,如何如何喜欢顶嘴。有孩子听到家人告状,干脆撕破脸皮,当着老师同学的面顶起嘴来。

“你看你看,不然还说我捏造的。”家长似乎抓到把柄了,赶紧叫老师听,叫同学看。

远不止这些,另外一些家长竟然跟老师说:我家孩子跟谁谁谁好上了,那孩子很坏,引诱自己孩子出去玩,给他不停地发信息,还递纸条……这不,期中考试又拉下了一大截了。老师你一定要给我严点管了。打骂都行,只要不打断手脚。

这个时候说老师打骂都行,可一旦老师批评几句,孩子回去捏造事实,说老师怎么怎么不待见时,到学校吵闹的,到红网告状的,往往又是这些个人啊。

还有啊,任课教师发现到了学生年级越高,胆子也越大,好的坏的,不计后果。优秀的,越来越优秀了,而落后的.,也越来越没把自己的言行举止,品德品行当一回事了。以美为美者,愈发美了;以丑为美者,也愈发不知自丑了。所以作业拖沓越发严重了,上课玩耍的,似乎也越发多了起来。特别是随着冬天的来临,那些缺交作业的,仿佛一个个缺衣少食的,不是今天丢了书本,就是前天丢了本子,即使补发,也有偶尔“丢失”的。一来二去,就那么把自己也给“丢”了。

然而,老师的爱不会丢,越是想把自己“丢”掉的那种,老师仍然紧赶慢赶地拉住他们,督促他们。

可是,不管你的爱有多么真切,不管你关注的目光多么专注,仍有些孩子会恨恨地说:怎么老盯着我不放?恨死她了,你看又开始盯着我了……

看到一幅漫画,是说老师的,刚拉着一个游一段,另外一群又落下了;接着又去拉,前面拉上去的,又在往回游……

所以,仅仅是爱在不断成长,是远远不够的。教育,需要的,不止是爱。

道路优秀作文

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